毕业联欢会主持人串词_幼儿园联欢会主持人串词

副标题:幼儿园联欢会主持人串词

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【#主持词# 导语】主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌散文那样成为独立的艺术主体。以下是®文档大全网为您整理的《幼儿园联欢会主持人串词》,欢迎您的阅读。

【篇一】

  (主持甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,

  (主持乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋

  (甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,

  (乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语

  (甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地

  (乙)老师说,六月的阳光灿烂无比

  (甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节

  (乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,

  (合)共同拥抱美丽的六月

  (甲)“快乐童心,畅想六一”儿童节现在开始

  (乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞

  (甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,

  (乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样

  (甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋

  (乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。

  (甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单

  (乙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,

  (甲)我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。

  (甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾。

  (乙)请大队长带领新队员宣誓。

  (甲)下面请大队辅导员讲话。

  (乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退常

  (甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。

  (乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢

  (甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。

  (乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。

  (甲)首先请主任宣布对“三好学生”的表彰决定。

  (乙)请校领导为“三好学生”颁奖。

  (甲)下面请宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。

  (乙)请获奖同学上台领奖。

  (甲)接下来请学生代表讲话。

  (甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

  (乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

  (甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界

  (乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

  (甲)请欣赏合唱:《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉

  (甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动。

  (乙)从全国儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今,已经是三年的时间,可是同学们学习诗歌的热情却一直高涨

  (甲)我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!

  (乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。

  (甲)首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱:〈〈快乐的节日〉〉

  (乙)五十六个民族,五十六朵花,五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉表演者:二年级

  (甲)温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦。请欣赏诗朗诵:〈春的消息〉表演者:三年级

  (乙)中国的古诗词,一直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来,就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静夜思〉

  (甲)同学们,说到岳母刺字,您会联想到谁呢?说起精忠报国,您又会联想到谁呢?对,是岳飞,是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词,它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传,大家知道是哪一首词?下面就请欣赏四年级为我们表演〈满江红〉

  主持词结束语:

  (甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡

  (乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳

  (甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢

  (乙)我们将会用智慧与热情的种子,

  (甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

  (合)共同描绘建国小学美丽的明天。

  (乙)“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。

【篇二】

  A:尊敬的各位家长,

  B:可爱的老师、小朋友们,

  C:亲爱的叔叔阿姨

  D:敬爱的爷爷奶奶们

  合:大家新年好!

  A:锣鼓敲出了新年的笑声。

  B:笑声送走了过去的一年。

  C:当日历又翻开新的一页;

  D:当小树又增加一个年轮,

  A:当春天又拥抱着大地;

  B:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……

  C:让我们共同迎接蛇年的到来。

  D:让我们手牵手,肩并肩,

  合:现在,我们宣布:瑞吉欧幼儿园大一班冬日欢腾——让爱住我家庆元旦活动正式开始。

  1、A:辞旧迎新之际,我们打开了2013年的门,迈进了2013年的门槛。

  B:蝴蝶说:世间有一种茉莉花,只要认真寻找就会忘记忧愁。

  合:请欣赏大一班为我们带来的舞蹈,〈茉莉花〉让我们掌声欢迎。

  游戏:汉字蹲

  规则:人数8——10人

  游戏方法:游戏者站一排,开始时赋予每个人一个称号,(例如:学习过的汉字、词语)请所有人记住对方的词语.然后由其中一个开始喊,比如从可乐开始喊“西瓜蹲西瓜蹲,西瓜蹲完苹果蹲”一边喊一个做蹲的动作,后面喊的苹果是自己随即选的。因为很有可能苹果反映不过来所以就做错了或者放映迟钝了,这个时候苹果就要下台,由其余人继续游戏。若苹果喊对则其可继续。总有人会说错的,不过到最后人少了就简单了,所以可以定两到三个冠军。(游戏时可以加入音乐,快慢就能决定胜负)

  3.C:换一些英文

  4.D:好了不要在说了,场下的人都快被你下跑了。你这是在干什么啊?

  C:我在练习英文啊?看我说的标准?

  D:你这也是英文啊?让你看看什么才是真正的英文。请欣赏大班为您带来的英文歌曲连唱。

  4、合力玩气球

  规则:人数:每组限六人

  游戏方法:

  分组,不限几组,但每组必须要有六人。主持人请每组每人抽签。首先,抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到*的人去把汽球给坐破。两组同时进行,按规则最早完成的队伍获胜,另一组一定要做完,给鼓励奖。

  注意:除了抽到脚的人,都不许移动。

  道具:海报牌、每组各六张签,上写:嘴巴;左手;右手;*;脚(二张);

  汽球(每组一个)

  5、A:亲爱的爸爸,妈妈们为了更好的适应小学的教育,在幼儿园我们学习了很多的知识和本领。

  B:是的我们学习了计算、拼音、书写但在幼儿园了我们更喜欢:智学城堡、音乐、乐高搭建、武术、创意美术

  合:下面我们要为家长展示《歌曲联唱》请欣赏

  6、《小脚踩大脚--------齐心协力》

  活动准备:吸管、纸杯、若干

  活动规则:家长与小朋友为一组,分成三组。要求小朋友两只脚踩在家长的一只脚上,家长要求嘴上叼着吸管,吸管上顶着纸杯,以最快的速度到达终点者获胜。

  7、C:小老鼠上灯台,偷油吃下不来。[莲~山课件]还记得我们儿时的童谣吗?

