1.三下乡活动总结报告 篇一
本次下乡的首个目的地是高州市香蕉大镇——曹江镇,那里盛产香蕉和淮山,是以农业为主的一个城镇。在去那里的道路上,已经可以看到公路两旁那连绵的香蕉林,还有那些辛勤劳作的农民。到了目的地,接待我们的是镇政府的主任,本以为政府的主任应该是很严肃的,见面后出乎意料的亲切,亲力亲为的安顿了我们的住宿,介绍了一些情况,对于我们开展的工作也给予了的帮助,没有他们的帮助,我们的活动也难以顺利开展。本次下乡开展的活动包括了探访乡村、摆咨询点、派发新种子、开设见面会和为当地农民放农业技术的相关影片,通过这一个个的活动,让我们更加深入的了解了当地的文化,也给予我们机会把我们所学到的知识教给他们。通过走访乡村,派发相关资料,我们真正的走进了农村,也了解了农村。
每个活动都让我有所感悟,其中,感受最深的,是与农民的见面会。我负责见面会的演讲工作,为了把这件工作做好,事前也做了精心的准备,考虑到当地以种植香蕉为主,所以我所准备的资料也是以香蕉为主,辅以淮山和我校的三个水稻新品种的相关资料。那天下午,或许是通知方面出了点误会,预计有30位农民参加见面会的,结果只有6位,我也从坐在主席台上演讲变成了和农民们坐在一起,进行了面对面的交流。塞翁失马焉知非福,人数虽然比预计的少,不过坐到台下,和他们面对面的交流,反正更深入的了解到他们最真实的情况。
通过交谈,发现了农村经济的不少问题,特别是农产品收购价问题,还有有机肥和农药的虚假问题,了解到这些,对于我们反馈给当地政府起到了一定的作用,同时,我也发现在栽培技术上的一些问题,有些简单的防病虫方法,事半功倍,但当地农民却认为有点麻烦而放弃使用,了解到这些后,我尽力的去介绍一些防治方法给他们,同时强调虽然有点麻烦,不过效果显著,希望他们可以接受。会后,有一位农民邀请我有时间去他家做客,听到这话,我知道我的付出是有成果的。
本次三下乡分为两部分,前半部分是在曹江,而后半部分是在高州市的大镇——根子镇。很多人都有一个体会,就是说到高州市里面的镇,一般都会认识根子镇,因为它确实是高州市里面的一个大镇,我们首先去到的是根子镇的车站,一下子就已经可以看到当地的繁荣,该镇盛产荔枝和龙眼,有荔枝之乡之称。或许根本就不需要刻意的去了解当地的荔枝和龙眼的普遍程度,因为在街上荔枝树和龙眼树随处可见。
在根子镇开展的活动和在曹江镇的相差较大,在曹江镇,我们所负责的是农业调查和农业知识的宣传,而在根子镇,我们是负责一个国土资源保护意识的宣传,主要是通过走访乡村派发调查问卷、开设讲座和开展文艺汇演达到宣传的目的。开展工作的第一天,走访农村调查,发现农民对于国土资源的知识了解不够全面,甚至是缺乏,因为对于问卷的内容,有很多都是不知道,以前没有了解过,这无疑是一个消息传播不够快不够全面的问题了。
在根子镇工作的重点项目是文艺汇演,过半的时间都放在了排练方面,特别是唱歌和走秀方面,我简直就没有想过会参加这方面的活动,在排练的过程中,感觉人生又多了一份精彩。正式表演的那天,虽然算不上人山人海,不过也受到了当地不少群众的欢迎,炎炎的夏日,我们都是尽力的演出,尽可能的把的表演带给他们。表演后的摊位活动,简直把气氛推到峰,当地的小孩子非常的踊跃,最后我们把我们自己的一些东西也当作礼品赠送给他们,根子镇的中心顿时成为了最热闹的舞台。
三下乡活动圆满的结束,我们从农村再度回归到大城市,看着大城市的繁华,农村带给我们的是另一种感受,而这种感受已经深深的留在我们每个队员的心里。
2.三下乡活动总结报告 篇二
其实,调研组在三下乡的工作中无论是准备还是实施,所做工作并不比任何队里其他组少,也不会比其他队的调研组少。但结果却不理想,各种各样的原因可以归结为一条:事倍功半。
选题
选题是整个调研的定位和方向,但这次的选题一开始是有队长选的“留守儿童”。但到后来才发现这个选题当地刚做完,而且得到一个较好的结果。但这时我们已经用了大量的时间和精力准备这个“留守儿童”的调研。这个选题失去了意义,一切努力付诸东流。接着改变了选题,改为“建国六十周年的教育变迁”,改后我们又必须重新准备。这就意味着在调研的准备工作中,我们用了双倍的时间与精力但却没得到必被人更多的成果。选题的失误一方面是因为我不是地的人,对当地情况不够了解,没有充分了解该选题在当地是研究情况。另一方面是我们的准备工作与地联系人严重脱节,我与学校在到时间地之前没与当地联系人有任何联系,更没真正到当地了解情况。
