【#考博# 导语】不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。对于考试而言,每天进步一点点,基础扎实一点点,通过考试就会更容易一点点。®文档大全网为您提供教育类博士研究生入学考试《教育基础知识》专业课真题精选,通过做题,能够巩固所学知识并灵活运用,考试时会更得心应手,快来练习吧!
一、基础知识类
1.试述从新中国成立以来我国教育学发展的基本历程及其发展趋势。
2.教育价值论中个体论与本体论。
4.什么是学制?学制建立的依据有哪些?
6.马克思主义人的全面发展观。
7.教与学的关系。
8.什么是学制?影响学制和改革的因素是什么。
10.赫斯特教育理论的实践性原则。
11.对建构注意学习理论的评述。
12.学记中的教育教学思想
14.学校教育对学生个体发展的影响。
15.杜威是如何看待教育与生活的关系的?介个有关理论,校次谈谈你对“教育回归生活世界”命题的认识和理解。
16.我国社会主义教育目的的基础是什么?请从历史渊源、基本观点和内涵、时代意义等方面对其作出全面论述。
17简析教育母的与教学目标的关系。
18.简述常用的教学方法的分类。
19.简述现代教学论的基本精神。
22.试论教育公平的社会基础。
23.试论知识观对课程改革的影响。
24.论述校长课程领导力和校长如何提升课程领导力。
25.论述教师专业的特点,教师专业发展的对策?
二、理论联系实际类
1.当前人们普遍关注教育中的衔接问题,请针对这个问题阐述你的研究方法论。
2.结合学生的核心素养发展,谈谈你对教育功能与教育目的的二者关系。
3.联系当前课堂教学改革实际,谈谈你对“换发课堂的生命力”这句话的理解。
4.当前中小学校教师的专业发展存在的问题、原因是什么?解决的办法是什么?
5.当前课业负担是什么?有效解决的方法是什么?
6.你最熟悉的对国内影响的教育理论。
7.试述就近入学政策的分析与评价。
8.我国教育理论界对有关教育本质问题展开了有时代感的大讨论。在这场讨论中,有哪些基本观点?各自的主张是什么?你是如何看待这场讨论的。
9.结合具体学科教学案例,说明在某学科中如何正确发挥教师的主导作用。
10.试论高考文理不分科的依据。
11.国家中长期发展规划要把教育公平作为重点,结合教育政策试论教育与公平的社会基础?
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