别了我的母校作文500字六年级10篇

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【#小学生作文# 导语】母校是我们成长的地方,是我们的第二个家。当我们要离开母校时,心中充满着不舍和感慨。下面®文档大全网为大家整理了别了我的母校作文500字六年级10篇,让我们一起回忆那些温馨难忘的时光。

1.别了我的母校作文500字六年级 篇一


  时光匆匆,岁月悠悠。马上就要毕业了。我们即将告别这所伴了我们六年的教学楼,伴了我们六年的老师同学。最舍不得的,还是那些留在母校的记忆。

  花香

  母校的砖砖瓦瓦都洋溢着浅浅的自然味道。母校的四周种着一棵棵挺拔的桂花树,每一批新生刚入学便在这桂花树下嗅到了花香。六年来,这花香同样伴随着我成长,初来乍到,我还不及树干的一半高呢!六年了,它依旧挺拔,我就能用头触到它的树叶了。夏末,花开得很茂盛,一朵朵金黄的小花清秀地浮出绿叶,倾泻下一抹淡淡的香。今年,又是一个夏末,我们将不舍得离去,而那些刚入学的学弟学妹却兴奋的来到,花依茂盛,树依挺拔,人来人去……

  时光

  小学时光,单纯又美好的烙在了人生的白纸上。六年来,我们一起开心过,伤心过,大闹过,拼搏过……于是,这些时光定格在了时间的流逝里:我们好强,却又顽皮。那年的运动会,接力,拔河,我们努力,我们奋斗,汗水为我们赢得了荣誉,笑容与快乐;那年的黑板报,绘画,写字,我们思考,我们讨论,又一次的胜利!

  回忆

  有人说,回忆不过是孟婆素手熬制的一碗汤,它能痛断肝肠,哭伤人心。但是,我认为:不!回忆且美好且忧伤,以前的痛不必追究。小学六年,母校,同学,老师,给了我们美好的回忆,回忆着那些年的事,桩桩件件,历历在目,仿佛就在昨天,记忆犹新,那桂花香,那教学楼,何尝不是些精彩的回忆呢?

  别了,我的母校;别了,我的老师;别了,我的同学!

  转眼,我们各自奔天涯,且行且珍惜!


2.别了我的母校作文500字六年级 篇二


  在这个温暖的地方,我已经足足生活了六年;在这个温暖的地方,留下了我小学当中全部美好的回忆。这儿,就是我的母校。然而,已经是六年级的小学生的我,即将步入中学的殿堂,当然,避免不了的也是我要和母校说再见了。

  回想起往事,真的使我久久不能忘怀。记得是我小学一年级的时候,稚气可爱的我从来没有听说过什么叫做友情,什么叫做朋友。刚刚踏进教室的门槛,面对着在这么多虽然同龄但是不认识的小朋友面前,我不禁有些胆怯。这时候,是老师,她和蔼地牵着我的小手,把我带到同学们的面前,一一为我介绍并且认识。我抬起头,看到了老师那张微笑着的脸,至今都没有忘记。

  在老师的精心呵护下,我从一个怕生的小女孩转眼间变成了如今的一个活泼开朗的大姑娘,再综合一下各方面,简直是一个翻天覆地的变化!在各位老师的孜孜不倦的教诲下,我学会了知识,懂得了做人,感受了成功。这仅仅只有六年的时间里,每天上学,都是一个美好的开始,努力地学习,为的就是我们以后更美好的明天!虽然天天如此,但是,不曾有人感到厌烦,感到枯燥。休息时间,同学们有的聚在一堆,开心的不知在聊什么,有的在追逐嬉戏,不知有多开心了!

  可是,光阴似箭,日月如梭,小学的生活总要结束,未来的道路还在等待着我们的前进。放心吧,母校,我不会离你而去,请相信我,不久的将来,我一定会带着我优异的成绩,来向你回报的!