准备工作
准备工作在这个调研过程相对而言是做得比较好的。采取分工合作与统一相结合的方法。放暑假前,分工合作的同时也适时开会,所以组员的意见收集的也比较齐全。另外,由于组员都是当地人,放暑假后的.个案调查的进行也相当顺利。总而言之,在准备阶段,调研组所有成员同心协力、团结一致得到了很好的效果。在另一方面,这个过程也存在很多问题。组员们由于对调研不了解,积极性不够高。很多时候要监督催促。虽是当地人,但对当地教育情况不够了解。
实地调研
在这过程中调研组做得相对不足。首先是问卷问题。发放的问卷因为临时的变故数量不足。下午用相机收集资料时又因相机没电而不得不暂停搁置。这在一定程度上影响的调研工作的进程。而在街头采访方面也存在各种小问题。第一是本计划于宣传组合作的街头采访与宣传组沟通不足导致合作失败。同时,也因为依赖宣传组,采访前没有先踩点,影响了采访的质量。第二是我这个组长不够果断,浪费了一定的时间,这也影响采访质量。第三是选择采访对象是存在失误。最后是采访教师,采访教师是我们了街头采访的经验教训后做了充分准备的一大重要部分,但最后因为采访对象临时有事而三下乡又突然缩短,采用了由留下来的队长采访的补救措施。
除此之外,实地调研还存在以下的几个问题。组员不够积极,组长与组员、组长与队长、组长与学校联系人的沟通不足,到地后对临时变故反应不够灵活。
3.三下乡活动总结报告 篇三
经过十几分钟路程,该团队抵达新星幼儿园,刚进校即受到了学校校长及老师的热烈欢迎和全面支持,队员们分为三个组分别对幼儿园、小学以及小升初的孩子们进行教学,首先进行的是学习与生活方面的交流,使得队员们能够快速充分地了解孩子们的情况,也让孩子们迅速地融入到支教活动中。逐渐熟识后,队员们带领同学们玩了一系列精心准备的小游戏,并送上了精心准备的奖品,为支教交流做了更好的铺垫工作。在小蜜蜂游戏中,反应力为该游戏的关键,手牵手的玩耍过程中,拉近了队员们与孩子们之间的.距离。抱团游戏中,孩子们参与的热情度极高,孩子们与队员们均参与其中,按照规则快速反应迅速抱团,充满趣味性的游戏,也使得孩子们展示自我,做到不怯场,有自信。击鼓传花的游戏,鼓声换成了大家的歌声,传递的更是队员们对孩子们关爱与友善。最后的蔬菜水果动物园游戏,孩子们积极参与其中,使得活动更加的鲜明有活力。对于幼儿园的小朋友,队员们给予更多的关爱与爱护,陪伴他们玩耍,使他们得到更多快乐。
游戏结束后为最重要的交谈环节,孩子们少了拘谨,热情与队员进行更加深入的交流,吐露自己的故事以及个人的理想与抱负,每个理想都被队员们所鼓励并给予评价。在交流过程中可看出同学们知识面较广,并且能清楚地表达自我的想法。在时代与与信息同步发展的今天,群山环绕之中的地区也在飞速的发展,家长对于孩子的学习以及其他能力的培养也是极其看重的。
此次支教活动,使队员们更加了解大村孩子们的真实情况,更好做到走近基层,服务基层,充分发挥自身价值,用自己的青春去陪伴和影响下一代青年。
4.三下乡活动总结报告 篇四
一、注重团队建设,规范队伍制度
建立队伍内部建设制度,从队员守则及队伍管理办法两大方面进一步促进团队建设。通过制定各项规章制度条例,明确团队的职责;同时我们还运用一系列的团队建设办法,增强了队员对队伍的热爱及归属感。即保证了团队在运行机制上的灵活、规范,又增强了队伍的文化建设,实现精神激励。
二、内容丰富,活动成效显著
乘志愿之风,在九天的时间里,我们开展了一系列有特色的阳光志愿服务活动,有爱国图片展览,信息大篷车主题宣传,爱国电影进农村,特色支教,信息调研,多彩文体等活动,其内容丰富,形式新颖多样,意义非凡,成效显著,取得了当地政府及相关部门的支持与肯定,获得了当地群众的一致好评。其中有两项活动的通讯稿刊登在《清远日报》上。
三、拥喜悦而精彩,懂分享而永恒
我们展现了当代大学生良好的形象,发扬了华师学子不怕苦不怕累的优良作风,并将各自的专业知识学以致用,体现了各自的专业特色;我们收获了宝贵的友谊,学会了感恩,感谢身边的朋友在困难时给与我们帮助,感谢那些给过我们信任与支持当地政府、群众与学生!
