[小学开学典礼德育校长讲话]小学三年级开学典礼校长讲话示例【三篇】

副标题：小学三年级开学典礼校长讲话示例【三篇】

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【#三年级# 导语】开学，汉语解释有开设学校、启作学者、学期开始三个释义。但在日常生活中用的比较多的是学期开始。现代汉语中开学通常指学生们经过假期的休息之后，重新返回学校继续学习。根据国家与学制不同，每年的开学日会有2-4个，代表一个新学年开始的开学日一般会进行仪式。以下是®文档大全网整理的相关资料，望对您有所帮助。

【篇一】

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！新春伊始，万象更新!寂静了二十多天的校园，因为新学期的开始又变得生机勃勃，充满朝气了。今天是开学的第一天，我们在这里隆重举行开学典礼，我谨代表学校向全校师生致以春天最美好的祝愿：祝愿同学们新的学期生活快乐，学习进步，健康成长；祝愿老师们身体健康，家庭幸福，工作顺利！

　　春天是播种的季节，只有春天播下希望的种子，才会换来秋天丰硕的成果。同学们经过寒假的休息和调整，体力得到了恢复，视野得到了开阔，知识得到了补充，精力将更加充沛，斗志将更加高昂。

　　新的学期要有新的规划，新的目标。在此，我向大家提出以下希望和要求：

　　希望老师们做到：

　　第一，要增强立德树人意识。全校教职工要全员增强立德育人意识，不断加强师德修养，要把“三个牢固树立”（牢固树立中国特色社会主义理想信念，牢固树立终身学习理念，牢固树立改革创新意识）和“四有”（有理想信念、有道德情操、有扎实知识和有仁爱之心）作为师德的准绳，作为育人律己的职业规范，作为不断提升师德的明确目标，要身体力行为学生做表率。对学生的养成教育，全员参与，齐抓共管。

　　第二，要牢记树立安全意识。认真落实校园安全工作管理制度，加强对学生的安全管理，履职尽责，确保学生安全。特别是学校新建综合楼项目工程建设，势必要增加校园安全工作管理难度，安全工作仅凭学校管理人员和班主任是远远不行的，需要全校教职工重视和付诸行动，共同做好校园安全工作。

　　第三，要加强学习，不断更新教育理念，提高教书育人能力。老师们要不断向书本学习，在实践中学习，更新教育理念，树立正确的育人观，要面向全体学生，促进学生全面发展。全校教师要公平、公正地对待每一位学生，教育、引导和促进学生德、智、体、美、劳全面发展，健康成长。

　　希望同学们做到：

　　1、万事开头难，抓好开学第一周。好的开始是成功的一半，我们要重视开学第一天，第一周。每位教师都要精心备好第一堂课，给学生以信任感。每位学生都要专心听好第一节课，实现良好开端。开学第一天学校各项工作都要正常化、规范化。

　　2、取人之长，补己之短。同学们要在学习中尽力改掉一些不良习惯，珍惜课堂上的每寸光阴，发扬刻苦钻研精神，与同伴们互相帮助，共同进步，争做“十星少年”。

　　3、讲文明，守纪律。在行为礼仪方面，同学们要严格遵守《第二实验小学学生学习生活一日常规》，争做文明向上的好学生，把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全方面，同学们要牢固树立安全意识，要听从老师的教导，上下楼梯、课间活动及上下学时，要有规则意识，遵守秩序。如发生意外，一定要及时向老师和家长报告。

　　4、多读书，以书为伴，以书为友。放假前，许多同学都借阅到了我校图书室中种类丰富的书籍，相信大家在寒假里一定能够品尝到读书带给我们的愉悦感和幸福感。开学后，大家一定要继续保持热爱读书的劲头，我校还要开展各种各样的读书活动，评选出读书小明星、小书虫。让书香浸润人生，让书香弥漫我们可爱的校园。

　　5、显个性，展风采。本学期，学校还将举办丰富多彩的活动，希望全体师生一如既往的积极主动参加，不放过每一次锻炼自己的机会，让大家尽情享受校园文化盛宴，让我们的校园更加充满朝气。

