新概念英语听力如何提高

【#英语听力# 导语】新概念英语听力整体内容设计上与英语教学实际相结合，按照学生的认知规律由浅入深，由易到难，突出了基础听力训练，又保持相对的独立性和拓展性，有利于学生自学。那么，新概念英语听力如何提高？下面是©文档大全网分享的相关信息。欢迎阅读参考！

1.新概念英语听力如何提高

　　1、反复地听：反复的次数究竟要多少遍，在前期阶段，一篇课文通常不少于50遍。为了保证重复的次数，听力文章不能太长，以1~2分钟语音长度为宜，最 好不超过3分钟，这很重要。

　　2、持续跟读：一开始可以边听边看文本同时跟读，要读出声来。如果有些句子跟读不流畅，反复朗诵这个句子若干遍。听的时候，一定要集中精力，尽量留心句子语调并模仿，培养语感。直到跟读完全流畅无滞、几乎可以接近与原音同步的程度为止，再转入下一课的学习。

　　3、定期复习：听觉的理解和记忆同样存在遗忘问题。要定期对前面已学内容安排时间重温以巩固并形成长久记忆。

2.怎样才能学好新概念英语

　　第一部分：词汇

　　学习新概念的同学，可能会发现，在新概念教材里面的单词有标记，有些是重点的还有一些不常用的，当然，新概念教材课文里所学习的单词都是最基本、最常用的词汇，所以大家一定要掌握。

　　Ps：新概念英语有光盘，学员在家可以自己首先学习一下单词，对上课学习绝对会有很大的帮助，记得，一定要打好单词基础。

　　第二部分：听力部分

　　新概念有一个优点就是非常的注重听力，大家完全可以把《新概念英语》当成是一套很好的听力教材。《新概念英语》的配套磁带有英音的和美音的两种。每一章节，都会有听力部分，对提升听力很有帮助。

　　Ps：在听听力的时候，一定要静下心来，对于不懂得地方，可以反复听，每天记得多去练习一下，时间久了，自己的听力水平就会提升的很快，

　　第三部分：对话

　　在低一些年级的教材中，新概念的英语对话部分还是非常好的，对话部分很贴近生活，不过这些句子的应用还是非常的有讲究的，比较实用性。

　　Ps：对话部分，在学习的时候要记住这些对话，然后可以找同学进行演练一番，不过要知道这些英语的意思。

　　第四部分：阅读

　　在考试中，阅读部分的分值占得比重非常的高，以至于很多的学生说，阅读如果做好了，不怕英语考不好，其实是有道理的，在新概念教材中，都会有阅读部分，阅读部分也是上课的重点部分。

　　Ps：阅读非常的看中学生的基础知识，一般的是考察词汇量，语法，同义词的使用，以及对文章的理解，要做好这块，需要自己多加的练习，平时可以买本资料，每天去练习一下，绝对会有很大的收获。

　　第五部分：写作

　　写作分数在英语考试中，也是至关重要的一个部分，非常的考察学生词汇量，句型以及语法的使用，这部分难度还是相对的比较大。

　　Ps：写作部分一般最主要的要去多积累，可以看看一些比较优秀的英语作品或者是英语写作方面的书籍，多去积累和练习。

3.新概念英语学习方法

　　第一步：从精听开始

　　学生可以带着课文中的问题去课文原音，基础较好的同学，听几遍大致可以听出课文内容，基础差的同学建议反复听，听不出来再听，最后真的听不出来的就是你比较薄弱的地方，比如语音问题，也比如单词认知问题。精听可以锻炼耳朵的敏感度，听多了，口语也会好。

　　第二步：进入精读阶段

　　在该阶段，我们要对文章的语音、语调、基本语法、词法、句法以及句型结构知识，做到全面的剖析。有同学问过我，新概念有美英和音音之分，到底要学习哪种音呢?

　　这里建议初学者用美英学习。因为美国音，可学习资料到处都是，比如美剧等，而且大部分的美国人发音很规范，讲的都是标准美英(General American)。

　　英音虽然纯正高贵，但比较认可的语音材料也就BBC，而且就目前英国社会来讲，讲英式标准发音RP(Received Pronunciation)的人很少。除了语音语调要搞明白之外，里面的语法词法都要去了解，可以先学习生词，在语境中记忆单词，然后再回到原文进行精读。

　　课文学完后，大家可以跟着录音朗读，模仿录音的语音语调，然后把自己音录下来，和原音进行对比，最后纠正错误的'音。这个过程比较漫长，语音训练是体力活，需要大量集中训练。我们不要求大家语音学得像母语国家的人一样精准，但是至少不能让语音成为大家学习英语的障碍。

　　比如，大口的梅花音是两到三个手指开口度，你不能读成小口的e音，或者，舌边音的发音是需要舌尖顶到上齿龈的，你不能发o音。

　　基础的语音没有打扎实，会影响到口语表达，很多同学口语不好，往往首先是听力不好，对语音的辨识度很低。

　　第三步：看配图进行口头复述

　　新概念每课都配有图片，很多同学自学的时候，往往会忽略图片。图片是很好的材料，很多课文分场景描述，适合练习口语表达。大家学完课文后，可以边看图片边做复述(Restate)，再和原文看看差距在哪里，这个差距就是你需要加强学习的地方。

　　具体要怎么复述呢?

　　你可以描述图画中的人物，他们正在做的事，穿着打扮，以及表情神态，你也可以讲述图片中的景色等等，并且进行一些联想。低级别的学员还可以从不同的人称和视角，反复训练同一个图片。要求学生反复训练，直到能流利表达为止。

　　所谓流利，就是没有很多停顿，语速接近正常，句子之间有衔接。这种练习方式给你足够多的开口机会，又不用顾及旁人，正好适合我们国人学习英语。

　　第四步：进行回译

　　要求大家在学完一课后，可以看着文章的翻译部分，试着把原文翻译出来，可以口头翻译，如果觉得难，也可以进行书面翻译，这个叫“回译”。

　　通过回译，我们可以主动去记忆一些生词、短语和句型，让大家在使用中记忆。我们也经常看到说背诵新概念是极好的方法，这种方法我不反对，但是背诵属于被动学习方式，死记硬背对今后的语言输出帮助不大。

　　其实，回译是最原始，也是最有效的练习法，可惜现在很多人忙着考各类英语考试，根本就没有心思做这种精细的训练。

　　最后，语言技能的训练是重复的过程，不在母语环境下学习，更加需要加强训练。所以大家一定要反复训练以上步骤，直到熟练为止。以上就是完整的新概念体系化学习方法，希望大家接下来可以更多的做些输出，真正把英语用起来。

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