【#主持词# 导语】要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是©文档大全网主持词频道整理的《亲子活动主持人串词范文四篇》,欢迎大家前来了解。
【篇一】亲子活动主持人串词范文
十分感激大家如约来到我们《欢乐家庭,幸福大串联》的活动现场,我是主持人XX。在这样一个莺歌燕舞、花香四溢的季节里,伴着明媚的阳光,和着轻柔的微风,我们来到美丽的仙女山大草原,将幸福串联,让欢乐传递。
《欢乐家庭,幸福大串联》的活动是由《谈婚论嫁》DM报刊社携手“重庆喀斯特旅游文化有限公司”浓情推出的暑期异常企划,旨在将各个家庭串联起来,领略自然风光、加强亲子互动、培养互助意识,让孩子们寓教于乐,欢乐成长。下头有请本次活动的发起着XXX致辞----
小朋友们,今日和爸爸、妈妈一块儿来到大草原,你们开不开心小朋友的声音不够响亮,用大一点的声音告诉姐姐你们开不开心小朋友们都很乖,接下来会有很多丰富趣味的游戏需要小朋友和家长配合完成,期望家长们多给小朋友们一些鼓励和掌声,小朋友们要好好表现噢!
父母不仅仅是孩子的家长,也应当是孩子们的良师益友,今日期望家长们能够放下平日里的威严,融入孩子们的世界,多倾听孩子们的想法和孩子们尽情HAPPY。家长朋友们用你们的声音告诉我O不OK
我们的活动主题是什么--《欢乐家庭,幸福大串联》默契与默契的考验,智慧与智慧的碰撞,让我们在这个欢乐的天地,尽情欢笑,欢乐成长。让我们进入第一个游戏:袋鼠接力
每个家庭派出一个家长,一个小朋友,此刻我们把所有家庭分成两组,分别取名为奥特曼组和铠甲勇士组,每一组(由若干个家庭组成,将每一组分成两排相对而站(间隔为十米左右)。
规则:幼儿应对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰,家长双手不能碰孩子,快速跑到对面,把接力棒传给下一位家长,哪一组先传完就是胜利队。胜利的一对将获得我们的小奖品。
【篇二】亲子活动主持人串词范文
各位家长,大家早上好!
感谢你们今天能抽空来参加我们的“感恩亲子活动”,在此,我代表全园教职工欢迎各位家长的到来,祝在座的各位家长身体健康,工作顺利,幸福美满!今天,我们凤塘镇实验幼儿园准备了不一样的感恩活动,我们非常荣幸邀请到潮州市“学仁社”的专家来我园开展“感恩亲子活动”,今天专家老师将会把他们多年的经验传授给我们在座的每一位家长,让家长懂得如何教育好自己的儿女,知道怎样做才算是合格的爸爸、妈妈。
下面,我们就以热烈的掌声欢迎“学仁社”的专家老师为我们讲课。(老师讲课后)
感谢老师为我们上了人生中最重要的一节课,让我们再一次用热烈的掌声感谢老师。
各位家长,接下来是“亲子活动”时间,今天,爸爸妈妈和宝宝都是运动场上的主角,我们要和宝宝一起来运动,一起玩游戏,让我们与孩子之间的关系更加的融洽、愉快。下面请各位家长找到自己的宝宝,牵着宝宝的手到宝宝所读班级排好队。
(有请“学仁社”的老师为我们主持)
感谢家长的支持与配合
小朋友们和爷爷奶奶、爸爸妈妈一起玩游戏开心吗?那我们一起感谢老师为我们带来这么好玩的游戏,也感谢爷爷奶奶、爸爸妈妈今天能抽空来参加我们的“亲子游戏”,爷爷奶奶、爸爸妈妈是不是很爱我们啊?那下面我们一起来表演手语《感恩的心》感谢今天带给我们快乐的所有来宾,好吗?
最后,再次祝福各位来宾家庭幸福,工作顺利!祝全体小朋友健康快乐,茁壮成长!祝全体教职工百尺竿头更进一步!祝我们凤塘镇实验幼儿园明天更美好!
【篇三】亲子活动主持人串词范文
乙:小朋友们!
合:大家上午好!
