【#主持词# 导语】会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。一般大型或正规的会议都要有会议主持词,所以其使用频率较高。主持词和其他公文一样,也有其特点,有其特有的写作套路,不熟悉它,不掌握它的写作规律,就难以得心应手,更难达极致。因此,有必要对其进行研究和探讨,以便使写出的会议主持词更规范、更具体。®文档大全网主持词频道为你整理了《交流研讨会主持词怎么写》,欢迎阅读,更多精彩,不断更新中……
交流研讨会主持词怎么写(一)
尊敬的各位来宾、老师们:大家好!在这满园芬芳、柳絮飞扬的初夏时节,我们很高兴邀请到了来自台湾小学的优秀校长和老师们,与我们共话两岸教育,分享教育思想,共同促进小学教育发展和文化交流。本次潍台两岸小学教学研讨会议,由全国新学校研究中心、全国幸福教育研究中心、XX市XX区教育局、XX市北海双语学校联合举办。
*下方我首先向大家介绍出席这天会议的嘉宾,他们是……
让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的光临!
参加这天会议的还有来自***县区以及XX区的300余长和老师们,欢迎你们的到来!
下方请***领导致欢迎辞——
*是的,从美丽的阿里山到雄伟的五岳泰山;从秀丽的日月潭到辽阔的渤海湾,友谊之花,灿烂芬芳;教育情怀,山高水长。下方让我们以热烈的掌声,欢迎台北市国语实验国民小学与XX市北海双语学校交换友谊的礼物,有请杨校长、王校长上台——
*开幕式到此结束,下方我向大家介绍这天会议的主要资料。
这天的会议共分两个部分:上午是潍台两岸小学语文教学研讨活动;下午是潍台两岸小学管理研讨活动。
上午的活动是这样安排的:首先是XX市北海双语学校幸福教室学生素养展示;然后是本次研讨交流的主要资料——台湾李玉贵老师课堂教学展示、学术报告以及解答我们最关心的语文教学问题。
*下方将要进行的是幸福教室学生素养展示。研讨会主持词创造一间幸福教室,是李老师的一个梦想。三年来,她一向倾心打造“幸福教室”,开发“幸福教室”课程,设计“幸福教室”资料。她的幸福教室飘溢着浓浓的墨香和淡淡的书香,弥漫着师生共同成长的幸福。有请幸福教室的孩子们进行语文素养展示——
感谢幸福教室的孩子们,感谢他们带给我们的幸福与感动。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”幸福课程,幸福教室,幸福课堂,幸福的孩子——幸福教育为每一个孩子奠基幸福人生。
*接下来是台湾语文李玉贵老师的课堂教学展示。
李玉贵老师从事小学国语教学25年,在课程建设、教材研发、教学改革等方面作出了突出成绩。她走遍了台湾600余所小学,与老师们一齐分享教学思想。
她用心投入两岸小学语文教学交流工作,多次代表台湾为两岸四地小学语文研讨会执教观摩课,做专题报告,并赴浙江、上海、天津、福建、山东等地讲课。她用心促进华语教学交流,代表台湾赴马来西亚、菲律宾等国讲学。为促进国语教学和华语交流做出了用心的贡献。
下方就让我们一齐分享李老师的课堂教学艺术——三年级绘本教学《爱心树》。
感谢李老师,感谢幸福教室的孩子们!课堂上的李老师,文静、美丽而又充满智慧。这样的课堂,孩子们的思维是自由的,心灵也是自由的。充满爱与智慧的教育竟是如此地完美!
交流研讨会主持词怎么写(二)
一、宣布课题开题。
尊敬的各位领导、专家,老师们:
大家下午好!迎着初冬明媚的阳光,带着对教研的热忱,我们欣喜地迎来了基地十一幼/河南省基础教育教学研究课题《图谱在音乐教育活动中有效性的研究》的开题仪式。首先向大家隆重介绍莅临本次会议的各位领导和专家,他们是:濮阳市油田教研室教研员李臻老
师、。让我们用热烈的掌声感谢各位领导及幼教姐妹的光临!