　　6、胸怀感恩，满怀爱心。每位同学都要感谢父母的养育之恩，感恩教师的教育关怀，感恩学校同学的关心、合作，感恩社会的和谐。让我们做一个有爱心的人，爱自己，爱老师，爱他人，爱学校。特别是六年级的同学，你们是学校明天的未来，希望你们怀着一颗感恩之心，以良好的作风和习惯，争做合格、优秀的毕业生，让老师放心，让家长满意，为母校留下最美好的记忆。

　　千里之行，始于足下。新学期开学之际，衷心祝愿老师们、同学们在自己新的起点上，鼓足力量，再创佳绩！

　　谢谢大家！

【篇二】

　　亲爱的同学们：

　　大家肯定还记得春晚一首《时间都去哪儿了》感动了亿万观众的心，不知道同学们在感动流泪的同时是否想得更多，让我们时刻怀着感恩之心投入到紧张的学习之中吧。同学们，时光匆匆，看似漫长的寒假，终于还是结束了。或许每一位同学都还带着依依不舍的心情，怀念着假期里那些让你快乐的日子：没有老师的唠叨，没有考不完的试，不用数着分秒盼望着下课，不用偷偷在上课时翻开课桌上的动漫，不用小心翼翼的传递小纸条怕被老师捉到，不用一大早就起床到教室早读。可以一觉睡到自然醒，或者约上伙伴玩个不亦乐乎，或者沉迷于精彩的电视节目，或者在网络游戏中厮杀个天昏地暗--

　　那么，在这个寒假结束之后，大家再一次回到学校，亲爱的你们，是不是都收好了自己那颗不安分的心，以全新的面貌和状态迎接即将到来的战斗?下学期的学习更加紧张，要求也更加严格。是不是，应该再次收拾好行李，紧盯前面目标，抓紧时间集中精力全身心投入学习;是不是应该再一次问问自己，心中的未来到底是怎样的，该不该为它努力?好的开始是成功的一半，让我们改掉假期的生活方式，藏起春节的温馨甜蜜，记住亲人的嘱咐，扬起理想的风帆，发令qiāng已经响起，起跑吧!心有多大，舞台就有多大!在新的起跑线上准备冲刺，你们准备好了吗?

　　开学了!同学们，想对你们说：忘掉过去的荣辱得失，一切从头开始，付出自己努力的汗水，成功定会在不远的前方向你招手!重温一个令人深思的故事：夜深了，一位巴格达商人走在黑幽幽的山路上。

　　突然，有个神秘的声音传来："弯下腰，多捡些小石子儿，明天会有用的"。商人弯下腰，捡起几颗小石子儿。到了第二天，商人从口袋掏出小石子儿看时，才发现那所谓的小石子儿原来是一颗颗亮晶晶的宝石!自然，也正是这些宝石，是他立即变得后悔不迭--天啊!昨晚怎么就没有多捡些呢?

　　学习也正是这样的--当我们长大成人之后，才会发现以前学的科学知识是珍贵的宝石;我们这时也才会觉得可惜，因为我们学到的还是太少了!

　　再重温一个令人深思的故事：雨后，一只*艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去。由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度就会掉下来。它一次次地向上爬，一次次地掉下来......第一个人看到了。他说："这只*真愚蠢!它从旁边干燥的地方绕一下就能爬上去，我以后可不能像它那样愚蠢了。"于是，他变得聪明起来。第二个人看到了。他立刻被*屡败屡战的精神感动了，并从中得到启示。于是，他变得坚强起来。第三个人看到了。他叹了一口气，自言自语：我的一生不正如这只*吗，忙忙碌碌而毫无所得。于是，他日渐消沉。

　　我们想要什么，我们就会得到什么，因为，每个人心中都有一个命题。我们为什么不凭借自己的眼睛去寻找证明命题成立的证据呢?

