【#初二# 导语】学习不光要有不怕困难,永不言败的精神,还有有勤奋的努力,科学家爱迪生曾说过:“天才就是1%的灵感加上99%的汗水,但那1%的灵感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。”即使我们的成绩不是很好,但只要有心想要学习,那么我们就应该笨鸟先飞,所谓"勤能补拙“没有人一出生就是天才,他们都是经过秦风的努力,才会成功的,所以我们不能坐等自己那天突然变成天才,而是要点燃自己的力量之火,寻找自己的天才之路,努力奋斗。以下是®文档大全网为您整理的《2023八年级作业本答案浙教版》,供大家查阅。
1.2023八年级作业本答案浙教版 篇一
1、65°
2、120°
3、>
4、360°
5、答:命题正确。
∠BDE是∆DEC的外角,则有∠BDE=∠DCE+∠E;
同理,∠DCE=∠A+∠B,
所以∠BDE=∠E+∠A+∠B
6、解:(1)∠F=(∠B+∠D)
由题意可知∠DEG=∠GEA=∠DEA,
∠ACF=∠FCB=∠ACB
在∆DEG和∆FGC中,
由于∠DGE=∠FGC(对顶角相等),
则有∠F+∠ACF=∠D+∠DEG,
即∠F+∠ACB=∠D+∠DEA
同理可得∠F+∠DEA=∠B+∠ACB,
可得∠F=(∠B+∠D)
(2)x的值为3
三角形的外角(2)答案
1、直角三角形
2、20°
3、70
4、75°
5、解:∵∠DAC=∠BAC-∠1=63°-∠1,
∠DAC=180°-∠3-∠4=180-2∠3,
而∠3=∠1+∠2=2∠1,
∴∠DAC=63°-∠1
∠DAC=180°-4∠1,
求∠1=39°,
∠DAC=24°
6、(1)C
2.2023八年级作业本答案浙教版 篇二
基础知识
12345
DCDBA
6、(1)√;
(2)√;
(3)×
能力提升
7、B
8、三角形具有稳定性
探索研究
9、四边形木架,至少要再钉上1根木条,使四边形变成两个三角形;
五边形木架,至少要再钉上2根木条,使四边形变成3个三角形;
六边形木架,至少要再钉上3根木条,使四边形变成4个三角形;
n边形木架,至少要再钉上(n-3)根木条,使四边形变成(n-2)个三角形。
三角形的内角答案
基础知识
1~4:B;C;AB
5、80°;50°
6、60°;100°
7、30°;105°
8、36°或90°
9、(1)45°;
(2)75°;
(3)30°
能力提升
10、②③④
11、300°
12、100°
13、设∠A为x度,则∠C和∠ABC为2x度
x+2x+2x=180°
解得x=36°,即∠A=36°
∠BDC=180–36–2×36=72°
探索研究
14、(1)135°;
(2)122°;
(3)128°;
(4)60°;
(5)∠A=2∠BOC=180°
3.2023八年级作业本答案浙教版 篇三
1.A
2.(1)毫无(2)太阳(3)有时
(4)白色的急流(5)很、非常(6)消失
3.C
4.(1)猿鸣三声泪沾裳
(2)朝辞白帝彩云间千里江陵一日还
(3)郦道元水经注
5.C
6.(1)(白帝城和江陵)两地相隔一千二百多里,即使骑上快马,驾着风,也没有这么快。
(2)悬泉和瀑布,在山间飞流冲荡。水清,树荣,山高,草盛,(真是)有很多趣味。
7.秋季。霜、寒、肃。
8.夏季:迅猛湍急。春冬:秀丽奇绝。
9.略(提示:抓住景物特点,发挥自己的想像进行描写。)
亲爱的爸爸妈妈
1.(1)戮(2)谬(3)健
2.(1)计纪(2)题提(3)刻克
3.如果甚至/也那么
4.(1)刀(2)弓(3)枪(4)剑
5.两位生还者来到这里,半个世纪前残酷的历史呈现在人们面前,历史和现实融合了。残酷的历史令人悲哀,南斯拉夫没有忘记历史,这又是美丽的。而纳粹竟然以优等种族自居,这又是何等荒谬。
6.包含着孩子们对未来的憧憬,对生命的喜悦;包含着南斯拉夫人对纳粹强盗的控诉,对暴力的反抗,对自由的执著。
7.起强调作用,强调人的价值、生命的价值。
8.表明善良的南斯拉夫人民心中没有复仇的欲 望,只有正义的呼声;表达了他们希望世间永远不再有战争和屠 杀的愿望。
9.略(能写出自己的感受和体验即可。)
中国石拱桥
1.省略
2.(1)巧妙到没有可以相比的。
(2)形容雕刻得十分精妙逼真。
(3)十分推重,给以很高的评价。
3.(1)不但而且(2)不但而且
4.历史悠久,结构坚固,形式优美。
5.不能删。“约”表示大概,说明桥并非正好8米;“几乎”表示估计,说明并非完全与河面平行。体现了说明文语言的准确性。
