简答题
1、教师的角色冲突主要表现在以下方面
1)不同角色期待引起的角色冲突;2)对角色行为的不同理解引起的角色冲突;3)教师在履行多种工作角色时所产生的角色冲突;4)其他社会角色之间的冲突。5、角色内部的冲突(自尊与自卑的冲突)。
2、教师角色的冲突的解决
1)适当分离,缓解冲突;2)分清角色的主次,教师对角色冲突要保持相当的适应性;3)明确工作职责,尊重教师的工作权益;4)加强角色学习,摆正地位,正视现实。
3、教师的特殊能力:
1)教师的表达能力;2)教师的组织管理能力;3)教师的教育机智;4)教师的独创能力与教育科研能力。
4、教师的教育机智表现在四个方面
1)要巧妙地因势利导;2)要能够灵活地应变;3)要注意“对症下药”;4)要善于掌握分寸。
5、师生冲突的原因分析
1)由于角色地位不同产生的师生冲突;2)由于年龄代沟产生的师生冲突;3)由于价值观不同产生的师生冲突;4)奖励与惩罚带来的师生冲突。
6、师生冲突的正确对待与处理
1)加强沟通,促进心理接近;2)角色互换,形成宽容理解的心理气氛;3)避免滥用惩罚。
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