【#儿童故事# 导语】童话故事中有生动的情节、丰富的情感,同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境,也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇,他们对未来世界充满憧憬和幻想,喜欢小故事,也爱经典童话故事阅读。下面是©文档大全网整理分享的幼儿园中班童话故事文字版,欢迎阅读与借鉴,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!
【篇一】幼儿园中班童话故事文字版:蚂蚁和西瓜
在一个炎热的夏天,有四只小蚂蚁发现了一半西瓜,西瓜的瓜瓤红红的,瓜籽黑黑的,西瓜皮绿绿的,看起来很新鲜。蚂蚁们又热又渴,他们高兴得都跳了起来。
他们爬上去吃了起来,有一只蚂蚁他太渴了,就像钻地机一样钻到西瓜里“啊呜,啊呜”地吃了起来,还有一只蚂蚁站起来说:“真好吃,我们把它搬回家吃吧!”大家连连点头。
他们推啊推啊,推不动,一只蚂蚁只好跨着大步跑回去叫大家一块儿来推西瓜,大家都来推西瓜了,但是还是搬不动。小蚂蚁们又拿来一根长长的树枝,想把西瓜撬起来,但是树枝都被压扁了,西瓜还在地上纹丝不动。
这时有一只在蚂蚁里面自称“聪明蚂蚁”的小蚂蚁给蚁后说:“咱们可以一小块儿一小块儿的搬下来,然后让力气大的蚂蚁把西瓜搬回去。”蚁后点了点头,说干就干,有些蚂蚁爬到西瓜上把西瓜一小块儿一小块儿的搬下来,然后由力气大的蚂蚁搬回去。最后他们把所有的小西瓜都搬回去了,他们再也不用愁着没有食物吃了。
【篇二】幼儿园中班童话故事文字版:一棵树和另一棵树
路旁,长着两棵又矮又小的树。一棵是橘子树,还有一棵呢?不知道,连这棵小树自己也不知道。
小树问旁边的橘子树:“你知道我是什么树吗?”“不知道,我不认得。”橘子树说。小树问兔子:“你知道我是什么树吗?”“不知道,我也不认得。”兔子说。小树很苦恼,也很伤心:“我连自己是什么树也不知道。”
春天到了,橘子树开满了小花,接着结了一个个橘子。附近的小动物们每天都提着小桶来,从不远处的水塘里提来水浇在橘子树下。橘子树说:“谢谢你们,请你们也给我旁边的这棵小树浇浇水吧。”猴子说:“这是棵什么树我们都不知道,干吗给它浇呀?给你浇水,你每年能结橘子给我们吃,它呢?”“不,请你们也一定为它浇水!”橘子树恳求。
“好吧,答应你。”动物们答应了。从此以后,每天,动物们给橘子树浇水的同时,也给这棵不知名的小树浇水。
日子一天天过去,几年后,这棵不知名的小树,长成了一棵大树。大树开花、结果,秋天,树上挂满了红彤彤的果实——柿子!它是一棵柿子树!而这时,橘子树已经老了,不结果实了。附近的动物们每天积极地给柿子树浇水,而停止了给橘子树浇水。
柿子树说:“也请你们给橘子树浇水吧。”“不,它不会结橘子了。”动物们说。“不管它还会不会结橘子,请你们也给它浇吧,就算也是为我浇的!”柿子树恳求。
“好吧,我们答应你。”动物们说。动物们每天给柿子树浇水的同时,也都给橘子树浇水。
夜晚,动物们都走了,四周静悄悄的。只有橘子树和柿子树的说话声:“谢谢你。”橘子树说。“不,我该谢谢你才对。”柿子树说,“是你教会我这样做的。”
【篇三】幼儿园中班童话故事文字版:小蜗牛看海
有一只小蜗牛想去海边看看。一只乌龟对它说:“我说小蜗牛,你和我都爬得很慢,你的身体又比我小很多很多,你爬起来比我还要慢很多。大海在很远很远的地方,你永远也爬不到大海边。我看你还是老老实实待在这里好了。”
小蜗牛微微笑了笑说:“没关系,试试看吧。”
小兔子知道了小蜗牛的梦想,对它说:“喂,小蜗牛,别说你了,我跑得这么快,都不知道要跑多久才能到大海。大海可远了!”
小蜗牛说:“慢慢爬吧,一路爬过去,还可以看到不同的风景呢。”
小蜗牛慢慢爬着,一匹马看见了,问蜗牛:“小蜗牛,你这是要去哪儿啊?”
小蜗牛喘了口气说:“我要去看大海。”
马带了小蜗牛一程,跑了好远好远的路,可是还没有到海边。
小蜗牛又遇到了一只苍鹰,苍鹰知道了小蜗牛要去海边,又带了小蜗牛一程。苍鹰带着小蜗牛飞到了海边。小蜗牛在苍鹰的翅膀上看到了茫茫的大海,不由得赞叹道:“哇,大海碧蓝碧蓝,无边无际,真美呀!我做梦也没有想到竟然能看到大海!”
小蜗牛非常感谢马和苍鹰。苍鹰说:“不用感谢我,应该感谢你自己,你让我明白了,不出发,就永远没有可能。只要出发了,一切都有可能!”
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