北京市2020年小学招生条件,2020年北京市小学招生入学政策新变化

【#少儿升学# 导语】幼升小不仅仅是对孩子的考察，更是对家长的一次修行。所以对于幼升小相关的政策，我们家长一定不能糊涂。为了让家长及时获悉各地招生政策，今天®文档大全网为大家分享了2020年北京市小学招生入学政策新变化，请大家及时关注。如有幼升小方面的疑问，敬请关注®文档大全网为您发布的资讯。

一、公办寄宿招生实行登记派位入学

　　2020年北京市义务教育入学工作安排发布。昨天下午，第90场北京市新冠肺炎疫情防控工作新闻发布会召开。北京市教委新闻发言人介绍，今年本市义务教育入学启动时间与往年一致。本市民办校公办校同步招生，公办寄宿招生实行登记派位入学。考虑疫情防控需要，小学入学材料审核时间比去年延长了7天。同时，疫情防控一线医务人员子女入学，在所在区入学政策范围内根据入学意愿优先安排保障。

二、小学一年级5月6日至31日入学信息采集

　　5月1日，北京市义务教育入学服务平台（yjrx.bjedu.cn）启动入学政策宣传,家长可在该平台上查询市区入学文件、政策问答、学校信息、技术服务电话和各区政策咨询电话等信息。5月6日至5月31日进行小学一年级的入学信息采集。涉及适龄儿童少年入学方式、学校划片、入学结果等具体问题，家长需向当地区教委咨询。

　　今年义务教育继续稳妥推进单校划片和多校划片相结合入学方式，对房产、户口具备条件且居住达到一定年限的居民子女继续实行原有单校划片，不完全符合学校单校划片入学的将实施多校划片。由各区根据学位供给情况和户籍、房产、居住年限等因素制定相应办法。

三、公办寄宿学校电脑随机录取

　　本市民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理，与公办学校同步报名、同步开展录取、同步注册学籍；对报名人数超过招生计划的，电脑随机录取。

　　据悉，民办学校以招生其审批机关所在区域学生为主，有寄宿条件的民办学校可适当安排跨区计划，由区教委具体确定。5月6日全市义务教育入学工作启动后，民办学校可以组织线上校园开放日，向家长介绍办学特色、培养方向、收费标准等情况。

　　今年，城区公办寄宿学校招收实行电脑随机录取，将对招生范围、招生名额、招生方式、录取名单进行公示。今后将逐年压缩城区公办寄宿学校招生计划。

四、共有产权房与商品房入学政策一致

　　《关于2020年义务教育阶段入学工作的意见》中提到，共有产权住房属于产权类住房，与其他普通商品住房入学政策一致。政策中还提到，本市户籍无房家庭，长期在非户籍所在区工作、居住，符合在同一区连续单独承租并实际居住3年以上且在住房租赁监管平台登记备案、夫妻一方在该区合法稳定就业3年以上等条件的，其适龄子女可在该区接受义务教育。具体办法由各区人民政府结合实际情况制定。依托北京市住房租赁监管平台核验本市户籍无房家庭住房租赁登记备案信息，租赁信息核验自5月6日与入学信息采集工作同步启动。

五、小学入学材料审核延长7天

　　考虑疫情防控需要，今年区教委受理回户口所在区和到家庭实际居住地所在区初中入学申请、审核、登记工作时间比去年延长了2天，小学入学材料审核时间比去年延长了7天，各区还将适当延长非本市户籍适龄儿童材料受理审核时间。按照国家和北京市疫情期间延缓缴纳社会保险有关规定，对符合延迟缴费条件的在京就业证明予以审核通过，各区今年不得提高非本市户籍入学中这项审核条件。

　　入学材料审核坚持非必要不线下原则，尽量采取线上方式审核，需现场提交材料的，各区将通过增加受理时段和服务窗口，分时段、分批次错峰预约等方式控制现场人数，做好人员登记、体温检测、疏导分流、通风消毒等工作。市教委将根据疫情防控情况不断优化入学工作方案。

　　今年对疫情防控一线医务人员子女入学，在所在区入学政策范围内根据入学意愿优先安排保障。

六、非京籍入学政策保持平稳

　　非本市户籍的适龄儿童少年因父母或其他法定监护人在本市工作或居住，需要在本市接受义务教育的，由其父母或其他法定监护人持本人在京务工就业证明、在京实际住所居住证明、全家户口簿、北京市居住证（或有效期内居住登记卡）等相关材料，到居住地所在街道办事处或乡镇人民政府审核，通过审核后参加学龄人口信息采集，并到居住地所在区教委确定的学校联系就读。

　　学校接收有困难的，可申请居住地所在区教委协调解决。各区政府结合实际制定并公布实施细则，建立联合审核机制，具体要求可向各区咨询。

七、严禁设立重点班、快慢班、实验班

　　今年义务教育入学提出“十禁”。对于出现违规违纪行为的交有关部门依规依纪处理。

　　具体包括：严禁以考试成绩和各类竞赛证书、培训竞赛成绩、考级证明等作为招生依据；严禁以面试、评测等名义选拔学生；严禁学校和校外培训机构以培训班、校园开放日、冬夏令营等形式提前招生、选拔学生；严禁初中校违规在小学非毕业年级提前招生；严禁任何学校以实验班、特色班、国际部、国际课程班等名义招生；严禁以寄宿招生方式招收非寄宿学生；义务教育学校实行随机均衡编班，严禁分班前组织考试；严禁以任何名义设立重点班、快慢班、实验班；严禁校外培训机构曲解宣传入学政策，炒作公办学校排名，将培训成绩与入学挂钩；严禁任何学校私自招生。

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