  D:当然不会忘。他们诙谐幽默,他们趣味横生。

  合:今天我们的宝贝们也为大家带来了精彩的儿歌串烧。

  8、A:秋季播种、冬季收获。你可见过欢声笑语的采摘?

  B:春天发芽、夏天成长。你可看过妙曼灵动的舞姿?请欣赏大班为我们带来的舞蹈《XXX》

  9、合力运气球

  规则:两人一队,同时3--4组开始运球。

  规则:以胸部(或者背部)固定气球跑向对面,到达时对面的家庭以同样的方法返回,先运球结束的队为优胜。(每组5个球)也可在中途设置关卡,如可在中途拉个绳,两个必须通过障碍物方可前进。

  游戏属性:小游戏

  道具:气球若干、长玻璃绳

  10、A:勤奋的学习,刻苦的专研。重复、重复、在重复,学习变好无聊啊?

  B:无聊?那是你没有掌握学习的方法,让你看看大班小朋友是怎么学习的。请欣赏大班幼儿为我们带来的数学游戏《找朋友》。

  11、《找朋友》

  规则:请20个家长上场

  游戏规则:主持人说数字,说到几就几个人抱在一起。游戏可以是女家长,男家长,孩子分三组进行,没有找到相应数字的人则必须退场,游戏反复进行。

  12、A:大家知道,《歌谣》是我们中国特有的一道永不衰老的风景,许多脍炙人口的歌谣为孩子们所喜爱。

  B:我们在歌谣中了解了各种人文风情,懂得了许多做人的道理。下面。请欣赏大班表演的《歌谣大串烧》,[莲~山课件]掌声欢迎。

  13、A:在我们身边有我们爱的人和爱我们的人,虽然我们并不常常把我们的爱放在嘴边。但我们依然怀着感恩的心。

  14、A:悠扬的声音真的是令人回味无穷。但是精彩的还在后面,

  B:接下来请大家屏住呼吸,揉揉眼睛。

  A:让我们一起用最热烈的掌声请出我们模特队,给我们带来的青春时装秀。

  B:首先您看到的是第一组的怀旧时尚表演。A:现在您看到的是第二组为我们带来的黑色时尚表演。B:现在向我们走来的是第三者的运动时尚秀。A:下面是我们的精彩的第四组为我们带来的时尚中国风

  B:正因为这些爱,让我们长大,成功,不停的奋斗。让我们一直生活在被爱和爱人的幸福中。

  A:今天让我们把爱唱出来,把我们的爱表现出来。

  B:有请全体教师为我们带来的手语表演唱《爱》

  结束:A:孩子的潜力是无限的,他们每天都会带给我们不同的惊喜,

  B:经过一学期的培养很锻炼,每一位孩子都有了较大的进步。

  C:今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,D:为我们快乐的童年描上了快乐的一笔!

  A:欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,

  b:相信我们的明天会更加美好!

  合:“冬日欢腾迎元旦让爱住我家”亲子联欢会到此结束。

  最后,再次祝大家新年快乐,身体健康,万事如意!祝小朋友们健康、平安、幸福、快乐!

【篇三】

  师:尊敬的各位老师

  幼:亲爱的小朋友们,大家上午好!

  师:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

  幼:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。

  师:听,欢庆的锣鼓敲响了春的节奏。

  幼:看,红红的灯笼迎来了春的气息。

  师:新年到来,万象更新。

  幼:今天就让我们用歌声和舞蹈迎接新年的到来吧。

  师幼:20xx年庆新年节目演出现在开始。

  师:有请舞蹈队小朋友为我们带来《中国龙》。

  幼:我们都是龙的传人,我们都是相亲相爱的小龙人。下面请欣赏由小二班小朋友为我们带来的《小龙人》。

  师:爱我你就亲亲我,爱我你就抱抱我。听到这段歌词我想小朋友一定知道是什么歌了。让我们一起来欣赏中二班小朋友带来的《爱我你就抱抱我》。

  幼:小一班的弟弟妹妹已经等不及要为我们表演了,看,他们穿得多么喜庆。他们要为我们表演什么节目呢,看看你就知道了。(新年快乐)

  师:跳动的旋律点燃青春的激情,飞扬的音乐诠释不老的希望,让我们踏着来自藏族的节拍,与梦想一起飞翔!请欣赏由中班舞蹈队小朋友为我们带来的《藏族舞》!

  幼:你们见过小乌龟爬山吗?没见过的话,我们一起来见识一下吧。(小乌龟爬山)

  师:在这普天同庆的日子里,中三班的小朋友已经欢欢喜喜地换上了他们漂亮的新衣裳,他们要《欢欢喜喜庆新年》啦。

  幼:中班舞蹈队的小朋友跳的藏族舞真是好看,我们年轻的老师们也想给我们跳上一段藏族舞了。让我们用热烈的掌声请出可爱的老师们。

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