随着时间的流逝,我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束,大家带着一份感动与思考回程,回想我们分别的那一幕,回想我们与浛洸一中小朋友,回想浛洸人民共同度过的那点点滴滴,回想我们26人留下的下乡足迹,回想这些天来我们所做的每一件事—真的为自己的人生增添了不少的经验和收获,它也是这片天空下不灭的回忆,这将成为我们人生的一笔财富,值得我们永远珍藏!
5.三下乡活动总结报告 篇五
(一)活动准备工作
在本次活动中,我是宣传小组的一名成员,我一向把宣传工作当作一门艺术,在这次活动中,它是我的一份工作与责任。因为我要向别人展现我们活动的内容,宣传起着重要的作用。我知道我得尽自己的努力做好自己的本职工作,同时还得协助其他队员开展工作。
xxxxx,是我们本次活动的目的地,随着调研活动的开展,我正式进入了角色。
(二)实践进行中
调研活动中,令我最难忘的是深入农村农户,与农民亲切近距离交谈,并且深入考查、实地了解当地落实科学发展、促进和谐创业的情况。在村里和街头采访和讲解什么是科学发展、什么是和谐创业,并讲解一系列的政策。活动期间得到当地政府的大力支持和帮助,当地的居民对我们的活动也怀有很大的热情,极力配合我们的采访调研工作,在短短的几天实践中,我见到和听到了很多在学校经历不到,书本所学不到的东西。但同时也遇到了许多活动期间所未预料到的困难。
总体来说,在调研采访中,我学到了怎样做好一名出色的采访者,怎样与他人更好地沟通。当我采访一些小同学,问他们长大后的理想是什么,大部分孩子们都说:要像你们一样,好好学习,考上大学,以后做个有用之人。我们为之感到欣慰,更为之感到振动。大山深处的孩子渴望知识,渴望成长,对外面的世界充满了无限的向往。
科学发展、和谐创业的大潮流中,在环境和经济的问题上,我们很难用简单的几句话就说的清楚,我们只能慢慢的摸索,在发展经济和生存环境之间寻找平衡点,我们要做的就是能尽量多相互交流,探讨这仪问题,给管理者提供些建议,这也许胜过那些调查问卷许多。
巍巍的的大山下埋着闪烁的金子,而闪烁的光芒背后,是乡亲父老的充满期望的眼神。这是他们的祖辈之地,他们的生息之源,每个人都爱着自己的家乡,科学发展、和谐创业的政策在这里推行得十分顺利。
(三)实践思考篇
正好乘着新农村建设的东风,我以前的思考类似18世纪的美国,农村建成社区,一个农村部落可以建成自己的群落,当然这得建立在物流充足生产资料已经在群落里能完全自足了。
正如现在新农村建设的要求所在,新农村建设的要求不止在物质建设上,而且提出了新的要求,把管理民主也提了出来,当然农村的建设不是简单的类比城市,农村建设相对有的优势是建筑用地平面化,它不需要象城市那样向高层发展,也许有人也希望在农村建高楼,建大厦,但是这相对于农村的人口密度来讲显然是不划算的。
还有就是新农村建设我觉得至要的是文化的丰富,如果说让他们增加200元的收入就能提高一个幸福满意度的话,那么与不增加收入而转提高他们的满意度有什么不同呢?