3.别了我的母校作文500字六年级 篇三


  别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!现在的我才明白,时间竟像流水般,从我身边走过。现在的我已是六年级的学生了,没想到在小学的六年过去了。回想起我刚进校时,仿佛都像是发生在昨天一样。是如此的清晰……每当我想想起,每过一天,就说明离,离开母校的时间越来越近了。回想起以前,我是多么期盼早日毕业,可现在……原来,什么事,在失去时才懂得珍惜,是这种感觉啊!我多么不舍这学校,不舍不辞辛苦培养我的夏老师,王老师,袁老师……我知道每个老师都希望自己的学生能考上好的初中。所以,我要从现在开始珍惜和老师,还有同学在一起的时光。要付出比平时多十倍,甚至百倍,千倍……的努力,考上好的中学,为老师,为学校争光!

  别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!

  以前,我总是思考今后,长大后该从事什么工作,以前的我想过当公务员,可是在今年,我却希望长大后做老师。不知是为什么?以前我认为当老师非常辛苦,每天要改作业,回到家还要备课……而现在的我想当教师,想长大后在现在的学校当教师,希望能教出许多学习好的学生,为学校争光!

  这是我的誓言!

  别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!


4.别了我的母校作文500字六年级 篇四


  “悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”

  我的母校——盐都实小,是一座“尚美”的校园。初见实小,不知怎么心里有种说不出的温暖,而和母校相处的两年,我们哭过、笑过、紧张过、自豪过。母校真的很特别,特别在这里的每一人、每一物,甚至是每一角落,都有他存在的价值,他们毫不羞涩地告诉我们,这里很美,这儿绿树成荫,鲜花盛开……这里的一切,将是我们人生中最美好的回忆。

  然而,我要走了。此时,我无比羡慕那些一年级的小朋友,能在母校的怀抱下自由成长。我也开始怀念这儿的环境:那安静的走廊,竟一尘不染;那每间教室,都在闪耀……是的,他们在闪耀着“仁、诚、勤、恒”的校训,这朵尚美的四叶草终会在尚美娃的手中绽放、飘扬在尚美园的每一角落!

  我更喜欢这里的老师,他们始终坚持着“用爱温暖,向美而生”的教学理念,为同学们攻破一个又一个难关,他们在作业上画上了一个又一个的痕迹,那痕迹彷佛不是写的,而是用针绣上去的呀。老师们呕心沥血,为了我们的学习,我们怎能辜负了他们对我们的期望呢?我爱这里的老师。

  这儿的同学,干起事情雷厉风行,一向配合默契。你瞧,这不是发东西了吗,班长一个眼神,全班立刻会意,排着队安静地拿了回去。不只是这个,最后的一个六一节装扮教室时,同学们自由分组,吹气球的吹气球,贴彩带的贴彩带,就算干了无聊了也可以自由切换,万众一心啊!

  “轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩……”母校,我不会忘记你!

5.别了我的母校作文500字六年级 篇五


  我轻轻地来,重重地走;带走了彩虹,却只留下了一朵白云。

  你我相逢在六年前,从童稚的孩童到成熟的少年,是你,见证了我一路的成长。如今你我惜别,不禁叫人潸然泪下。

  母校的中心坐落着一棵大白杨,它是学生们的守护神也是玩伴,每个人都对它有着浓浓的爱。春天,你蕴含着生机,随时准备含苞待放,我们在你背上深情抚摸,因为你像极了一年级的我们;夏天,烈阳当空,拨开枝叶,烈阳射下,这是青春的魅力;秋天,你分外美丽,尽情挥洒着夕阳赐你的金光;冬天,你裹上锦衣,等待着轮回。我觉得你和我很像,激情澎湃地来到校园,离开时却带走厚重的知识,所以,我要与你道别——大白杨。

  求知期的我,十分喜欢音乐,因此爱上了音乐课。美妙的音符,动感的节拍涌进头脑,令我沉迷其中,但现在……别了;有趣的推导公式,好玩的图形组合,别了;丰富的诗词文化,生动的课文,别了;还有那个声情并茂的老师,别了!不知您们是否还记得那个腼腆的不善表达的我?感谢您们对我的谆谆教导,使得我在每次考试中都能拿到好的名次,谢谢您们。

  再见吧,母校的一切:充满生机的书香长廊,富有科技氛围的科学园地,跑了数圈的跑道,以及开开合合的校门。别了!

  再见了,母校,我学到了五彩的知识,却只留下了极少的回忆,我重重地走,也终将重重地回,报答母校给予我的一切!