6.每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。
7.说明卢沟桥在历很早就闻名世界。
8.商桥、连心桥、书桥等。其中的“桥”是联结、沟通的意思。
4.2023八年级作业本答案浙教版 篇四
自主学习
1、升高;降低;远;少;湿润;干旱;
沙漠;戈壁
2、人类活动;西牧东耕;南稻北麦;
东密西疏;东;西
3、旱地;小麦;大豆;一;两;三;
陆路;汽车;小;厚
4、大;高;水田;水稻;油菜;二至三;
水运
5、自然区;经济区
6、地理位置;自然地理;人文地理;
北方地区;南方地区;西北地区;青藏地区
典例剖析
1、(1)B;(2)B
2、B
3、D
课堂训练
1-3:CDD
4-7:DCDD
课后作业
1-4:CDAB
5-9:BBDAD
10、(1)西北地区;北方地区;南方地区;青藏地区;
(2)东北平原;黄土高原;云贵高原;
(3)秦岭;昆仑山。
自然特征与农业答案
自主学习
1、大兴安岭;青藏高原;内蒙古高原;
秦岭一淮河;渤海;黄海
2、平原;高原;东北平原;华北平原;
黄土高原
3、中温;暖温;温带季风;半湿润
4、东北平原;黄土高原;黄土高原;
华北平原;黄土高原;华北平原
5、旱地;小麦;玉米;谷子;甜菜;
棉花;大豆;旱作
6、夏;春旱;京津;南水北调;节水
典例剖析
1、A
2、B
课堂训练
1-4:DAAD
5-9:CBBAB
课后作业
1-4:CBBA
5-9:DBDDD
5.2023八年级作业本答案浙教版 篇五
1-10BDDDABACBD11-20ABDDCBDBAB21-30BCBACCBCDB
二、填空题
31.(1)河流流量季节变化大,有春汛和夏汛,有结冰期,含沙量小(每点1分)
(2)温带季风气候,降水年际和季节变化大(1分),长时期降水偏少、气温偏高,易引发旱灾(1分),降水过多且强度较大,在地势低平、排水不畅的地区,则易引发洪涝灾害(1分)。
(3)西北部以平原为主,地势低平,土壤较为肥沃,雨热同期,灌溉条件好(3分),有利于发展种植业(1分),东南部以低山丘陵为主,地形起伏较大,土层较薄,易发生水土流失(3分),不适宜发展种植业,可以发展林业和果业。(1分)
32.(18分)
(1)乙(1分);黄河(1分);长江(1分);澜沧江(1分)
(2)地处我国第一阶梯地势高(1分);有冰川积雪融水(1分)、降水和地下水作为三大江河主要补给来源(1分,降水和地下水任写一点即可)。
(3)A河:兰州、银川、郑州、济南(2分,答对一个得1分,答对两个得2分)
B河:重庆、武汉、南京、上海(2分,答对一个得1分,答对两个得2分)
(4)问题:水资源短缺和水质变差(2分)。
原因:水资源时空分布不均;用水需求量激增;水资源利用率低;浪费严重;水资源受污染等(答对一个得1分,答对三个得3分)
举措:保护植被,涵养水源;防止污染,提高水质;节约用水,提高水资源利用率(2分,任答两点即可)
6.2023八年级作业本答案浙教版 篇六
【基础巩固】
1-5题选择题:
1B
2D
3B
4A
5D
6、
达•芬奇——————《最后的晚餐》
莎士比亚——————《奥赛罗》
但丁——————《神曲》
米开朗琪罗——————《大卫》,《西斯廷教堂天顶壁画》
7、(1)强调了人的价值和决定作用,否定了神或者命运等超自然力量对社会及人的作用,体现了古希腊文化人文主义的本质。
(2)反映文艺复兴运动;核心是人支主义;文艺复兴运动是对古希腊人文精神的继承与发展。
【拓展提升】
8、略(任选一位。建议从代表人物的生平、主要贡献及简要评价等方面续写。)
科学革命答案
【基础巩固】
1-6题选择题:
1B
2C
3D
4C
5B
6B
7、(1)哥白尼;布鲁诺。日心说;宇宙是无限的。
(2)哥白尼的“日心说”改变了人们对自然、对自身的看法,鼓励人们去探索自然,开启了科学观念的变革。此后,传统的理论不断受到怀疑、挑战,一场科学革命就此展开。
(3)我听判决书,我的恐惧无非是死,为宣传科学真理我无所畏惧。而你们对我宣读判决书,是你们害怕恐惧我所宣传的科学真理,因为我死了科学真理还是存在的。
【拓展提升】
8、(1)如:资本主义经济的萌芽和文艺复兴运动的兴起,共同促进了近代自然科学的产生。
(2)勇于创新的精神;执着的探索精神;严谨的科学态度;善于学习的精神;自身素质等等。
(3)科学技术是第一生产力;社会进步离不开科技的发展;人的智慧和创造力是推动科技进步的重要因素。(其他答案,言之有理也可)
7.2023八年级作业本答案浙教版 篇七
1、B
2.452、28.225.1
3、2.5
4、人、河岸