其实从国家的角度来讲,人民的收入只是个数字罢了,gdp的数字可能在一些程度上能说明国力,但是gdp对人民的满意度的贡献实在不是象正比那么简单的,所以社会的和谐,新农村的建设,以及其他的国家建设我们着眼点或许要灵活点,搞经济建设,但并不是说经济说服一切。
新农村建设可以搭乘现代化的科技,就象发展中国家和发达国家在科技的追赶上一样,并不是非得要先进从城市向农村流动,完全可以农村和城市在些新的领域共同进步甚至有些地方反超也未可知。农村并不能象我们想象的那样,国家也需要把资金考虑方向向农村转移。
三下乡与其带给我不少的锻炼不如说带给我不少的思考的角度,这次三下乡让我真真正正的从管理者的角度在思考着问题,即使很幼稚,很懵懂,但却是让我思维的方式有了重大的转变的。
随着时间的流逝,我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束,大家带着一份感动与思考起程,想想我们分别的那一幕,想想我们与凰村人民共同度过的那点点滴滴,想想我们志愿者们留下的足迹,想想这些天来我们所做的每一件事——真的为我的人生增添了不少的经验和收获,它也是这片天空下不灭的回忆,这将成为我人生的一笔财富,值得我永远珍藏。三下乡就是要我们这些热血青好好利用自己的才能来与实践相结合,让我们实实在在感受乡情,知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中肯定自己的价值,并认识自己的不足,这就要求我们更加努力去学习和充实自己,去更好地为以后为人民服务作好准备,这才是我们三下乡的意义。
最后还是要再次感谢学校给了我这次锻炼的机会,我希望将来能有机会多锻炼自己,希望我的将来能如愿去西部实现抱负,这次三下乡并不苦,但是又让我重新燃烧起心底曾经的那份伟大,即使我不伟大,我还是希望自己能献身于一项伟大的事业。
6.三下乡活动总结报告 篇六
原以为经过19天的军训,苦日子就到头了,没想到“三下乡”还得继续吃苦。用几个形容词形容一下就是:累,累,很累;身累,心累,神累。原以为“三下乡”期间可以好好放松一下,没想到这个活动丝毫不比军训简单,有时候比军训更让人抓狂,更让人心力憔悴。
22日下午的行程,让我有一种失望,无助,还有挫败感。和静观镇文化服务中心联系时,没有人理我们,等了好一阵才来了一个不知身价的负责人。负责人并没有想象中热情,不过总算是来了一个人帮助我们,尽管看起来她不是一个“大官”,但有总聊胜于无,我从心里还是感激她的。只是当听到负责人极尽恳求的打电话给高层领导人,请求借用影响时,我有了一丝失望,对当地政府的失望,刚开始对面还满口答应,怎么说着说着就不了了之了呢。我感觉到了一丝无助,如果将来我有求于政府,而我自己又没有背景,政府会不会也对我们不冷不热呢。我有了一丝挫败感,我一直满怀期望的政府领导就这样对待我们。
