【#小学生作文# 导语】本文《六年级看电视作文【三篇】》由®文档大全网小学生作文频道整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!
是的,所有电视节目都讲不同的事情。其实所有的节目也都有一定的意义,哪怕是动画片,那么幼稚的电视节目,却也可以让人心生喜爱,充满了童趣天真,让人看了一下就可以回到童年一样,那样金色的回忆,真让人怀念。现在的动画片也让人流连忘返,也充满着一定的意义。再说说一些跳唱歌跳舞的综艺节目,有些人可能觉得他们蹦蹦跳跳十分的无聊……其实,唱歌跳舞也是一种趣味,多看多学习,其实也可以让人受益匪浅。能可以懂得更多,会的更多,除了学习之外其实,我们也需要更多的趣味。趣味无限的生活也正才是我们所需要的呢,如果除了学习之外,我们还会唱歌跳舞能一些额外的技能不是很好嘛?可以让我们的人生更*,也更快乐!讲道德政治的节目,也告诉我们需要的法律知识,让我们不会成为一个法盲。什么都不懂,去忙碌的做错事,真的是很可怕的事情呢。只有真正懂得了法律的知识,才能在社会上做好一个堂堂正正的人。不犯法,才是一个人真正应该做的!
其实,看电视也可以让人学到很多知识呢!所有事物都有一定的乐趣呢,我们也要好好享受这种乐趣,学会享受生活给你带来的乐趣……
我觉得看电视有利也有弊,主要在于一个“度”的问题,比如有的家长认为,孩子在上学阶段是不能看电视的,这样会影响孩子的学习。可是我认为有的电视对我们是有益的,能增长知识,开阔视野。比如我们喜欢的‘开心词典’节目,内容较丰富,每当看到这个节目,我的心就会绷得紧紧,跟他们一起投入到激烈的抢答中,再有每天的‘新闻联播’,我认为人人必看,通过这个节目能很快了解一些我们国家的重大事情,可以为我们学习政治打基础。还有一些探索性节目,如‘走进科学’,我认为也很好,他就是讲述一些发生在我们身边的事,如半夜鬼拉灯,狼人等一些有趣的事情,最后都被专家一一解答了。比如从小伴我长大的少儿频道‘巧巧手’,我特别爱看,他几乎伴随着我的童年一起长大,怪不得老师说我心灵手巧。我能用纸折出小动物和一些有趣的摆设,现在我认为勤动手能够活跃我们的大脑。其实好的电视节目还很多,看你是否从中吸取什么,当然一个德、智、体全面发展的好学生,不是紧靠啃书本的知识,应吸取各方面“营养”,我们不提倡做书呆子,也不提倡再发生清华大学里面的大哥哥用硫酸泼大熊猫的悲惨事件。当然我不反对有的电视节目或电视剧不适合我们学生看,这就需要在家长的监护下来选择,我认为任何一件事都有两面性的,有好的一面,也有坏的一面,我们必须把握好“度”。
其实看电视是一种最直接的语言交流工具,它能告诉我们做人的道理,教我们说话,使我们的心情愉悦,何乐而不为呢!
有一天,我打开电视机,那时正在播着心理咨询栏目,心理医生说:“我们可以通过人的一些动作细节,了解人的性格。”我记住了这一句话。我想知道这句话是否正确,于是决定观察观察我的家人。我们全家人都很忙,在一起的时间真是少上加少。全家人聚在一起的时间里,占得最多的是看电视,我便选择观察家人看电视时的动作。我看电视时极不安分,在沙发上一会儿趴着,一会儿斜卧,一会儿半躺,还又蹦又跳,活像只猴子。看到好笑的情节,我的笑声能传到两层楼下,还能笑得滚下沙发。看到动人的情节,我的眼泪也会跟着流个不停。班主任对我的评语是:好动,开朗,感情丰富。看来这句话没错。
外婆看电视时,手总是没停过。要么缝缝补补,要么削水果,一刻也不闲着。别看外婆一心两用,效率可不低。外婆手脚可勤快了,一天到晚忙得风风火火,妈妈每次让她歇歇,外婆总说:“我这把老骨头累惯了,你让我干活,我还能打发日子,你不让我干活,还不把我闲出病来?”说着就干活去了。你瞧,外婆就是这么一个勤劳、节俭的人。妈妈看电视的时候,神情特别专注!你看,她把一双近视眼瞪得大大的,表情随着剧情的推进而变化:进人*时,妈妈的眼睛瞪得更大,身体往电视机前凑;播到悲伤的情节时,妈妈就轻轻地摇头叹息;到了快乐的段落,妈妈高兴得手舞足蹈,嘴咧得大大的,比片中的人还要兴奋。爸爸看电视的时候,跟我们完全不一样。他总是给自己沏上一杯茶,然后盘腿坐在沙发上,不时地嘴一口。他能够从节目开始到结束都保持同一个姿势。他的表情从来不变,无论情节多么感人,或是多么精彩。爸爸看电视时,总是全神贯注,要是在这时候问他问题,得到的回答只是“晤……唔……别吵!”爸爸曾经说过:“我是一个执着的人。”看来还是自己最了解自己。
心理医生的话我信服了,你们想不想试一试?
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