学扎染作文800字

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扎染有着悠久的历史,它和我们南通的蓝印花布一样都是通过折、扎、染使白色布块拥有绚丽多彩的图案。这次我们有幸学习了扎染技术,有幸知道白布变花布的小“秘密”。

终于盼来了许久的扎染老师来了,从老师刚踏进教室起,我就跃跃欲试了。甚至想跳过步骤来看一看白布变花布的小“秘密”了。老师发的白布一到手,我就迫不及待的折起来了。我先将布对折四下,得到一个小巧玲珑的正方形,再把正方形对折,得到一个三角形,再打开发现布已经出现了淡淡的折痕,把正方形交点的地方移到折痕上,两边一移,一个棱形出现了。它像情人节中情侣互赠的玫瑰花的花束;像小孩子爱吃的避暑神器——蛋筒;又像传说中霍格沃茨学校中每个人都戴的巫师尖顶帽。一旁的指导老师说,“有一个三班的同学也这么扎,很漂亮。”我惊讶极了,没想我的思想火花竟与人相撞了。我拉开线筒用线饶了许多次,不放心,又用力一拉。谁知线筒竟然悄无声息地掉地上,线段了。我放轻了力道,又捆了好几次。此时我的作品竟成一个“木乃伊”。我放眼一看,呵,还真是别出心裁啊!同学们做的有的成了个“大棕子”,有的成了个蚕茧,还有的捆的也太彻底了吧,一眼看去全是线,都看不出布的容貌了。还有同学说,“我的不用染就是美人鱼。”哇,也太厉害了。

很快老师来收了,我们看到了染的过程。原来在一个火锅锅里染色,锅内翻腾着梅花色的液体,随着“扑通,扑通”的声响,作品一个个跳入锅中。老师用铲子翻弄了几下,我们的作品从“奶油小生”变成了个“紫薯”,可水面却平静了起来。抄了起来把“紫薯”沥干了水,放在盘里用水冲洗杂色,扎染的染便完成了。

老师剪开线,一旁看热闹的毕胜喊道“成果,”“徐许”……个个名字被喊到,一个个作品回到了主人身边。我看到周围同学都有了作品,心中不免有点急躁。“怎么还没到我呢?”“我的作品会不会像王淇湜一样成了红布?”……一个个疑惑涌上心头。“任诗语!”终于到我了。我仔细抚摸着扎染成品,心中说不出的高兴。轻轻摊开,自己扎出的成品竟是如此别致。四个大小相等的大圆,组成一幅美丽无比的画卷。两段平行的弧,弧呈浅粉色,里侧是淡红,由内而外变浅。靠近边缘的部分似乎成了粉色,那柔极的红色令我想起东京春天到处盛开的樱花花瓣,也是那么浅浅的,淡淡的似乎接近于白色。还有几段若隐若现的弧,那若隐若现的样子,似乎为整体平淡添上了朦胧与神秘之感。

我看着作品,不由赞叹祖国五千年的历史是多么神圣与神奇。

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