23日,这是让人抓狂的一天。应邀的记-者和政府领导人没有准时来到,迟到了一个多小时。我们布置场地受到了门市的阻挠,理由是我们的海报当着他们的门面了,妨碍着她做生意了。我就不明白我们怎么碍着她了,后来我才明白她原来怕我们是搞促销活动的。就算这样她也没必要嚷着要撕掉我们的海报呀,首先海报很低,海报与海报之间有缝隙,根本挡不住路人的视线;其次附近只有她一家五金店,要到这里买这类东西的人只有去她那里,我们怎么也挡不住啊。后来我们不理她胡搅蛮缠,她终于不再“咆哮”了。最让我们几个抓狂的人还是那些参加活动的路人。当有奖问答活动开始后,一些人就像疯了一样,他们不断的来抽取题目,甚至有人来了五六次,害得新参与到我们活动中来的顾客不能顺利进行有奖问答,我当时真的好像责问他们这一两块钱的奖品就这么让你们疯狂!还有的人主动来挑选奖品,这个我们还能忍,可是更有甚者将手伸到我们的奖品箱里找奖品,也有人去而复返要求换奖品的。这些不是最让我气愤的,我们理解这些没文化的农民的心理;最让我愤怒的是一个已经退休的初中老师,跑到我们这儿答题,结果他答错了,不愿空手而归,我送了一个纪念品给他,没想到他蹬鼻子上脸,恬不知耻的跑到我们后台来坐凳子,还说什么他教的学生中有3个也是我们学校的,想借此来拉交情,然后他“很主动”将手伸进我们的奖品箱换东西。我彻底无语,没想到一个当老师的能做出这种“老不休”的事,我愤怒了,但是我还是忍着没骂他,只是阻止了他,将他赶走了,没想到他说我什么不懂为人处世,这次我是终于忍不住了,很斯文的骂了他几句:“你懂为人处世,为人师表,你却做这样的事,你不觉得羞愧吗?”他终于还是灰溜溜的跑了。下午带领小孩子做活动也遇到了同样的麻烦,为了得到奖品,一些小孩子的父母恬不知耻的帮着孩子作弊。甚至有人抱着几个月大的孩子过来要奖品,总之为了奖品,那些家长除了杀-人放火想不到,什么都想到了。他们只有一个心思:伸手要东西。
哎!可悲啊!可叹啊!这就是静观镇部分村民的素质啊!枉为“花木之乡”的村民!如果这样的人占据了静观镇人口的大部分,我不知道他们是否对静观镇的前景看好。
23日让人抓狂的一天终于结束了,我们到底是熬了过来。
24日,25日情况好多了,不过我能感受到静观镇那些领导的轻视和敷衍。面对我们提出的问题往往回答得风马牛不相及,他们还自以为扯个十万八千里就能把我们绕晕,真是可笑,可笑!
不过就目的而言,我们达到了,无论从形式还是内容我们都做得很好。说句难听的他们敷衍我们,我们又何尝不是利用他们。这让我想起了一句话——天下攘攘,皆为利来,皆为利往。我们的“三下乡”活动在一定程度上又何尝不是敷衍学校呢?我们有何尝不是被学校利用呢?
不过“三下乡”不是没有好处的,就我而言,至少我再次回到了怀念已久的田园风光。经过这些天的相处我们之间的友谊更加牢固,尽管我们途中有不少摩擦,甚至冲突,不过那些都成为过去,现在存在的只有更牢固的友谊。我们也在这些天的奋斗中成长了不少,意志磨练了,能力锻炼了,体质也增强了。
7.三下乡活动总结报告 篇七
初中、高中、大学,匆匆长大的我不再留意时光的消逝,年龄只不过是一个数字,只是一天天的变大,十几然后二十几,个位数的年龄早已远去,太远了,以致无法回忆。是我们走得太远了吗?也许不是,因为我们的向前追逐的心太迫切而且某一个时刻起就再也没有变过。有一段时间里,我努力的回忆,努力的想起那个时刻之前的我们,要么抬头看树,看天,看风,看云,希望看树时掉下一片金黄的叶子,旋转飘落,被我一把抓住;看蓝天,天有多高呢?跑到村外用那棵大的桦树丈量,几棵大树就能够到天呢?看风时,四处张望,寻找风的影子;看云的形态变化,绵羊、奔马、老虎,长颈鹿,一群小狗,我也想到天上玩耍,抱那条小狗回家去;要么我低头看地,那只蚂蚁迷路了,唱歌的蟋蟀在哪个窝窝里,抓一只青蛙,拔一根从来没有见过的草,最漂亮的是带着小花的,红的还有黄的;我们从来不把很多的目光停留在人的身上,眺望远处时,从来不需要关注中间的路,我们眼里应该是没有路的,那个时候我们只会选择线段最短距离,哪怕上坡下坡然后过河。对了,那个时候我们不需要思考……快乐离开我们太久了,以至于曾经的快乐都无法想学起习来网了。
