【#初中作文# 导语】作文的主题多样,可以是社会热点、历史事件、科技前沿等等,学生需要在平时多关注时事热点,积累一定的素材储备。以下是®文档大全网为大家准备的《爱护生态自然环境的初中作文》,欢迎大家阅读。
1.爱护生态自然环境的初中作文 篇一
大自然,以她美丽的躯体,清秀的面容孕育了人类。人类在大自然中建起了家园,使废墟变成楼房,荒野变成农田,沙漠变成绿洲。人类曾为征服大自然而感到骄傲。在经济迅猛发展的今天,一些人为了追求物质利益而破坏环境卫生。
空气是人类必不可少的,这是人人都知道的。如果没有了空气,切生物都会死亡,地球也将灭亡。可是偏偏有些人为了自己的利益,乱扔垃圾,导致空气污染,让许多人得病,甚至因环境污染而死去,我希望我们以后照管好它,不要乱扔垃圾,不让它被其他东西污染,让它变得清新起来。
还有我们的生命资源——水。水对我们来说很重要,如果没有了水,人类将会灭亡,一切的一切都将会灭亡。水就像我们的兄弟一样,为我们解除干渴,滋润我们的心田,养育我们的子子孙孙,造福于我们的后代。但是,有许多地下水已经被许多的工厂所排出的汗水给污染了,清澈的小溪转瞬间变成了臭味熏天的黑河。面对这一切,我不禁想说:“为什么?为什么要让我们这一个小河清澈见底、风景优美的家乡如今变成了一个谁见到小河都会捂着牌子走呢?”我心里感到很气愤。
如果我们仅仅为了追求眼前利益,继续污染环境,乱排放废水,乱扔垃圾。21世纪我们将地生活在一个什么样的世界里呢?
从现在开始,从自己做起,从小事做起,携起手来,共同保护环境,让黑河变成以往清澈见底的小溪,让人人都爱上我们这个地方,让我们重新看到蓝天、碧水、绿地、红花……
面对所发生和未发生的事情,我们该清醒了。为了我们自己,为了我们的安全和幸福,让我们从自身做起,保护环境,共同迎接更加美好的明天吧!
2.爱护生态自然环境的初中作文 篇二
朋友,当你过着快乐祥和的生活的时候,你可曾想到我们的生存环境正一步步的恶化?当你打扫自己的美丽的庭院的时候,你可曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾?当你充分享受春日里和煦阳光的时候,可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护?曾几何时,天空是那么蓝,河水是那么清,森林是那么密,就在自然环境给予我们美的享受的同时,人类同样在向大自然索取并不应得的东西…
在读书的过程中,书中说道::“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
19**年,流经中国大地的长江、嫩江、松花江等大将大河,隐去往日温柔美丽的笑靥,露出了凶猛可怖的狰狞。肆虐的暴雨,横扫着中国的南方和北方,暴雨所到之处,江湖水涨,河沟漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一个个村庄,一片片良田,一个个市县,一座座工厂,一所所学校。
我为周围环境的恶化肆虐的洪水像一只只无情的魔爪,几千万亩良田被淹,几百万人痛失家园。浩浩荡荡的江水,每天都在制造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造大大小小的悲剧。给水以家园,给万物生灵以家园,人类才会有自己的家园,人类才会有自己的家园;给水以活路,给万物生灵以活路,人类才会能生存和发展。
而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。
3.爱护生态自然环境的初中作文 篇三
我们要爱护环境,保护大自然。
地球是我们人类赖以生存的地方,是我们的家园。我们不能因为一时利益而将她断送在我们手中。现在的地球危在旦夕,森林少了,小鸟少了,美丽的小桥流水的自然环境不见了,河里喂鱼没有不人工供氧就要翻池了。现在沙尘暴多了,流行病多了,劳累一生的人们颐养天年的几乎不见了,各类的癌症蚕食着我们一个又一个的地球人。
回想老人们说的小桥流水人家、鸟语花香天下,是何等的惬意。现在你要“小园香径独徘徊”那也是不可能了。
曾见到这样一个报道:日本流行了一种“痛痛病”,查无根,找无源,得了该病就要走进阎罗殿。当时日本医学界真是着了慌,追本索源,追到底发现是日本人爱吃鱼,日本鱼爱吃污染垃圾,污染垃圾是日本人倒进日本进海里的。从这个故事中,我们不说日本人该死,而应得到一点儿启示,环境的恶化是人们长期积累所指的,也是人人参与所致的。福是大家留的,祸也是大家留的,这不是一个人的事。所以爱护环境,人人有责,保护自然,留福后代。
现在我要呼吁大家,我们地球上的每一个成员,愿我们立即行动起来吧!爱护环境,保护自然,留福后代!
