一、积累与运用 (20分)
1、1、A、徙 B、源 C、悴 D、滥(共2分,每字0.5分)
2、①xùn ②zhōu ③dì ④chù(共2分,注音正确一字0.5分)
3、B (2分)
4、② 将“提升自我“与“增长知识”位置对调。(找到病句,1分;正确修改,1分。共2分)
5、④②⑦⑥①③⑤ (2分)
6、凡尔纳;在科学的基础上进行既大胆又合理的想象。(2分)
7、①独怆然而涕下 ②山河破碎风飘絮 ③以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 ④折戟沉沙铁未销;宫阙万间都做了土;到乡翻似烂柯人;天涯若比邻。(共6分。每错、多、漏一字均扣1分,扣完为止。)
二、口语交际与综合性学习 (10分)
8、示例:师傅您好,眼看就要上课了,可我的车被扎了,请您帮帮忙,能先给我修修吗?(2分,符合要求即可)
9、(1)示例:探幽寻胜增阅历.(2分) (2)示例:依次:稀客、递烟、泡茶、慢走(每空0.5分,共2分,答案只要合理即可) (3)无统一答案,符合要求即可。(写出对联1.5分,写出有关的名胜古迹0.5分,共2分)) (4)示例:红色旅游让我们不忘过去,更加珍惜今天的幸福,为祖国创造美好的未来而努力。(2分)
三、阅读与欣赏。(40分)
10、恐;何似。 (2分)
11、“恨”的内容可能是亲人的离别、人生的孤独等。 (2分)
12、(1)通晓它的意思。 (2)吃。 (2分)
13、B (2分)
14、我所谓的空,不是没有马,是没有好马。(2分)
15、“致远之材也。” “奋迅示骏,自午至酉,犹可二百里。褫鞍甲而不息、不汗,若无事然。”(2分)
16、要善待人才,为人才提供施展才能的必要条件。 (2分)
17、本文主要写几个不同时期 “我”下班回家,年迈的父母听见敲门声迎接“我”回家的事情。(意对即可,2分)
18、既点明文章的中心,也是文章的行文线索。(2分)
19、①“总怕”表明听见敲门声后,父母都想为儿子开门的急切心理,体现出对儿子炽热的爱。(2分) ②“丝毫”起强调作用,表明儿子把父母对自己的关爱当作理所当然,根本没有感恩之心,体现儿子的深深自责之情。(2分)
20、通过肖像(外貌)描写,表现年迈父母在路灯下等候儿子回家的坚持与执着。(2分)
21、示例一:作子女的,永远是父母心头的牵挂,无论身在何处,家永远是我们温暖的避风港。示例二:在现实生活中,我们应该尊重、关爱父母,多与他们沟通交流,尽一份自己的责任,让父母感受到幸福。 (能结合选文主旨来谈,言之成理,表述流畅即可,3分)
22、事理。《动物世界》是怎么拍出来的。(2分)
23、《动物世界》中的大多数镜头都是外国动物学家在野外,通过伪装摄像机、微型摄影机、飞行器等高科技器材实地拍摄出来的。 (3分)
24、照应题目,引出说明对象;生动形象,引起读者的阅读兴趣;引起下文。(答出任意两点,意对即可,2分)
25、“几乎”是指在大多数情况下,但并不包括全部。使用“几乎”体现了说明文语言的准确性。(3分)
26、示例一:分类别,在介绍野外实地拍摄方式时,分类介绍了使用伪装摄像机、微型摄影机、飞行器等高科技器材,把复杂的事物表述清楚。示例二:作诠释,第③段具体解释了“魔镜”伪装摄像机适合在热带森林里拍摄的特点。(3分)
四、写作与表达。(50分)
24、写作按两项给分,作文45分,卷面书写5分。
作文评分标准(基准分为38分;要紧扣作文要求评分:写真人真事,有真情实感;不少于500字,凡每少于50字的扣1分): 一类:42-45分; 二类:38-41分; 三类:34-37分; 四类:33-18分; 五类:0-17分。
书写评分标准(基准分为3分;在作文书写过程中,凡使用改正液、透明胶带涂改的,卷面书写的5分一律不给):一类:5分; 二类:4—4.5分;三类:3—3.5分; 四类:2—2.5分。