6.别了我的母校作文500字六年级 篇六


  时光飞逝,万物经过了一轮又一轮的“春秋冬夏”,经过了小学近六年的学习时光,很快就要到了人们所说的“毕业期”。

  正如朱自清在《匆匆》里自述的那样,时光不停地消逝在生活中。哦,再见了,母校!

  首先我要和大门说再见!我们的小学时光,从你开始,从你结束,而我们相处了近六年,你在学校的“保护”下,没有一点生锈的痕迹。但我们知道,你已经很老了,送走了一批又一批的人,目送他们这六年的艰辛。哦,再见了,大门!

  再进去那间教室,温馨而熟悉,幸好还不到走的时候,还能在这里待几个月。你记载了我们这批人的成长,同时见证了我们在这里嬉戏,打闹。我们不会忘记我们曾在这里干过的每一件事。无论是一年级站在讲台上受批评,还是四年级不停地叠一架架纸飞机,这里的每一处都令我难以忘怀。

  我不会忘记学校里的每位校工,无论是不惧风雨和烈日的保安叔叔,还是在楼道里干活的保洁阿姨,你们对我的帮助我永不会忘记。

  我最不会忘记的是我的老师和同学们,无论是对我不止一次宽容和原谅的伴我六年的班主任,还是只教过我们一节课的代课老师,你们对我的恩情我永不会忘。对了,还有我亲爱的同学们,你们和我的友谊即使分开也不会忘却。我十分舍不得与你们分别,但我们还能在一起几个月,已经是难得的好消息了。

  哦,再见了,母校!

  再见了,我的朋友们!

  再见了,老师!

  再见了,各位校工。

  再见了……


7.别了我的母校作文500字六年级 篇七


  六年时光就这样从我的指间流过。校园里那个大钟滴嗒滴嗒地向我诉说着离别之情,操场上的红旗向我挥手,一切都匆匆地从岁月中过去了。从前的点点滴滴像一部电影浮现在我的眼前。

  四年级的那次秋游让我记忆犹新。我和同学们在巴士上时不时摇着脑袋唱歌,时不时指指窗外的美景,时不时还聊聊心里的感受。到了公园,我们一个个跳下车,排成队进公园浏览。我们一会拍照,一会野餐,一会爬小丘,一会儿摇树。现在正值桂花的开放的季节,那金灿灿的桂花散发出清香,吸引着我们一起和《桂花雨》的作者一起摇桂花。我们抱着树疯狂地摇动,花纷纷落下。这是多么美好的记忆啊。

  三年级的那次跑操情景也跃入我的眼帘。那是一个庄严的时刻,令人意想不到的竟在跑操不多久便下起了大雨,别的班很慌乱,而我们班在雨中依然努力地跑,口号反而更加响亮“一——二——三——四,一二三四。”那口号响彻整个校园,也响彻了我们的心。我们在雨中奔跑,在雨中大喊,我们眯着眼坚持到了最后。因为我们大家共同的努力,得到了校长的表扬和其他班级的赞赏。获得大家这么高的荣誉,那次跑操使我们全班很兴奋。

  敬爱的老师,我很感激你们,你们每天改作业,备课都到很晚,有时凌晨一点还会给我们发消息,到早上还会不停打哈欠,每天还会为我们操碎了心。

  再见了母校,见了老师,再见了同学们,往事依依,光阴似箭,从前的一点一滴我将永远铭记在心!


8.别了我的母校作文500字六年级 篇八


  一切好像就在昨天,就在昨天,我进了学校;就在昨天,我认识了新同学、结交了新朋友、熟悉了新老师……但是,今天我却要毕业了。

  母校给我带来许多美好的时光,那些许多使我记忆深刻的人和事。最使我难忘的事便是校园里的梧桐树了。这棵梧桐树长在教学楼旁,每天上学时我都要抬头仰望。春天,嫩绿的叶子从树枝上掉下来,拾起一两片,捏在一起,一只笛子便做好了。轻轻一吹,大自然的声音瞬间融化了我的心。夏天,烈日当空的课间休息,约上几个好兄弟,拿着水杯坐在树荫下一边开怀畅饮,一边乘凉聊天,真是两全其美。秋天,每当遇上不开心的事,走到树下,用力踩几脚落叶,听着“咔嚓咔嚓”的声音,心情马上好了大半,阳光照在落叶上,地上瞬间变成了一片金色海洋。冬天,树叶枯了,只剩下一根秃树干。此时站在树下,抬头望着天,灰暗的天空被树枝衬托着,别有一番诗情画意。

