五年级描写春天的景色作文500字|五年级描写春天的作文400字【六篇】

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五年级描写春天的作文400字篇一

　　“春天是万物盛开的季节”这句话一点都没错，你看春天一到小草长出来了，花儿都开得满地都是，让人心旷神怡，多美呀！

　　微风轻轻地吹，把小草给唤醒了，小草悄悄地把头抬起了，瞧瞧这，看看那，欣赏这美丽的画卷，春天的活力作文。这时桃花被人们的吵闹声吵醒，把它那粉红色的花瓣自豪地展开了，好像是一位女皇穿着镶着五颜六色的宝石衣，在观赏春天的美好景色。红的花，绿的草，聚成一块，怎样看都非常舒服。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生气。人们也出门散步，谁也不错过春天的大好时光，小孩子也争先恐后地放风筝，五颜六色的、形状各异的风筝在春风的吹拂下缓缓升起，蓝蓝的天空在风筝的装饰下显得十分艳丽，过了一会儿风筝越来越多，也飞得越高，形成了光彩夺目，五彩缤纷的天空！

　　春天这个好时光，我也没有白白的放过。我和爸爸妈妈一起游了韶山、岳麓山尽情游玩，我想到一年之季在于春，一日之季在于晨，我要利用春天为全年大好基础，好好学习，珍惜春天。

五年级描写春天的作文400字篇二

　　春天到了，小树发芽了，公园里万紫千红的花开了，处处春意盎然，鸟语花香。鱼儿在水里自由地游来游去，小草也绿了，河边的柳树穿上了新衣服，柳条随风飘荡，好似小姑娘的辫子在不停地摆动。小伙伴们在公园里放风筝，他们在地面上扯着线跑着，天空中，风筝迎着风飞着。风筝越飞越高，越飞越远。许多老人在公园里练太极拳。鸟儿在树上歌唱，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

　　我来到田野里，看见许多油菜花、农民伯伯在春耕，虽然农民伯伯很辛苦，但是他们的脸上扬溢着幸福的微笑。啊！春天在希望的田野里。

　　我又来到生机勃勃的草地上，看见许多小草发芽了。啊！春天在生机勃勃的草地上，春天仿佛在和我捉迷藏。

　　我又来到了校园里，空中下起了蒙蒙细雨，淋湿了操场，淋湿了我的头发，小草更加碧绿了。草地仿佛穿上了一件新衣服，像一张绿地毯。

　　春天多么美丽啊！我爱春天。一年之计在于春，在这大好的春光里，我要好好学习，天天向上。

五年级描写春天的作文400字篇三

　　春天是个可爱的季节，当冬天与春天交替时也别有一番风味。

　　早上起来，刚睁开惺忪的睡眼，令我大吃一惊。天和地的界限并不那么清晰，昏黄一体，似乎春天就会在一刹那间萌发。俗话说：“一年之际在于春，一日之际在于晨”，我背上大大的书包，迈着轻快的步伐向学校走去，向知识之路走去。路上，风婆婆卖力的吹着。毫无一点春的气息。冬悄悄的离去，春为何还迟迟不来?我百思不得其解。远看，风儿就象海浪一般向我滚滚扑来，又象一只凶猛的狮子，疯狂的呼啸着，似乎在说走向知识之路很难的，可我毫不退缩。我边走边想：南方现在一定是万物复苏、鸟语花香、充满着活力。那的孩子想必早就领略过这生气勃勃的春天了吧!可是北方却还是没有一点春的气息。难道春姑娘不喜欢北方吗?没多久我来到了校园，令我惊讶的是昨日还没融化的冰，今日已化为水了!春来了，春一定不声不吭的来了，尽管它再小心，我还是会发现它的蛛丝马迹，此时我明白了一个道理。虽然南方鸟语花香，生机勃勃，可是它却象一个娇滴滴的女孩，根本就经不起挫折与困难。而北方的天气却截然不同，北方象一个坚强的军人，在暴风雨中成长，所以我们要为自己而骄傲，因为我们生长在一个“美丽”的地方。我向周围望去，只见一个个的小学生在“云雾”中若隐若现，虽然风呼呼的吹着，可我们依旧被这种春的气息所感染。

　　即使我们的头发被风吹的在脸上“荡漾”，即使我们的脸被风吹的通红，可这一切的一切都是春冬交替的自然现象，我们不防把他看成是一场比赛，一场游戏。其实，风婆婆之所以这么暴躁是因为小草和花儿都没有从睡梦中醒来，如果没有鸟、草、花那春天就少了一半的美。抬头望，太阳被云挡住了，只见云姐姐飘来飘去，想必是在给太阳公公讲述一冬的趣事吧!此时，黄色的云雾不见了，顿时给人一种拨开云雾见青天的感觉。

　　虽然冬与春交替的景色没有冬天的银装素裹，也没有春天的生气勃勃，但它却代表着一个阶段的开始和另一个结束，只要用心去体会，用心去观察自然，那你就会发掘出所有的美。

五年级描写春天的作文400字篇四

　　在湘西的大山深处，一个孩子在描述春天的课堂里这么说：“我非常非常讨厌春天，因为春天来了，我妈妈就要走了。”我们从来不知道，在一个孩子的心中，春天，会是这么心酸的事情。这个孩子，叫做龙芝，今年8岁了，她是湘西凤凰县山江镇好友小学二年级的学生，她的爸爸妈妈全部都在杭州打工。