“三下乡”之前,我曾经很单纯的想着,只有孩子们童年的快乐才是在真正的快乐,我们去看望留守儿童,一定要从他们身上看到我们当年的影子,找到自己当年快乐的线索,需要的时候就能想起曾经属于自己的快乐了,努力找一找,也许就能找到今天的快乐。
“下乡”来到**小学,熟悉的小学教室,一群列队的儿童,服装整洁,鲜艳的红领巾扎在领子下面,清脆的童声喊着“欢迎欢迎热烈欢迎”,让我一下子回到小学的时光,那就是当年的我们,心情瞬间激动起来。孩子们是不知道我们的激动的,就像当年的我们也曾令别人激动。
我们从无知走来,那个时候我们无法选择我们的路,却从来不拒绝能让自己快乐的事情,而且我们相信我们会一直快乐下去。不知不觉快乐的时候慢慢少了,就在我们的不经意之间,如果我们不回头看,无法知道我们失去了多少。
有时候我们不快乐是因为我们想的太多,对世界了解的太多,以至于我们认为,渺渺宇宙,浩瀚人生,对自己的命运太难把握,于是我开始不自信,开始害怕,开始失败,开始倒退,有人放纵自己又不甘心放纵人生。渐渐的我们有了许多不快乐不开心的理由。
重拾人生路吧,让自己从孩提时代开始,从新思考,从新认识,找到我们丢失快乐和幸福的线索,找到开启快乐幸福之门的钥匙。
“三下乡”的日子里有很多让我感动的时刻,余嘉斌小朋友的无邪,问我们一些让我们觉的很“幼稚”的问题,这些问题从我们口中说出,确实会被视为幼稚,而从他的口中说出,却有别样的韵味,甚至能让我们哈哈大笑,大多数人喜欢小孩子们的“幼稚”,却无法容忍同龄人的“幼稚”,所以我们无法从同龄人那里得到自己的快乐。他们在大人说话的时候,私底下和其它的小伙伴玩游戏,大人说话跟他们有什么关系呢?
另外一个小朋友是班里面的数学科代表,天生数学得意,我无法知道他所有学数学提升数学成绩的动力是来自荣誉的激励或个人的兴趣,或者兼而有之,希望的只是当他不时盯住黑板,时时奋笔疾书的时候,经常也能看看天,看看地。
曾坚意小朋友,是众多坚强的留守儿童当中的一位代表,父亲早逝,母亲改嫁,由爷爷奶奶看养,家庭的这些变故不知道对她内心产生过什么样的影响,我们能看到的是她身上很多优秀的品质、健康的性格和生活态度,会画画、听奶奶话,喜欢笑、学习成绩优秀,爷爷是一位抗美援朝的退役军人,奶奶在城里打过工,如今七十四岁身体健朗、妈妈改嫁也经常看望她。在她家里,她拉着我们要教做游戏,我们也从来没有感觉这么亲切过,仿佛自己家里的妹妹。在我们就要走的时候,拿着几个小苹果出来,塞我们的手里,没多说什么,只是看着我们笑,我们刚刚熟悉又要分离,很多同学都不好受,我们只是“相约”下次还来,这样的相约又会有几次实现的呢?我们给他们太多期待,但又怕给他们更多失望,我们只是内疚,只是祝福和祈祷。
快乐属于每一个人的,幸福也属于每一个人,留守儿童有他们的快乐和幸福,我们呢?又只是愧疚,本来是我们准备给他们带去快乐的,最后我们却成了的受益者,最终我们也只是在心里面感谢!
