【#主持词# 导语】要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是®文档大全网主持词频道整理的《学校校歌比赛活动主持词》,欢迎大家前来了解。
女:各位来宾;
男:敬爱的老师,同学们;
男女:大家:晚上好!
男:在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春;
女:在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;
男:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律;
女:我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;男:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;
女:这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;
男:心有多大,舞台就有多大;
女:想得多远,我们就能走得多远;
男:来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;
女:来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;
男:现在我宣布,“爱我校园,唱响校歌”合唱比赛
男女:现在开始!
男:首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,
女:他们分别是。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!男:接下来的时间就交给我们的参赛代表队,希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先欣赏第一支代表队高一(1)班为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。
女:高一(1)班唱出了校歌的精彩和灵魂,我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲云南民歌《猜调》。
男:一首云南民歌《猜调》唱出了彩云之南的人文风情。接下来有请第二支代表队高一(2)上场,请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。
女:高一(2)班唱出了校歌的内涵和激情,我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《我的祖国》。
男:一首《我的祖国》唱出了我们祖国儿女对祖国母亲的深爱之情。接下来有请第三支代表队高一(3)上场,请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。
女:高一(3)班唱出了校歌的华美和高昂,我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《青春舞曲》。
男:一首《青春舞曲》唱出了青春的风采。接下来有请第四支代表队高一(4)上场,请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。女:高一(4)班唱出了校歌的节奏和韵律,我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《送别》。
男:一首《送别》唱出了依依不舍的惜别之情。接下来有请第五支代表队高一(5)上场,请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。女:高一(5)班唱出了校歌的气势和风采,我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《长江之歌》。
男:一首《长江之歌》唱出了长江养育中华儿女的感恩之情。接下来有请第六支代表队高一日语班上场,请欣赏他们为我们带来的必唱歌
曲《扬帆世外》。
女:高一日语班班唱出了校歌的抑扬顿挫,我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《义勇军进行曲》。
男:一首《国歌》唱出了中华儿女的爱国之情。接下来有请第七支代表队高一英语艺术班上场,请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。
女:高一英语艺术班班唱出了校歌的恢弘气势,我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《瑶山夜歌》。
男:一首《瑶山夜歌》唱出了瑶山的民生风貌。接下来有请第八支代表队高二综合队上场,请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。
女:高二综合代表队唱出了校歌的精神风貌与昂扬激情,我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《走向复兴》。
结束语:
男:一首首耳熟能详的校园歌曲;
女:一幕幕众人合唱的感情高潮;
男:一阵阵掌声雷动;
女:一声声喝彩助威;
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;
女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;
男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;
女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;
男:最后,请允许我宣布:“爱我校园,唱响校歌”合唱比赛圆满成功!
女:再次感谢各位的到来!!
男:尊敬的各位领导;
女:各位来宾;
男:敬爱的老师,同学们;
男女:大家好!
女:在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;男:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律;
女:我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;男:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;
女:这,将是*的燃烧,更是动感与活力的绽放;
男:心有多大,舞台就有多大;
女:想得多远,我们就能走得多远;
男:来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;
女:来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;
男:现在我宣布,“童心向党,唱响校歌”合唱比赛
男女:现在开始!
男:首先请允许我向大家介绍出席本次比赛的评委团,他们是„„
让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!
女:接下来的时间就交给我们的参赛代表队,希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先欣赏第一支代表队,他们是一(1)班的小朋友,请一(2)班小朋友们准备„„
男:现在出场的是一(2)班的小朋友,请二(1)班准备。„„女:现在上台是的二(1)班小朋友,请二(2)班准备„„男:接下来我们将听到三(1)班合唱,请三(2)班准备。
结束语:
男:一首首耳熟能详的校园歌曲;
女:一幕幕众人合唱的感情*;
男:一阵阵掌声雷动;
女:一声声喝彩助威;
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;
男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;
女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;
男:最后,请允许我宣布:“童心向党,唱响校歌”合唱比赛圆满结束!
女:再次感谢各位的到来!!我们先请六年级的同学先行离开,一年级小朋友从西面楼先离开。
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:各位老师、亲爱的同学们:
(合)大家上午好!
甲:今天的风儿格外清新,吹拂着我们灿烂的笑脸。
乙:今天的花儿格外艳丽,飞扬着我们心头的喜悦。
甲:为了营造浓厚的校园文化艺术氛围
乙:激发同学们对艺术的兴趣和爱好
甲:今天我们在这里举办“我快乐、我参与”首届艺术节活动。
乙:在这欢乐美好的日子里,各级领导、各位来宾、各位老师带着关怀与希望,与我们欢聚一堂。
甲:让我们以最热烈的掌声向各位领导、各位来宾的到来表示欢迎,并向他们致以最诚挚的谢意!
乙:今天是我们欢乐的节日
甲:这里是我们展示的舞台
乙:让我们用热情的歌声抒发心中的情感
甲:让我们用优美的舞蹈表达童年的快乐
乙:让我们用五颜六色的画笔描绘幸福的生活
(合):我们的口号是:张扬个性、展我风采、张扬个性、展我风采
甲:黄州区实验小学“我快乐、我参与”首届艺术节开幕式现在开始:
乙:第一项:升国旗,唱国歌。
甲:第二项:唱校歌
乙:第三项:掌声有请我们敬爱的张校长致词
甲:(谢谢张校长)我们这次艺术节活动得到了教育局领导的高度重视和大力支持,
乙:下面让我们用热烈的掌声欢迎尊敬的为我们讲话
甲:的讲话充满了对我们的关爱和鼓舞,让我们再次以热烈的掌声向他表示感谢!
乙:老师们,同学们,帷幕即将拉开,梦想早已飞扬,风采继之绽放。
甲:愿我们大家共同携手,享受这鼓舞人心的艺术之旅!我们与艺术同行,我们与优美同行,我们与时代同行-----
乙:黄州区实验小学“我快乐、我参与”第二届艺术节开幕式到此结束。
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