【#英语口语# 导语】中国很多学生在学习英语的过程中,因为有些方法不对,导致大家的口语发音出现了一些小问题。以下是®文档大全网整理的练习英语口语发音的技巧,欢迎阅读!
1.练习英语口语发音的技巧
大多数英音控碰上R音都是不卷舌哒~(除了来自苏格兰、诺森比亚、北爱尔兰和兰开夏郡部分地区的人)。元音之后的R别发音,同时拉长元音,还可以加上一个"uh"音(比如∶here就读成"heeuh")。在像"hurry"这样的单词中,不要把R和元音混在一起,要读成"huh-ree"。
在美式英语中,以"rI"或"rel"结尾的单词发音时可以用一个或两个音节,没有区别。但在英式英语中就不一样了。以"r"结尾的单词,如"girl""、"hurl"等只发一个音节,R不发音;而"squirrel"则要读成"squih-rul","referrl"读成"re-fer-rul"。
有些单词用英式口音读起来比较轻松。比如"mirror"读起来是"mih-ra"。别把它读得像"mere"一样,这可不是英国人的范儿。
2.字母"U"在"stupid"和"duty"中的发音为"ew",和单词"you"一样
不要像美式口音那样发"oo"音,所以正确的发音应该是stewpid,或者schewpid也很常见,但不是stoopid;而duty应该是"dewty",或更常见的"jooty"。在标准英音中,"A"(比如在"father"中)应该是在口腔后部发的开嗓音,听起来就是"Arh"。这点在几乎所有英式口音中都不例外,不过在标准英音中尤为突出。在英格兰南部和标准英音中,诸如"bath"、"path"、"glass"和"grass"这样的词也发这个元音(bawth、pawth、glawss和grawss,等等。不过在英国其他地区,"bath"、"path"这些词还是发"ah"音。
3.辅音较多的单词发音要清晰
"Duty"中的T发T音∶不要像美语中那样发成D,读成doody,所以"duty"应该读dewty,或者柔和一点,jooty。读后缀"-ing"的时候要加重"G"的后鼻音。这样听起来就应该是"-ing"而非"-een"。不过有时候也会缩短为"in",比如"lookin"。
4.略去"T"
包括伦敦腔在内的某些口音中,单词中的"T"不发音,而美国人会用"D"取而代之。不过在原本"T"的位置上通常会有短暂的停顿。所以"battle"的发音就应该是"Ba-ill",在第一个音节末尾含住舌根的气息,然后在发第二个音节的时候才把它吐出来,这就是所谓的"喉塞音"glottalstop。美国人也用喉塞音,比如像"mittens"和"mountain"这样的词,只是英国人用得更多罢了。
2.孩子学习英语口语的方法
1.浸入式英语学习,培养孩子的语感。浸入式英语教学就是将孩子带入纯英文的环境中,使用英语作为交流语言,这样不仅可以消除孩子在日常生活中对英语交流的排斥感,也可以快速培养起孩子的英语语感。
因此,提升孩子英语应用能力的第一步,就是要塑造一个纯正的英语学习环境,家长可在吃饭时为孩子播放英文电视节目,睡前与孩子一起阅读英文故事,为孩子创造与英语母语国家的人交流的机会,让孩子沉浸在英文环境中,培养出天然的英语语感。
2.转变学习思维,提升英语输出能力,中国学生英语学习的误区,往往在于难以跳出中文的思维方式。很多孩子在说英语时,会先将句子按汉语习惯组织好,再在头脑中翻译成英语。经历了一道中文的门槛后,孩子在表达英语时的速度和准确度会大幅下降,这也是中式英语的来源。
其实,要想强化孩子的英语反应能力,就需要帮助他们建立起英语语言与实际情境的直接关联。例如通过为孩子展示宇航员的图片,让Astronaut这个单词在孩子的头脑中先入为主,从而建立起宇航员形象与英文单词的直接联系。当孩子下次再见到宇航员的关联情境时,Astronaut这个单词往往也会脱口而出,进而提高英语输出的速度。
3.怎么快速练好英语口语
要想学好英语口语,发音很重要。发音要学的好肯定是要从模仿开始的,每天固定时间跟读并模仿纯正英语,要动用脑耳眼三观集中注意力学习。
1、选好口语类型
大家知道,英语口语可分“英音”和“美音”,两种口语略有不同,所以首先我们要选择自己想要学习的口语类型。其中“英音”相对正统和优雅,而“美音”则更加普及和随意。