5、运动
6、地面、地面、椅背、车
7、A
8、c
9、C
10、C
11、A
12、D
13、B
14、B
练习二:
1、长、短
2、每秒行驶5米
3、6.2522.5
4、2505/3
5、路程、时间、V=s/t
6、0.4便于测量时间
7、100min
8、路程、时间、速度
9、6.25m/s交接棒所用时间少
10、8022.220.45
11、86大于
12、(1)v=s/t=300m/5h=60km/h(2)v=s/t=300m/2.5h=120km/h(3)t=t1—t2=5h—2.5h=2.5h
8.2023八年级作业本答案浙教版 篇八
基础训练
1、水;空气;虚
2、OC;BO;OF;OD;60;∠6;右
3、37°;43°
4、折射;能;光路是可逆的;
5、6、7、8、
DABA
9、(1)远离
(2)B
拓展提高
12、A
13、C
14、甲;等于
15、(1)滴入几滴牛奶;能;
(2)大于;增大;折射光线消失;
【光的色散答案】
基础训练
1、黄、绿、蓝;红外线;热效应强;红外线烤箱;
2、红、绿、蓝;红外线;
3、黑
4、色散;紫;红
5、6、7、8、
DBDAC
拓展提高
9、C
10、C
拓展提高
9、C
10、C
12、(1)透过的色光;
(2)反射的色光;
(3)半透明的红伞能透过红光,使西瓜看起来特别红;
【光的直线传播答案】
基础训练
1、同种均匀介质;不需要;
2、路径;方向;快;
3、月食;直线传播;
4、3×103;3×102;3/4
5、6、7、8、9、
BDCDAB
10、(1)物体通过小孔所成的像与孔的形状无关;
(2)小孔成像所成的项的形状由物体的形状决定;
(3)倒立;光的直线传播;
(4)太阳
拓展提高
11、直线传播;变大;
12、直线传播;小孔距地面的高度不同;
13、沿直线传播;甲;
14、倒立;变大;不变;
15、(1)减小
(2)15
(3)慢;基本不变
【光的反射答案】
基础训练
1、光的反射;
2、光的反射;漫反射;
3、凹凸不平;遵循;
4、入射光线;光路是可逆的;
5、镜面;入射光线;发射光线;法线;∠AON;∠NOB;
6、光的反射;光的直线传播;
7、粗糙;漫;
8、30°;0°;10°;10°
9、D
10、A
拓展提高
13、45°;增大
14、垂直;探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面上;
15、B
16、D
17、①B
②反射角等于入射角;
③不能;
18、(1)光源
(2)沿光路用铅笔相隔一定距离在纸板上各打两个点,在过两点用直尺、铅笔将光的路径画在纸板上;
(3)给对应的入射光线和反射光线编号;
(4)在纸板上看不到反射光线;
(5)反射光线、入射光线、法线在同一平面上;
9.2023八年级作业本答案浙教版 篇九
1-6DCADDA
7、(1)当地的水资源节约用水;
(2)跨流域南水北调工程;
8、(1)17升
水资源的利用、开发和保护(二)答案
1、B
2、有毒物质污水化肥、农药;
3、(1)重度缺水
(2)82
4、国家节水标志由水滴、手掌和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水。手是拼音字母J、S的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水。手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。
5、(1)水中漂浮物、水体的浑浊度;
(2)不能。因为这样得到的水中含有微生物,还可能含有一些有毒、有害的可溶性物质。
10.2023八年级作业本答案浙教版 篇十
基础与巩固
1、植物植物根;
2、动物植物细菌真菌;
3、25毫升20%
4、小水珠土壤中含有水下;
5、湿润呼吸作用雨水浸没土壤,空气含量相应减少
6、A
7、D
8、B
拓展与提高
9、C
10、(1)乙中的澄清石灰水变浑浊,甲不变。
(2)石灰水变浑浊说明有二氧化碳生成,是土壤中微生物进行呼吸作用产生的。
土壤的成分(二)答案
基础与巩固
1、排泄物生物体土壤生物;
腐殖质食物养分;
2、减小有机物二氧化碳水;
3、矿物质颗粒腐殖质矿物质颗粒;
4、风化风流水温度有机物;
5、D
6、B
7、A
8、C
拓展与提高
9、(1)B
(2)土壤中存在可溶性的无机盐;
10、D
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