　　重温第三个令人深思的故事：一位雕刻家正在一刀一刀地雕琢一块尚未成型的大理石，一位小男孩好奇地在旁边看着他。

　　不一会儿，雕像逐渐成形。头部、肩膀、手臂、身躯，接着头发、眼睛、鼻子嘴巴......一个美丽的小女孩出现在面前。小男孩万分惊讶地问雕刻机家："你怎么知道她藏在里面呢?"雕刻家哈哈大笑："石头里原来什么也没有，只不过是我把我心中的女孩用刻刀给搬到这里来了。"

　　成功的果实从来都不会摆在那里等待人来发现。想要成功，就要在心中勾画一个健康快乐的未来，然后用行动和顽强的毅力不断追求，直到它的出现。

　　第四个故事：把主人赶走的骆驼：你有什么事吗?

　　主人啊，我冻坏了。恳求你让我把头伸到帐篷里面来吧。

　　没问题!

　　能让我把脖子也伸进来吗?

　　这样站着很不舒服，让我把前腿放到帐篷里来，也就只占用一小块地方那你就把前腿也放进来吧。

　　其实我这样站着，打开了帐篷的门，反而害得我们俩都受冻。我可不可以整个站到里面来呢?

　　好吧，那你就整个站到里面来吧。

　　我想这帐篷是住不下我们两个的，你身材比较小，你站到外面去。这样，这个帐篷我就可以住得下了。

　　梦想是我们的主人。它的实现是一个循序渐进的过程。将大目标分成小目标，然后再一个个去攻破。这样一来，大目标就会如期达成。

　　第五个故事送给大家：有三个少年跑到少林寺，要求主持收他们为徒。主持问第一名少年："你为什么要学武功?"少年答道："我身体太虚弱了。我学武功是为了强身。"主持问第二位少年："那你呢?""我家里富裕，每天大鱼大肉，所以我吃得太肥了。我学武功是要减肥。"主持跟着问第三名少年："那你又为何要学武功呢?"这名少年感慨地说："我村里遭劫，我父母和许多父老乡亲都被土匪杀害了。我学武功是为了报仇，不让这些土匪逍遥法外。"结果，当然是第三名少年把武功学得。

　　想要成功，必须要有一个明确的理由。我们的理由就是主动出击，而不是被动出击。弄明白我们为什么要做这个，这样才能收到事半功倍的效果。

　　同学们，五个小故事讲完了，老师真心希望你们不要让昨天占用今天太多的时间，五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上，要把握好每一个今天

【篇三】

　　在大家共同的努力下，我们以对教育的责任和担当，以对学校的未来和幸福，平安渡过了2017年。狗年，大家习惯地称之为“旺年”，刚好我的名字中也有一个“旺”字，借此，我代表学校祝愿全体教师：身体健康、工作顺利、新年吉祥。

　　学校是我们的家，学生生长的气息，学校的变化、自我的成长都让我们感受到大家庭的温暖和幸福。实现“幸福教育”这一梦想，少不了全体xx人的用心付出。每一位xx人都要不忘初心，牢记使命，以自信饱满的主人翁精神，开拓进取，奋斗创新。

　　家

　　随时谨记：你是学校的主人翁。

　　一旦你成为学校的一员，就要相信学校是你的家，你就应该为这个家承担应有的责任和义务，也应该享受这个家带给你的安全、信心、幸福的权利。我一直信奉一个观点：职业的幸福感是有底色的，而这个底色就是“尊严”。学校将努力为教师实现有尊严的“工作”“学习”和“生活”而不懈努力。

　　“在研究的状态下工作”和“从能够改变的点滴做起”，是温xx校长经常对教师们所提的建议，是教师提升专业判断能力、开展教育教学工作的一种境界。它觉醒了教师的专业自主意识，彰显了教育科研在教育教学工作中的价值。

　　创

　　不要忘记：你是工作的创造者。

　　龙应台曾说过：当这份工作在你的心中有意义，你就有成就感；当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就会有尊严。前半句的核心是在于我们自己，后半句我的理解是学校的责任。一年来的合作，在学校涌现出许多锐意进取，敢于开拓的教师，不仅是工作的执行者，还是创造者。