4.爱护生态自然环境的初中作文 篇四
保护环境,爱护大自然每天我放学回家,走过学校对面那片绿油油的草地时,看到周围干干净净,就会想起一位老奶奶。
老奶奶是我偶然发现的。刚开始我看见她拿着个袋子在那捡垃圾,以为她是个环卫工人,但后来才知道老奶奶并不是环卫工人,而是一位退休老人。有一次,我约了几个好朋友在那片草地上做游戏,玩着玩着,一个伙伴随手把手上的空水瓶扔到草地上。过了一会儿,那位老奶奶走来,弯下腰,把我那伙伴仍的空水瓶捡了起来,放到一个袋子里,我看到那个袋子里装满了垃圾和空水瓶。太阳火辣辣地晒着我们,老奶奶已经满头大汗了,但依然认真仔细地捡着我们身边的垃圾。老奶奶捡完后,就对我们说:“小朋友们,我们大家一定要保护环境,不能乱扔垃圾,知道吗?
老奶奶天天坚持来那片草地捡垃圾,既不怕辛苦,也不嫌脏,用自己的双手保护了那一片绿绿的草地的环境卫生。
老奶奶捡垃圾,看起来是一件很普通、很平凡的事情,但她天天能坚持去捡垃圾,那就是一件不容易、不平凡的事情。我们今后要保护环境,爱护大自然才行。
5.爱护生态自然环境的初中作文 篇五
你曾经尝过美味可口的鱼翅吗?你知道它是鲨鱼的鱼鳍吗?为满足人们的口腹之欲,渔夫捕获鲨鱼,割下鱼鳍,再将仍然活着的鲨鱼丢回大海,任其痛苦地死去。这事件引发了人类道德上的争议,加上由于长期过度捕捞,雪上加霜,使得鲨鱼数量锐减,国际间因此掀起了一波波保护生态的行动。
天地万物,浩繁不可胜数,人自诩为“万物之灵”,主宰着这偌大的世界,但却不懂得尊重生命。由于人类的贪婪和自私,不计后果的过度的猎捕渔获、不断砍伐林木……等等破坏自然生态的行为,不但造成了资源的枯竭,也使动物们面临了栖息地的变迁及濒临绝种的试炼,更让地球面临了前所未有的浩劫,若再不改善,最终生物也将全数走向灭绝。学者曾经指出:动物与人类是一环扣着一环、息息相关的,试想:如果没有昆虫做为媒介,帮忙传播花粉及种子,世界上怎会有五彩缤纷的花朵和供人们享用的甜美果实呢?所以,“尊重生命个体”、“珍惜自然环境”将是值得我们持续探讨和关心的课题。
我们该如何做好护生?近年来,有些团体主张“放生”即“护生”,但保护生态并非无谓的放生,若放生不当(如:放生环境不适当或是放生外来种等,反而会干扰自然生态的平衡。我想,正确做法应该是从源头做起,要做好环境、动物福利及保护等相关工作,才是保护生态的好方法吧!例如设立动物保护区或成立相关安置机构等。目前政府及民间单位,也正朝着这方向努力着,陆续针对保护类物种,在其栖息地设立保护区,达到保护及保护生态的目的。此外,在饲养宠物前,一定要先衡量自己的经济状况、能力是否许可并深思熟虑,要谨记“爱它,就不要丢弃它;养不起,就不要剥夺它的生存权。”这句话,千万不要因自己一时的心血来潮或觉得它可爱,就毫不考虑的饲养,日后一旦弃养,将导致流浪动物的增加,衍生出许多棘手的问题,事后的补救和处理,都将事倍功半。所以,政府也应该要思考设置相关管理办法,惩处这些弃养者,并将流浪动物送至专门的收容机构,让它们也能拥有一个温馨美满的动物之家,享受活着的权利、尊严。
树立保护生态的正确观,怀抱慈悲心,平等看待一切生命,不因生命大小或贵贱而加以区别。尽可能保护每一条生命,并从爱护“生命个体”扩展到爱护“大自然”。将爱心、信心、耐心付诸于行动,发挥人类高等的智慧,让地球这个“大地之母”能永续发展,永远朝气蓬勃、生生不息!
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