四年级语文观察植物的作文400字左右-四年级观察植物的作文400字左右【七篇】

副标题:四年级观察植物的作文400字左右【七篇】

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【#小学生作文# 导语】任何人只要注意观察和坚韧不拔,便会不知不觉地成为天才。®文档大全网为大家提供《四年级观察植物的作文400字左右【七篇】》,欢迎阅读。

1.四年级观察植物的作文400字左右


  古诗曰:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我相信大家对这首诗一定很清楚吧?这首古诗的含意就是教育我们大家要注意节约粮食。为了培养节约意识,今年,我们班在老师的指导下种了一些南瓜和丝瓜。下面,大家随着我的讲解就一同去参观一下我们班的菜地吧!

  穿过大操场,便被一片绿地吸引注了。走近一看,原来是瓜藤在地上爬满了一大片,丰硕的果实已经长了出来了,只见一颗颗南瓜顶着花朵正向我们招手。再向前走就是我们种的丝瓜了,它们的叶子形状像五角星,微笑地向我们点着头。如果细心的同学还会发现,叶子上有一条条的小丝线,那便是丝瓜的血管是向果实输送营养的。丝瓜的花蔓又像弹簧,有的还缠绕着其它植物的茎和枝杆,一点一点慢慢地向上爬像是把弹簧拉长似的。如果你仔细的话,就会发现,每一朵花下面会带有一根小丝瓜,这便是果实。如果没有,那只能是一朵荒花了。小丝瓜刚刚长出来的时候,非常小也很脆弱。它的表面上还长着一些软软地白毛,像是小孩儿的小手,可爱极了。

  看着我们班种的丝瓜在一点点地长大,真让我们高兴啊!想想当初我们顶着烈日浇水和实肥的情景,同学们热火朝天的干劲,真体会到了锄禾日当午,汗滴禾下土的意景。


2.四年级观察植物的作文400字左右


  前几天,爸爸从花店里买了一盆花-吊兰。爸爸每天回到家,第一件事就是给吊兰浇水松土……没过几天吊兰就慢慢的长开了。爸爸常常对我说:“吊兰它虽然没有玫瑰华丽,但却有一种朴实的美,只要你留意它,一定会得到美的享受。

  吊兰的生命力顽强,旺盛。他的叶子和茎都是碧绿色,叶子的两边有一条条白色的花边,好像是画家把它画上去的,特别的有意思,每当叶子长到茂盛的时候又细又长的茎上面就会长出一丁点儿的小嫩芽,又是一株吊兰了。每当微风吹过那层层叠叠的细叶时,那叶子随风摆动,好像在和你招手。可爱极了。到了深秋,白色的小花开满了花盆。那阵阵清香扑鼻而来。

  吊兰的作用也不小,它是极佳的观赏植物,更是对进化空气有着非常好的作用。它可以吸收那些有害气体,对甲醛吸收尤其强,所以它又有绿色净化器之称。

  这就是我家的吊兰,虽然它不是最美。但是我们全家对它独有喜爱之情。好似它就是我家的一位成员,天天与我们相见。


3.四年级观察植物的作文400字左右


  我们全家都爱养花。听说南门口种了一种像小闹钟一样的报时花——七点半花,在我们济宁市很罕见,爸爸决定领我和弟弟去看看。

  傍晚,我们穿过车水马龙的大街,来到南门口。只见观花的人们把街道旁的花栏围了个水泄不通,议论纷纷,滔滔不绝地谈论粉七点半花的情况,热闹极了,好像在开名花座谈会。我拉着弟弟好不容易从大人的路膊下钻了进去。

  已经是7点27分了,花仍紧裹着身上的彩衣,像个害羞的小姑娘。人们脸上开始流尽出焦急的神色,但还是伸着脖子,瞪着眼睛,屏息凝视,紧张地盯着每个杏黄色的花骨朵儿。

  “动了!动了!”弟弟兴奋地指着一个米黄的花骨朵儿叫了起来。顿时,所有人的目光立刻集中在那朵颤抖的花骨朵儿上,只见那黑褐色的花枝徽微地倾动着,花骨朵儿随着颤动有节奏地一鼓一鼓,似乎有谁在给它打气,越来越大,这时裹得紧紧的花骨朵儿已经成了回溜溜的小皮球。花枝也摇晃得更厉害了,突然,翠绿的粤片猛地向下一垂,像有人触动了报时花的开关似的,它露出了“庐山真面目”。米黄色的花朵呈五瓣形,侧看像一个玲珑的小喇叭;那鹅黄的雌蕊像蜗牛的触角一样,和雄蕊组成了一个椭圆;金黄的圈,像给花朵裁上了一条金项链,把花朵打扮得更加漂亮。

  同时,其他的花骨朵像在进行冠军争夺赛似的,竞相开放,晃人的眼睛。看清了这朵,又错过了那朵。花全部盛开了,我一看爸爸的表,啊,真准呀!刚好七点半。我不禁赞扬道:“真是个遵守时间的模范!”