甲:美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,某某分公司特举办了以“移动大家庭、欢乐一家亲”为主题的亲子活动。
乙:整个亲子活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
甲:本次活动的目的也是为了丰富小朋友的生活,增近家长与小朋友之间的感情,并能很好的培养孩子的竞争意识、合作意识、参与意识,让孩子的各种技能得到锻炼,也让孩子们能过度一个难忘而有意义的儿童节。
甲:谢谢我们的领导!在游戏进行的同时请家长及幼儿在活动中有秩序、守纪律,遵循游戏规则,注意幼儿的安全,并保持活动场所的卫生清洁。
乙:下面由我们来为大家介绍一下今天第一个亲子活动的游戏内容。
甲:第一个游戏是爬行游戏,宝宝在起点做准备,在家长的逗引下,爬过4米长的路程,四组家庭进行比拼,先爬到终点为胜,请1周及以下宝宝参加。
乙:第二个是拍球游戏,小朋友每人领取一个小皮球,在规定的一分钟之内进行拍球,以拍球数最多者为胜,两周及两周以上小朋友参加。
甲:第三个游戏活动是默契背背,家长用布条蒙上眼睛,背起孩子绕预先设置好的小桌子走3圈,然后往小礼品方向前进,由于家长看不见应该朝哪个方向走,这个时候就可以询问自己的孩子应该往哪边走,孩子就是一个小指挥,走到小礼品摆放地点以后让孩子挑选一样小礼物,然后返回原点。
乙:第四个游戏活动是抢凳子游戏,一组人和比人数少1的一组凳子,在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个凳子、一个人为止,留在最后的人为胜利者。
甲:第五个游戏活动是袋鼠接力,7个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站,小朋友们站在家长的对面,共两组。家长双手背后快速跑到对面小朋友面前,抱起小朋友后,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队,所有家庭均可参与。
乙:第六个游戏活动是矿泉水搬家,准备同样大小的两个纸杯,海绵一小块。先把其中一个纸杯装满。然后把海棉放进杯中吸水。再把海棉吸的水挤到空杯子里,如此反复多次。
甲:谢谢小朋友们和家长们参加我们今天的亲子活动!希望本次活动能带给小朋友不一样的快乐,最后祝所有的小朋友
合:“六一”节快乐!
【篇四】亲子活动主持人串词范文
合:大家上午好!
首先感谢各位家长在百忙之中来参加我们班组织的亲子活动,共同分享我们童年的快乐,对你们的到来,我们表示热烈地欢迎。
在这阳光灿烂、秋高气爽的日子里,我们四(4)班在金山湖公园举行亲子活动,主要目的是增进亲子间、师生间、同学间的感情,增强我们的班集体荣誉感和责任心。
我们这次活动重在参与,希望大家能积极参加每一个游戏,同学们,今天能和自已的爸爸妈妈一起来做游戏,大家高兴吗?
叔叔、阿姨们,你们平常为了工作,为了我们,忙里忙外的,今天在这里,请你们好好放松放松,尽情地笑,尽情地玩,一起来HAPPY!好吗?
四(4)班的亲子活动现在开始,奖品多多,等你来拿,爸爸妈妈也有小红花!
第一个环节:欢聚唱响《童年》
首先由我们为爸爸、妈妈献上一首歌《童年》
第二个环节:亲子活动
第一个游戏是:萝卜蹲
请五个小组的同学分别围好,最后一个出局者为胜者。
一大一小,背球到指定地点马上返回起点。先到者赢。
第三个活动是:拔河比赛
最后一个活动是:藏宝活动
早指定范围内,按指定时间找到写有奖品的纸条,然后兑换奖品。结束语:在欢乐的气氛中,我们的活动也该结束了。
通过这次亲子活动,我们的感触一定都很深。同学们展示了个人的魅力,同时也展示了同学们和爸爸妈妈良好的合作精神,小朋友们真棒!大朋友们更棒!
其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐。
最后,感谢四(4)班家委会成员对这次活动的精心组织,虽然准备时间短,但活动圆满结束了。感谢爸爸妈妈们的大力支持,同学们的积极参与!
合:祝每个同学健康成长,祝我们的家长朋友家庭幸福,天天开心!
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