小学三年级250字日记玩乐高
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【#三年级# 导语】日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的内容，源自于我们对生活的观察，因此，可以叙事，可以写人，可以状物，可以写景，亦可以记述活动，其种类之多样，凡是自己在一天中的所做所为、所思所想，都可以是日记的内容。以下是©文档大全网整理的《小学三年级250字日记玩乐高》相关资料，希望帮助到您。
今天中午，我兴致勃勃地打开放乐高的盒子，我突然眼前一亮，找到一个非常精致的盒子，盒子上画着一座非常漂亮的别墅。我迫不及待的打开盒子，使劲摇了摇，一些零零星星的碎片就从盒子里洒了出来。首先我拿出一个较大的绿色碎片，然后拿出一个较大的绿色碎片，再拿出两个亮晶晶的碎片，这个是玻璃。正要安装桌子的时候，我的桌子却不翼而飞了，我急得像热锅上的蚂蚁，我东找找西看看的，不一会儿就满头大汗了。突然，我发现原来桌子被压在了一个大的碎片下面。接下来就该拼第二层了，我想让第二层的房屋牢固一点，便把它摁紧点，可是我摁得太紧了便啪的一声，所有拼好的积木都散了，真是前功尽弃啊！我有些不想玩了，这时，妈妈走过来对我说：“失败是成功之母，拼乐高是一定要有耐心的。”我立即斩钉截铁地说：“这一次，我一定能成功的。”说完便重新开始做起来，经过一次又一次地努力，终于一座非常漂亮的别墅拼好了。每当我看见它的时候都会非常有成就感。
功夫不负有心人，通过这次拼乐高，让我懂得了做什么事都不能用蛮力解决，要有耐心。
到赛场，我们各领取了一盒玩具，我的是一辆黑白色的小警车。这辆车的拼装可费了我九牛二虎之力。它有一千多个零部件，拼装说明书就有二大本。我先把黑的玩具片拿出，再与白色的对接，然后又让黑色轮胎与白色的驱动器连接，再完成汽车底盘……我乐此不疲地工作着，不知不觉二个小时过去了，很快一辆完整有型的警车呈现在面前。接下该拼装马路和大楼了，这下子难度系数增加了不少。随着时间的流逝，我的耐心在不断地消退。但我知道，乐高玩具比拼的恰恰就是耐心和毅力，所以我必须加油。时间在紧张劳作中飞逝着，我终于在家人的鼓励声中完成了所有项目。
虽然累得筋疲力尽，但我的心情非常阳光灿烂，因为我真正体会到了“无论得奖与否，能坚持到底就是胜利”的内涵。
今天的课老师教我们认识“关节”，我们每个人自由创意，用乐高积木搭出一个个关于“关节”的作品来。我搭了一个太空武士，我给他搭出了眼睛和身体，用轴和联动杆做出了他的手和脚。
我的创意来自昆虫，所以我给他也搭了三对手足，老师夸我的作品很有想法，还奖了我一个大气球。下课后，我们这五个好伙伴在乐高玩了好久，非常开心，真希望下个星期天早点到来，我们又可以一起玩了。
我迫不及待地拆开玩具盒，开始对着说明书组装玩具。我想拼装好了以后，就可以痛快地玩了。于是我手忙脚乱地拼了起来。因为零件太多，我要花许多时间才能找到，我先拼了车子的身体部分，接着又拼了方向盘，再拼了车前的保险杠和车后面的部分，最后，一辆完整的汽车呈现在了我的眼前。我越看越喜欢，越看越喜欢，对这车子爱不释手。连奶奶叫我吃饭，我都置之不理，奶奶说我废寝忘食。
车子拼好了，我一边推着车子，一边自言自语，自编故事。玩得不亦乐乎。
昨天，当我拿到乐高时兴奋不已，迫不及待地打开盒子想要拼装。这是一套气功传奇鳄霸王指挥船的模型玩具，难度系数还是有点儿的。开始拼装时，我把整包乐高都倒在了地上，有足足620个不同大小的颗粒，要在里面找一个零件都得花上一些功夫。但对我这个乐高迷来说，这不算什么。我先把它们做了个分类，然后按照说明书的方法一部分一部分慢慢地拼装，渐渐地，一个个小人一艘艘小船出现在我的眼前，最后我再把各个部分组合起来。终于，在通过我4个小时的努力后，鳄霸王指挥船拼装完成。
看到最后的成品时，我的心里再次有了兴奋的感觉。这一次是因为搭乐高让我了成功后的成就感和喜悦。
倒出来后，我看着说明书，就开始了拼装。我拼着拼着我找不到一个零件，我给妈妈说：“妈妈，帮我找一个零件。”妈妈说：“好！”过一会儿妈妈给我说：“这拼完是啥？”我给妈妈说：“这拼完是船。”妈妈说：“帅，妈妈帮你。”我和妈妈快拼完的时候妈妈说：“越来越难了！”我说：“对，越来越难了！”
再过一会儿，我和妈妈终于拼好了，是一艘精美的战舰！我拿着我的作品，心里非常高兴！
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