好作文小学生500字|小学生记叙作文500字【三篇】

【#小学生作文# 导语】记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。©文档大全网为大家提供《小学生记叙作文500字【三篇】》，欢迎阅读。

【篇一】表演课本剧的反思

　　今天，我们表演了课本剧。也许，是因为第一次经验不足，或者太紧张了，总之，效果不怎么好。

　　看了我们组表演，总结出有以下几个方面做得不好，直接或间接导致了效果。

　　1、演员不投入，没有放开自我，因而入不了戏，体会不了人物当时的各方面。

　　2、演员的台词记得不牢，让自已在场上卡壳，让自已中断了思维，后面自然就接不上来了。

　　3、假动作不真，无法做到自已下手多重，给其它的演员造成了一定的皮肉伤。

　　4、演员的自我克制力太差，容易笑场，而笑场后紧接着又是卡壳。不知道不明确自已的分工。

　　以上就是我们剧组的问题，我对这些问题制定了解决方针，让演员能扬人之场，避人所短。

　　1、小学生的模仿能力比较强，想象力也很丰富，对于台词不熟练和假动作不真实这两个问题，可以让演员进行空间想象，然后模仿空间想象里的人或物，实在模仿不了的，我们再来对他进行指导。

　　2、对于无法克制自已，容易笑场这个问题，其实说白了，就是注意的问题，他容易笑场就是容易受外界信息干扰。这一点培养演员的注意力就足够了。他那时侯就知道该注意什么，不该注意什么，他就会在意自已所演的一切了。这样，效果也自然就上去了。

　　以上就是我对本次课本剧表演的反思。

【篇二】笑姿百态

　　笑，有苦涩、有甜蜜、有*诈、有嘲讽；有时是对生活的勇气，有时是成功的喜悦……想要知道“笑”中的千姿百态吗？那就来看看“笑姿百态吧！

　　甜笑

　　“发考卷啦！”第三张语文考卷发下来了，我看到同桌考得差，认为自己应该也没好下场，紧张得连汗都流下来了。没想到考卷发下来，我竟然考了九十五分，全班第一名！我高兴极了，甜滋滋地笑了。

　　苦笑

　　终于到我的九岁生日了，我请了很多同学来参加。大伙儿在家里吃蛋糕、看电视，玩得可开心了。不知是谁提的建议：“要不，我们到楼下玩吧！”我听了说：“好啊！要不然……”还没等我说完，原来明月当空照的黑夜忽然闪电霹雳、雷声震天，不一会儿就下起了倾盆大雨。我只能无奈的苦笑道：“天不复我！”

　　冷笑

　　“你们真是敬酒不吃吃罚酒，为什么又去学校门口买东西吃？”他们狡辩道：“没有，不是我！”我冷冷地笑道：“人证物证俱在，还不承认！”说完我就从他们书包里翻出来的食品包装袋给拿了出来。这时和他们一起回家的唐可欣站了出来，说：“还不认错？”他们只好乖乖认招。

　　嘲笑

　　第四单元语文考卷发下来了，我考了八十分。偏偏这时我的考卷被烦人的王子航给看到了，他嘲笑道：“你才考八十分，我都考九十分了，小样儿。”我的心里酸溜溜的别提有多难受了。

　　笑姿百态，别有一番滋味。

【篇三】习惯了就好

　　时光匆匆略过，很荣幸，我进入了五年级的培优班。刚刚进入这个班，总有一种说不出的开心，可接下来……

　　那是一段心灰意冷而又寂寞无助的日子。生命中接踵的不幸让我那疲惫不堪的心再次失去平衡。在这个班总有一种说不出的压力，忍受不了的无语……也许是一开始没有熟悉，习惯了就好。

　　每天面对着那些比自己强的“对手”，压力真的无法形容，很想躲开他们，尽管这样会显出我的懦弱……有时也会想，在这个班一点真诚的友谊都没有，只剩无情的竞争，管同学叫“对方”这倒不如转班算了？可一想到父母都盼着我能在这班好好学习，为了两年后的中考做好准备时，那转班的念头一下子又没了。老师的教学方式大大不同了，教课速度快得让我追不上……也许一开始没有熟悉，习惯了就好。

　　我，一个好动的学生，不喜欢像那些知识分子一样，整天呆在教室里看书。我很渴望友谊。只是，在这个班，我暂时找不到更多的友谊，这，无疑又让我追忆初一的美好时光……自踏入这班，表扬好像离我越来越远，自豪似乎也弃我而去。习惯了被赞誉与骄傲包围的我一下子从“巨人的肩膀”上一头栽入万丈深渊。一次次严酷乌云笼罩，生活没了阳光。难道我真的失去了快乐？也许一开始没有熟悉，习惯了就好……

　　好矛盾，不想学习，但又不想放弃学习，怎么办？明明知道自己的成绩不及别人；清楚自己不够别人勤奋；明白自己的内心没有别人那么专一，可以专心志致……但我仍然不想去努力，因为我已经意识到自己永远不及别人，虽然这只能说明我自己不敢与别人比，自卑心如此强……也许一开始没有熟悉，习惯了就好。

　　是啊！习惯了就好，可问题是什么时候才会习惯？如果一直都习惯不了呢？看着时间一点点在指头流失，我又无能为力的时候，总会觉得自己很失败。习惯了就好，可习惯需要时间，而谁也不知道那段用来习惯的时间有多长……

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