2、英标的学习
口语不好的朋友绝大多数没有系统的学过英标,英标是发音的基础,就像汉语的拼音一样,学习了英标我们就可以对单词进行快速记忆和准确发音。
在决定自己要学习的口语后,大家就可以收集美语(英语)英标的相关素材,进行英标的学习。记住,一定要配合录音进行学习。
3、牢记音标
英语英标可分元音和辅音,各有二十多个,所以英标的学习并非一蹴而就的,我们需要合理规划,积少成多的学习。
建议可以每天学习四到五个英标,利用两到三周时间,通过不断复习巩固,让自己能够扎实的掌握每一个英标。
4、跟读模仿
学会了英标意味大家的发音会相对准确,下面就需要大量的英文语音的跟读和模仿来提升我们的语速,从而达到流利说话的目的。
现在网络上有很多的英文素材,建议大家可以先寻找一些词汇较简单的文章进行跟读和模仿,逐步加深难度,坚持一到三个月就可以看出显著效果。
5、词汇的积累
语言是由词汇组成的,我们练习口语的目的还是交流。所以说单单的语音语调的提升是不够的,我们还需要大量的词汇的积累。
在跟读模仿的同时,大家不妨对陌生词汇进行归纳总结分析,通过文章记忆单词,让自己的词汇量能够不断增多。
6、不断练习
学习口语的目的就是和老外对话,如何才能让自己在与老外交流的时候不发怵,不断的练习非常关键。身边能有人一起练习固然是好,但是更多时候我们常常都是一个人战斗。
所以建议大家每周抽出三到四天来练习口语对话,让自己的说话变得更加自然和流畅。
4.练好英语口语的方法
一、多朗读
朗读是练习口语最最关键的一步,老话说得好,书读百遍其义自现,对于练口语也是一样的道理,通过对书本教材课外读物的`自由朗读,带入英语情景中的英文思维习惯,会让你自然而然习得一口流利的口语。
二、多模仿
平时,要多观看英文电影电视剧等有声影像资料,通过模仿英文主人公的语音、语调、语速调整自己的发音发声习惯,必要时准备一个录音设备,边录下自己的模仿,边对比和原声的差距,努力做到自己的极限。
三、多背诵
背诵是让你腹有诗书气自华的重要方式,任何语言学习,都必须打牢基础,这个基础就是建立在记忆和背诵上的,真心想要学好口语的话,可以根据不同的场景,背诵一些常用语句,便于实际运用。
四、多社交
口语是要用来交际的,你整天闷在一个小圈子里是无法进步的,要学会扩大自己的英文同好社交圈子,或找老外交换学习,帮助自己尽快掌握一口地道流利的英文口语。也可以多上一些社交网站,寻找和你一样需要练习汉语口语的老外,每周定时视 频 聊天,一起进步。
五、多演讲
平时在家里,可以在脑中想一个场景或话题,然后自己对着镜子发表演讲,通过这种模拟情景,会让你在以后更加随机应变。积极参与学校、公司、社会组织的英语演讲比赛,并保持积极阳光的心态,不断努力提升自己。
六、写日记。
这个习惯看上去练习的是写作,其实它更是练习口语的妙法。当你动笔的同时,你的大脑正在激烈地做着英文体操。用英文进行思维是高级的口语训练方法。
5.英语口语之课堂用语
May I come in? 我能进来吗?
Come in, please. 请进。
Sit down, please. 请坐。
It's time for class. 上课时间到了。
Open your books and turn to page 20. 打开书,翻到第20页。
I'll call the roll before class. 课前我要点名。
Here! 到!
Has everybody got a sheet? 每个人都拿到材料了吗?
Any different opinion? 有不同意见吗?
Are you with me? 你们跟上我讲的了吗?
Have I made myself clear? 我讲明白了吗?
Could you say it again? 你能再说一遍吗?
Any questions? 有什么问题吗?
That's all for today. 今天就讲到这里。
Please turn in your paper before leaving. 请在离开前将论文交上。
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