8.三下乡活动总结报告 篇八
经过十几个小时的火车颠簸,我们终于来到了此行目的依山傍水的县城,美丽的风景顿时让我的疲惫消失殆尽。我们在一位老师的带领下我们坐上了去米贝的班车。一开始以为只要几十分钟就能到达米贝,谁知路途是那么的遥远,汽车在盘上公路上转了一圈又一圈,仿佛目的地没有了尽头。在焦急和等待中,苗乡的寨子顿时出现在我们的眼前,我们才意识到终于到了旅途的终点。虽然道路是水泥路,但是此次依然感觉此地的偏远和不易,不知道这里淳朴的人民何时居住在此地,他们淳朴的民风是否被外界所改善。
呼吸着米贝的新鲜空气,带着新鲜的好奇,顿时被这里的美景所吸引。远处的青山若隐若现,近处的绿水灿灿流淌其间,淳朴的苗乡人在田间工作,热情的乡长出现在我们眼前,我们仿佛踏入了世外桃源,身后的一切均被遗忘,只将自己赤-**的灵魂展露在米贝的面前,感觉灵魂得到了净化,心灵得到了改善,一切的一切显得是那么的自然。我从没有见过如此美丽的风景,从没有见过如此和谐的画面,不忍将这梦幻般的风景打破,我们匆匆忙忙的赶到了我们此次的住宿地点。
经过短暂的休息,我的脑海还依然闪现着米贝如痴如醉的画面。我想,我还没有给这里的孩子们带来什么,却已经被这淳朴的画面所感染,人生当如此纯洁,人生当如此平坦,人生当如此和谐自然。人生当抛弃所有的名利,把自己的责任和使命始终放在自己的心间,让社会去监督,让他人的心灵得到感染,我们的生命才能真正的回归自然。
有太多的话想说,有太多的感触要谈,但对我印象最深的还是家访的画面。顺着崎岖的山路一步步盘旋,趟过湍急河流的一层层阻拦,步行两三个小时的时间,才来到家访的地点,眼前的画面让我极为的震撼:破旧的苗族房子,屋顶上稀疏的瓦片,空荡荡的屋子,狭小阴暗的空间。这就构成了祖孙三人居住的房间。他们的生活贫困程度让我难以想象,他们对生活的努力抗争是极为的让人震撼。
还记得当我们家访时小美名那充满额头的汗水,还记得当我们家访时蒲秋在大雨即将到来上山采药的举动,还记得当我们家访时杨清同学那过早当家的言谈;还记得姚乡长告诉我们孩子们每天都要奔波七八里山路上学的艰辛,还记得家访时路上的种种不平坦,还记得衣衫褴褛的孩子们用短小的铅笔头写下我的梦想的画面,还记得有些孩子因为父母的离去而过早的承担重担,还记得有些家庭因为贫困而吃不饱饭……有太多的画面让我们震撼,有太多的画面让我感到心酸,有太多的场景让我感到惭愧,有太多的事情直接让我泪流满面。他们是如此的不易,他们是如此的艰难,但他们却从没有对生活屈服,从没有向生活投降,从没有放弃自己对生活的梦想。他们像长在悬崖上的青松,毅力不倒;他们像长在沙漠中的荆棘,宁死不屈;他们像生活在寒冬的腊梅,勇敢顽强;他们像海上挣扎的孤舟,乘风破浪。
而作为当代大学生的我们,所谓祖国21世纪的希望,在当今的生活当中我们能做到怎样?是否能够像他们能够勇敢的面对困难,是否能够像他们一样勇敢对生活进行抗争,是否能像他们一样能够经受住风吹雨打,是否能向他们一样成为家里不倒的脊梁,是否能像他们一样能够永远的怀揣着自己的梦想,是否能够像他们一样努力去实现自己的人生理想?我想当今时代的大学生们,绝大多数的人面对困难会望而却步,绝大多数的人会怨天尤人,绝大多数的人会放弃自己的理想。还记得一篇文章写过,不到大西北的人生是缺憾的人生。此时此刻我猜明白这句话的重要意义。我想我们当代大学生是否应该去走进西部,走进偏远山区的孩子,感受下他们的所生活的气息,感受下他们坚毅的品质,感受下他们的对梦想的执着,我想每个人都会得到心灵得到洗礼,让他们的生活道路更加坚强!
现在我有一个梦想,一个执着的梦想,梦想着有一天他们能够和城里的孩子们一样坐不用走那么远的山路上学,梦想着有一天他们都能够坐在宽敞明亮的教室里谈论自己的理想,梦想着有一天他们能够像我们一样坐在大学的殿堂!