二、会议第一项,请幼教科杨伟萍老师宣读课题立项通知书。
三、谢谢杨老师,下面会议进行第二项,请课题组负责人王智蓉作开题报告。
四、会议进行第三项,请姊妹园就他们开展课题研究的经验进行分享。
1、集输一幼周东英园长发言。
谢谢周园长,
2、金萌幼儿园李美园长发言。
谢谢李美园长,就给我们的好的建议。
五、会议进行第四项,让我们以最热烈的掌声欢迎李臻老师讲话!
李臻老师对本课题研究的可行性进行了论证,并对课题选取的现实意义、课题方案的制订、研究目标、研究方法、研究思路、研究载体、研究形式、成果形式等进行了指导,并提出了具体的修改、研究建议,为我们的研究搭建了阶梯。我们一定会认真落实李臻老师的指导、建议,不断完善研究方案、认真开展好此项课题研究,不断提升自身素质。再一次感谢李老师的指导!
六、大会第五项,请幼教科武彩霞科长发言。
七、大会第六项,请李富芝园长做表态性发言。
八、开题仪式结束。
今天的开题仪式真是让我们获益匪浅,专家的指导使我们明晰了课题研究的思路,领导的要求让我们感受到肩上的责任任重则道远。
我想在座的各位老师一定和我一样心潮澎湃,我建议,让我们用掌声再次对领导、专家的不吝赐教表示我们最崇高的敬意!谢谢!
基地十一幼/河南省基础教育教学研究课题《图谱在音乐教育活动中有效性的研究》开题仪式到此结束,请各位领导、专家、老师到外面合影留念
交流研讨会主持词怎么写(三)
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
本学期时间过半,教学进程过半,前段时间老师们、同学们围绕本学期的学习任务,紧张地工作和学习。今天,我们召开座谈会,对前段的学习和教学工作进行总结和反思,目的是进一步加强师生间的沟通,厘清有效的教学方法和学习方法。首先,请允许我介绍出席今天座谈会的各位老师。
(对在座老师进行逐个介绍,*好简要介绍一下他们在教学上、科研上的成绩、贡献、及社会影响力。)
我们这个班由人组成,其中男生人,女生人,今天参加这个座谈会共有_________人,让我们对参加座谈会的师生表示热烈欢迎。
我们在座的师生非常有缘份,为了一个共同的目标走到了一起,这个目标就是培养学生成人成才。教师的教、学生的学目的就是让每个学生掌握适应社会的本领,学到一技之长。教学过程是一个双边活动的过程,只教不学没有效果,只学不教没有质量。教学方法没有*好的,只有*适合的。今天这个座谈会就是尽量寻找*适合的教师的教及学生的学的方法。针对过去的半学期,我们师生已相当了解,大家反思一下,老师们希望学生怎样学,学生希望老师如何教,互相交流,共同探讨*佳教与学的模式。
我想今天的座谈会这样进行,分课程先由我们的任课教师谈一下自己对教学方法的总体设想及对学生学习的总体评价,希望学生采取的学习方法和要求,再由学生谈自己的学习方法及对教学内容、教学方法、教学组织过程的建议。
希望大家踊跃发言,知无不言,言无不尽。请_______________作好记录。我们从专业课_____________开始好吗?掌声有请_____________老师发言。
下面有请同学们谈一谈对_______________课的学习方法及相关建议。(依次类推,直到全部课程结束。)交流会主持词主持人总结发言。
刚才几位老师就门课程的教授与学习与同学们进行了详细的沟通,教与学双方都进行了总结和反思,我感觉到大家的真诚,老师以学生为荣,学生是老师的名片,老师希望学生养成良好的学习品质,形成良好的学习习惯,学到本领造福社会,当然,学生希望老师发挥自己的聪明才能,在有间内,让学生学到更多的东西。
我作为辅导员,除做好学生的日常服务工作外,我会尽*大力量给教师的教和学生的学创造一个良好的氛围,……(结合自己的发挥)。
今天的座谈会开得很成功,师生进行有效沟通,我们还可以在会后继续沟通。我们相信老师们一定会认真吸收同学们的建议,同学们要认真执行老师的要求,我们相信在下半个学期我们的教学会更有效,更适用。
(如果是辅导员主持,提出对同学们的要求。)
感谢老师们、同学们参与今天的座谈会!
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