　　在我观看湖南卫视小年夜春晚时，我了解到这些留守儿童的爸爸妈妈全部在外地打工，一年基本只有在过年时才会回来一次。在好友小学，有一位吴老师，他是一个心思非常细腻的年轻人。老师和孩子们一起种了一棵心愿树，老师告诉孩子们：“如果想妈妈了，就对心愿树许一个愿，妈妈一定能听到的。”

　　在湖南卫视和众多志愿者的帮助下，经过一个月的时间，好友小学重建完成。当老师和同学们下了车，摘了眼罩，映入眼帘的是崭新的二层楼房。当老师和同学们走进教室时，有大吃一惊：桌子摆得很整齐，而且每个桌子上都放了水杯、书本和一张新年贺卡。大家又来到那英阿姨为他们创造的“梦想中心”，播放了志愿者叔叔阿姨们为孩子们重建学校过程的一个视频。这个视频播放完后，那英阿姨告诉大家，还有一个视频，这是为龙芝的爸爸妈妈们拍摄的一个视频：一月十七日是龙芝的生日，龙芝的爸爸妈妈在视频中祝龙芝生日快乐，并告诉她，爸爸妈妈也非常想她。龙芝感动得流下了眼泪，要求导演能让她再看一遍，并且保证这次不哭了。导演答应了她，可龙芝的泪水还是忍不住流了下来。

　　孩子们和吴老师来到了节目录制现场，曹颖阿姨告诉大家，春晚节目组把孩子们在全国各地的爸爸妈妈们都请来了。孩子们都哭了。看着他们团圆的情景，我也流下了眼泪。春天，这个词应该是充满温暖的，可是在一些留守儿童的字典中，是冰凉的。幸好还有吴老师在，如果吴老师也走了，那么，春天会没有温度，会比冬天更冷。

五年级描写春天的作文400字篇五

　　春天来临，小河两岸的野花、小草、杨柳，在小河的轻抚中，柔弄着黄眉绿眼，舒展着轻软的胳膊。当晨雾消失，太阳升起来的时候，阳光洒在河面上，露出一大片红色，多么像美丽少女脸上的红晕。渐渐的，河面上镀上了一层金光，微风吹拂，顿时，金光被扯成无数块碎片，在河面上飘荡着……再看看河中密密麻麻的小鱼儿，嬉戏的鸭子，还有岸边漂浮的像小铜钱般大小的浮萍，这一切的一切使小河春意浓浓，生机勃勃。

　　瞧!阳春三月的早晨，我又来到了小河边。潺潺的流水唱着欢快的歌，哗啦啦地向东流去，水中的鱼自由自在地游着，好不快活!几棵柳树正在河边梳洗长长的秀发，那柳枝纤细而柔软，像瀑布一泻而下，在微风的吹拂中摆着腰肢。近看，那柳芽像一颗颗绿星星挂满枝头，摇摇摆摆，可爱极了，而我，似乎也变成了其中的一颗，和柳枝一起荡秋千。“好不婀娜多姿的垂柳!”我不禁叹道。柳树仿佛听懂了我的话，摇晃着枝条说：“嗨!老朋友，我们又见面了。”

　　春天，是一个绿色的世界。一个充满芬芳的世界。鸟语花香，树木新绿，这便是春天的特点。你仔细地扒开一片枯草，便能看见像针尖一样细的小绿芽嫩嫩的，小小的，可爱极了!那就是小草。你随意扒开一片草地，就会发现那可爱的小家伙正在伸懒腰呢!看着小草，忽然吹来一阵温暖柔和的风，温暖宜人，是她，把冬天的痕迹吹跑了，给大地换上了新装。微风吹拂着千万条嫩柳丝。你看!那小柳条嫩嫩的，黄黄的，不禁让我想起了贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀!

五年级描写春天的作文400字篇六

　　刚送走寒冷的冬天，又迎来了鸟语花香的春天。

　　啊!高粱妹妹看见春天来了，连忙伸长脖子，举着手在欢呼春天的到来;杨柳阿姨摇摆着美丽苗条的身体;稻谷叔叔也迫不及待地换上一套金黄的衣服，来迎接春天。啊!春天，我爱你。

　　呀!春天还是个收获的季节。瞧，那不正是一个辛勤劳动的老爷爷吗?他含着安慰的微笑，在不停地收割稻谷，他盼望以久的春天来了，能不开心吗?春天，使人一身轻松，脱掉厚厚的棉袄，无论是大街还是小巷，都是树木成阴的。春天的影子四处飘逸，小朋友们在春天的抚养下，快快乐乐的唱歌跳舞。呀!春天，我爱你。

　　哇!一阵清凉的风吹过来，令人神清气爽。春天，是万象更新的季节，是“脱皮换骨”的季节，是丰收的季节。春天，请不要走，停留一秒钟，让我呼吸一下你那清新的空气，好吗?

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