  一阵清爽的微风吹来,每朵米黄的花吐着芬芳,骄傲地摇摆着,向人们报告准确的时间。

4.四年级观察植物的作文400字左右


  我用了一个塑料瓶,装了一些土,种了几颗绿豆,浇好水,就开始等待着绿豆的发芽。

  几天后,终于功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们,觉得他们像一个个骑士,带着一把把尖利的大刀,奋力地挣扎着,一个个都想争谁是第一个钻出来的,第一个能看到外面的精彩世界。

  又过了几天,我发现我的豆苗都长高了,长大了。我用尺子大约量了一下,没想到长得快的已经了两厘米,慢的也长了一毫米。我可是高兴极了,希望自己种的绿豆越长越快。

  大约又过了三,四天,我又去看我的豆苗时,竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴,但是还是有那么一点失望,可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度,就能知道他们的总长是多少,这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。

  又过了一些时间,这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看,右看看,却还是不知道这是什么东西,于是我便去问了妈妈,问了以后我才知道,原来这是他们的果实呀!但是我却又想把他们给摘掉,好喜欢这种小东西,不过我还是忍住了。看看还会长出些什么?

  通过这件事,我明白了凡事都要有耐心,着急可是不行呀。


5.四年级观察植物的作文400字左右


  今天一放学,我就去阳台看我种的种子发芽了没有。直到昨天,我只发现了薄荷和向日葵长出了小芽。我往那儿一瞧,欣喜得发现薰衣草长出了一个嫩芽,向日葵也一样,就连妈妈前几天才种的美女樱也长出了一个小芽。

  薄荷和薰衣草的嫩芽嫩绿嫩绿的,非常漂亮,也让我一眼就发现了。它们有的把腰挺得直直的,好像前面有什么好看的风景;有的把腰弯了下去,就像个害羞的小姑娘。他们的叶子是椭圆形的,就像女孩子扎的辫子。

  而向日葵和美女樱,他们长出的芽每一个棕色的、像瓜子壳儿似的东西包着,和土一个颜色,是我好不容易才找出来的。不过一个向日葵的芽已经长出两三天了,所以它的瓜子壳已经掉了,里面和薄荷的芽一样。不过这些小芽都把背挺得特别直,好像要去战场上打仗似的。

  可惜我马上又不高兴了,因为我发现了还没发芽的`波斯菊和金钱草。我重重地叹了口气,不满地说:“波斯菊和金钱草啊,你们成天晒着太阳,我还给你们浇水,你们为何不出来看看呢?”那两个盆栽,没有任何风吹草动,就像站在老师面前被批评的学生一样,连大气都不敢出。不过就算它们发芽了,植物也没有声音的。我想了想,又说:“瞧,美女樱比你们还晚种,他现在都发芽了,你们也要加油啊!”

  但愿我种的植物都长得快快地,开出美丽的花儿吧!


6.四年级观察植物的作文400字左右


  上个星期六的早上,妈妈对我说:“我种一盆葱吧!”“好呀!好呀!”我爽快地回答说。我拿出以前的材料:营养土、花盆。先放入少许的营养土,然后放入几颗葱头,最后用土把露在外面的葱头埋起来,浇点水,全部弄好以后,我问妈妈:“葱什么时候长出来?”妈妈说:“只要你仔细天天去观察,可定能发出来的!”

  第二天早晨起来时,我迫不及待的去看葱,我来到窗户前,看了看,没什么动静,我想:应该是水加的太少了吧?我带着这个问题去问妈妈,妈妈却笑着回答:“葱不是一天两天就能长出来的!”“原来是这样呀!”我说。我会提醒妈妈每天按时浇水的。终于在下午时我看到了一点绿绿的东西,原来已经发出来了,我高兴得手舞足蹈,连忙叫妈妈过来看,说:“哇!已经长出来了!”

  第三天放学回家,当我来到窗前,让我到吃一惊,竟然拿一根已经有8厘米多了,还有旁边又冒出来一个牙,真想不到一天不见,竟然有那么大的变化,妈妈说:“过了明天应该还会再长出一个幼芽吧!”

  第四天早上起来时,我看了看,果然正如妈妈所说,又有一个新的绿芽,现在已经有3根绿葱1根大约有10厘米,2、3根已经大约有0.5厘米了,我一定要细心培养。

  啊!我们的辛苦没有白费,葱已经长得很高了,我盼望着丰收的时候,吃吃看我们亲手种的葱!

7.四年级观察植物的作文400字左右


  我家阳台上有几个棕色的花盆,我本以为是用来种花的,可我走进一看,里面却种着葱。我很好奇,就仔细观察起来。

  花盆里有许多嫩绿的小葱芽,也有已经长大了一些的葱苗。小葱芽大多只有一公分左右高,全身翠绿,分不出哪是叶,哪是茎。的小葱苗有四公分左右,它们排列在一起,站得笔直,就像一群穿着绿色军装的军人一样。

  我拔起了一根葱苗,仔细地观察。它的根部是一团线,像一团羊毛,“羊毛”里面还夹杂着许多泥土。当我用手摸葱叶时,竟然发现它是空心的,圆圆的葱叶好像吸管一样。

  我把葱给了爷爷,并好奇地问:“爷爷,葱能干嘛啊?”爷爷笑着对我说:“葱啊,做菜时可以去腥,做鱼时放上些葱会更好吃。”我又问爷爷:“那有人不喜欢吃葱吗?”爷爷还是笑着说:“有啊,你不就是嘛!”。我听了他的回答一下子反应过来,不禁笑了起来。

  虽然我不喜欢吃葱,但是我很喜欢吃放了葱做出来的鱼和虾,这都是葱的功劳。

  今天我观察了葱,有了一些收获。希望以后我还能观察更多其它的植物,得到更多的收获。

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