9.三下乡活动总结报告 篇九
此次活动中,本人担负文艺组组长,重要负责前期预备工作的美工设计以及下乡期间的体裁活动,包含每日队伍成员文体活动、支教中学学生文体活动以及下乡总结汇报演出。
(一)活动筹备期间
20xx年6月中旬到7月中旬,是本实践服务队活动方案构成期。本人设计制造了本服务队队徽、方案册本的封面及封面、册内各活动组计划封面、活动期间予下乡当地学生留念用的书签,以及“建国六十周年大事记”宣传海报。
本人在所有作品中融入大批中国古典元素,以国画与书法元素为主,在建国六十周年留念日降临之际让大家感想国粹的美与灵。封面的设计采用泼墨及笔刷的伎俩营造出中国有名的“飞天”流绢后果;封底则采取渲染的手法结构出墨凌偏居的画面;侧内各小组封面所用手段不一,调研组配图以八达岭长城渲墨,配书《离骚》选文,寄意“路漫漫其修远兮,吾将高低而求索”;支教组配图以“寒梅”工笔,配书《师说》选段;宣传组配图以“杨柳岸漠楚江阔”工笔,配书《逍遥游》选段;文艺组配图以“飞燕碧痕柳伴桥”水墨,配书《秀色》;后勤组配图以花鸟剪纸及夏荷水墨,配书《后勤颂》;两款书签分辨以“小荷才露尖尖角”水墨及“双飞燕伴牡丹红”工笔为衬图,以行书书以“华南师范大学化学与环境学院团委三下乡纪念”;“建国六十周年大事记”以红渲墨为底,缀以白泼墨及工笔腾龙图案。
(二)活动开展期间
20xx年7月14号到7月24号为活动正式开展期间。此间本人为队伍成员及学生设计了多种文体活动。
为了让配合我队发展支教运动的南澳第三中学的学生有更丰盛的假期学习生涯,我组织文艺组组员配合支教组开设华尔兹、合唱以及篮球等课程,培育学生艺术体育兴致,挖掘学生艺术体育才干,加强学生艺术体育素养。同时,学生合唱将在总结汇报上演中上台展现。
此外,队伍成员每晚例会后支配合唱队歌《和你一样》,增强队员彼此交流,融洽会议氛围,丰硕晚间空余时光。队歌同样为汇演节目之一。
同时,联合步队成员文艺专长,本人征得局部队员批准后部署了多种情势的节目。如钢琴独奏、风行群舞、滑稽小品、轮滑表演及手语歌曲演绎等,此外自己负责汇演中古典舞的演出。逐日例会后,组织有节目人物的队友进行排练,并在每项排练中全程监视,其后为本人负责的节目进行排练。
7月19日,本人连同文艺组成员张惠文前往后宅镇少年宫,访问少年宫负责人,洽商借用少年宫礼堂作为我队汇演用舞台事宜,受到少年宫负责人热忱招待,并顺利得到赞成。
7月23日,文艺汇演顺利实现。学生及我队队友表示杰出,吸引少年宫内很多观众前来观看。
除文艺活动外,本人负责下乡活动中的摄影工作。下乡进程中,本人负责拍摄了建国六十周年变迁题材视频以及各项活动中的场景。
本次下乡活动在文艺汇演后达到序幕。本人通过亲自休会社会事实,让自己进一步了解社会,在实践中增加见识,锻炼才华,造就韧性,更为主要的是测验一下自己所学的货色是否被社会所用,自己的才能能否被社会所否认。同时通过社会实践,找出了自己的不足和差距。
10.三下乡活动总结报告 篇十
今年我院的“三下乡”活动,可谓“兵马未动,粮草先行”,早在五月,学院便成立了三下乡筹备小组,经过一系列准备活动的进行,最终一支符合体育艺术学院特色的三下乡队伍得以组建,这也使今后的实践之路变得更加清晰。
七月中旬,我院的的三下乡活动正式启动。在老师的带领与指导下,支教、墙绘、调查、慰问与宣传队五支队伍各司其职又相互配合,计划内的各项工作有条不紊的进行着。三天内,我们的团队完成了潘市镇红军小学的支教、捐赠、墙绘等活动工作;另一方面,我们的队员们走进潘市镇龙溪村,在开展两项乡村调研的同时,也走进了村民的生活,走近了留守老人与儿童,为他们送去最真诚的祝福与问候。
在这里,队员们真正体会到了乡村学童对知识的渴求;体会到了乡村村民们最淳朴的善意;体会到了乡村生活的艰辛与不易……这一切无不让队员们感慨良多。
天下没有不散的筵席,尽管有不舍与留念,队员们终归要踏上归程——这也意味着我院“三下乡”社会实践活动的圆满结束。此次活动筹备充分,过程顺利,活动丰富,人员积极,效果显著,意义深远,取得了真正意义上的成功,为我院社会实践活动增添了浓墨重彩的一笔。
“行胜于言,实践出真知”,这次不同凡响的体验使我院学生的实践能力得到了极大的提升,开拓其思想于世界,磨练其意志于乡野。至此,体育艺术学院2023年“三下乡”社会实践活动正式告一段落,让我们拭目以待明年的全新“三下乡”社会实践活动。
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