  最使我记忆深刻的老师有两位,一位是我的语文老师沈老师,另一位是我的数学老师杨老师。我很感谢杨老师,因为她的严厉使我对自己的要求更加严格。沈老师是一名作家,从一年级开始,她便培养我们的写作能力,我们班的同学倒数都能出口成章。

  六年的背后,是一个个老师的心血,是一张张同学的笑脸,是一声声老师的教诲,是一节节有趣的课程,更是一根根老师的白发。别了,我的母校,谢谢您六年来对我的培养,谢谢您使我成为一名心中有梦的少年!


9.别了我的母校作文500字六年级 篇九


  时间匆匆滑过我们的肩头,带着我们走向青春的那张大手,青春又牵着我们奔向阳光的尽头。

  听,是夏天的声音!他来了!还带来了令人兴奋而又伤感的毕业季……我的母校,是一个温柔的姑娘,她轻轻地抚摸着每一个身边的孩童,她的一颦一笑都流露着美好,优雅的举止也盖不住她脸上的红晕,她尽情地播撒着优雅的种子,让优雅处处绽放,她是未来栋梁的母亲。我希望,这个姑娘能够永远温柔,并且带着这份温柔与天地同在,与日月同辉!

  我在这儿度过了六年的时光,在这儿留下了永恒的记忆,这些美好怎可遗忘?哦,我的老师,我最亲爱的老师!是您带我步入文学的殿堂,让我知道,书中真的有黄金屋;是您带我潜入数字的海洋,让我知道,数学原来那样有趣;是您带我飞入字母的天堂,让我知道,英语原来那样奇妙;是您带我踏入科幻的巅峰,让我知道,科学原来那样神奇!

  离毕业只有不到两月了。我心里有点空荡荡的,总觉得,还有那么多话没有说,还有那么多事没有做,还有那么多张笑脸没有记住……就像那句歌词说的“我只想要拉住流年,好好地说声再见,遗憾感谢都回不去昨天,我只要铭记这瞬间……”人生海海,能遇见你们真的很幸运!还清晰地记得我入学时的疑惑:为什么午睡要睡在桌子上?为什么这个字这么难写?为什么这篇课文这么难背?一切,都是那样新奇……现在,我已熟悉了这里的一切,认识了这儿的一花一草,我们也是时候奔向下一个站台了!

  再见了,亲爱母校!我永远爱您!

10.别了我的母校作文500字六年级 篇十


  时光如梭,光阴似箭,一年一度的毕业季又随着夏日的和风到来了,一想到我马上就会离开母校的怀抱,心里就一阵心酸。

  在二年级时,稚嫩的我刚刚踏进校门就被那种生机勃勃的美所惊到了,红花绿叶,杨柳依依,让我想到了自己的故乡。那时的我很小孩子气做了许多傻事,有喜也有悲,在阳光下欢笑过,在角落里也哭泣过,但每一个春秋都是在您的怀抱里度过的。

  六年的时光,我早已把这里当做自己的家。每次聆听着那上下课的铃声,我便觉得那真是世间最美妙的旋律;每当早晨看着冉冉升起的旭日,迎着风奔跑在洒满阳光的操场,我便觉得忘却了一天的疲劳,仿佛我已进入了天国,时光已被我甩在了身后;每天下午放学踩碎了夕阳走出校园时,我便觉得被填满的心好像一下子空了,一股怅然再次涌上心头,回头望望挺立在夕阳下的校园,看着孤零零的您,我在心中想:别怕,黑夜马上就会过去,明天我会和朝阳一起来看你!

  我亲爱的母校!您见证了我从胆小变的勇敢,从无知变的懂事,而我却要成长之后与您分别了!我会珍惜现在与您相处的时光,会珍惜与老师和同学相处的时光,母校!祝您前程万里,日渐辉煌!在未来我会更加勤奋学习,报效祖国,感恩社会,感恩您!

  别了,我的母校!我爱您!

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