【#初中作文# 导语】写作文,需要对人物和环境作适当的描写,可以把人物、事件或景物写得有声有色,叫人看了如见其人,如临其境。《我的同桌优秀作文500字》是®文档大全网为大家整理的内容,让我们一起来看看吧。
1.我的同桌优秀作文500字 篇一
我的同桌是一个大大咧咧的男孩。他一双“灵巧”的双手。为什么说他的手很“灵巧”呢?嘻嘻,说来话长。
“叮铃铃”,上课铃响了,老师昂首阔步地走进教室,严肃的眼神环顾了一下周围。看到同学们坐得端端正正,嘴边也不由自主的微微一笑,“接下来该讲这一题了……”同桌在一旁呆若木鸡,我用胳膊肘轻轻碰了他一下:“同桌,醒醒!你又想入非非了?”他摇摇头,转过头来看着我,他的眼睛黯淡无光,“你怎么了?”他昏昏欲睡,我推推他,他睁开了眼,不解地看着四周。
这一推,给我招了不少麻烦!
他左看看,右瞧瞧,觉得无聊,就画起了画。“同桌,你瞧!”他兴高采烈,我瞄了一眼:“无聊!别打扰我!”我有点生气地说。他大失所望,一会儿拿着文具玩,一会儿自言自语,一会儿玩游戏。
“叮铃铃……”下课铃响了。同桌健步如飞地奔向操场,投入游戏的怀抱中!不一会儿他又跑进来。“你干什么啊?”我问,“快出来,咱们一起玩子儿。”“来了!”不一会儿,又来了三个同学,我们一起玩了起来。
这时候的他完全变了个样,与之前判若两人:“该我了,我会赢的!”他全神贯注,子儿和子儿之间,他的双手不停地挥动着。输了!他脸红通通的,像两个大西红柿子。赢了!他神采飞扬,满脸得意。
我每天不知会见多少遍,他的手在五个子儿之间飞舞着,游刃有余,灵巧得很。
他就是我的同桌,虽然有时耍些小脾气,不过天真可爱!我们相处得还是很愉快的!
2.我的同桌优秀作文500字 篇二
我的同桌唐小丽,因为她长得又瘦又矮,所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。
提起“小不点儿”,我就有说不完的话。
那是在上学期的一天下午,上课铃响后,语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业,就问:“今天谁值日?怎么忘记擦黑板了?”教室里静悄悄的,同学们不由自主地看着值日生。就在这时,却见“小不点儿”从座位上站起来,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起来,由于她长得矮小,不时踮起脚尖,高处还要蹦起来擦。看到她这副模样,几个调皮的同学笑出声来,但“小不点儿”像没事儿似的,一直到把黑板擦净,才低着头,红着脸,回到自己的座位上。接着,老师又说:“以后值日的同学都要认真负责,不要因为自己的疏忽影响全班同学上课!”老师这一说,“小不点儿”的脸涨得更红了。这时,不知哪个同学说了一声:“今天不是唐小丽值日!”紧接着两个女同学不好意思地站起来说:“今天是我们值日。”老师看到这情景,明白了一切,向“小不点”投去赞许的目光。
像这样的事还多着呢。记得一天早读时,小燕同学突然呕吐起来,她大喘着气,脸憋得通红,*物满地都是,教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子,有的拿起书扇起来,这时,只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来,走到小燕身边,掏出自己那块洁白的手帕,一面轻轻地拍着小燕的背,一面给她擦净嘴边的赃物,并轻声说:“我扶你去卫生室去吧。”
你看,我的同桌“小不点儿”就是这样一个人,她心中只有集体,只有他人。她有一颗金子般的心。
这篇文章选取了两个典型事例来突出唐小丽的金子般的心。文中通过人物的动作描写和神态描写,衬托出人物的思想品质。比如当同学笑话她时,她却“像没事儿似的”;当同学呕吐时,她却不声不响地从座位上站起来去帮助同学,这是多么好的一个同学啊!
3.我的同桌优秀作文500字 篇三
同桌是一个熟悉的名词,在我们的学习历程中,可能会有很多个同桌。同桌的好坏,会直接影响到我们的品行,正所谓“近朱者赤,近墨者黑。”我就有一个学习好,品德好,劳动好的“三好”同桌。
说他学习好,这可一点儿也不吹嘘,他可是我们班出了名的学霸。他的书上,做满了笔记,如生字注音、历史典故、英语语法……每一项都清清楚楚,这些都是他课前预习的成果。课堂上,老师讲授的重要知识点,在他的笔记本里都可以找到,为此他的笔记本被我们称为“学霸笔记”。课后,他还经常一动不动地坐在教室里,不是发呆,而是在复习,把课上所学的知识点在脑子里呈现一遍。
说他品德好,可是全班认证过的。他经常给同学讲题,帮助他们理解。放学后,常可以见到他在教室里的身影,围着他的人不计其数,他总是充满耐心……
说他劳动好,我们都有目共睹。每次轮到他们小组值日时,他总是早早地来到学校,拿起扫把就扫,有时其他同学刚到,他已经扫了一大半。记得有一次放学后,大家都不认真地打扫卫生,只想着早点回家吃饭。他见了就对我们说:“教室是我们的第二个家,如果我们自己都不爱护它,让它每天脏兮兮的,怎么能有好心情去学习呢!”听了他的话,我们一下子来了精神,不一会儿就扫完了,而且干干净净。
听了我的介绍,你一定也认为他名不虚传了吧,他就是这样一个品学兼优、乐于助人、劳动积极的人。
4.我的同桌优秀作文500字 篇四
你可以在写作业的时候偷偷看一眼我的同桌,红润的瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大研眼睛,一张樱桃小嘴,长得端庄素雅。我告诉你,这只是她的外表,可别被她的“淑女样”迷惑了,她可是一只“披着羊皮的狼”!
我的同桌脾气可真够牛的。一次,她偷偷拿了我的钢笔写作业,写着写着就没有墨水了,她赶快把钢笔放回去。(这是听别的同学说的)上课时,我发现钢笔没墨水,就问她,谁知她一急,涨红了脸,支支吾吾地说:“干嘛什么都……都问我啊?我……我有不会拿……你的笔……”看着她的神情,我已经心中有数了,反问道:“是吗?”“没拿就没拿!”她说完就转过身不理我了。后来还是我主动去找她,我们才合好如初的。脾气干吗那么“牛”?承认了不就好了吗?
女孩子打篮球在学校里已经是“珍稀动物”,十分少见,可篮球场上经常有我同桌的身影。我的宝贝同桌不进酷爱篮球,还在场上“螃蟹过街――横行霸道”,犯规自然成了她的家常便饭,连几个大块头男生也被她撞得叫苦不辞。嘿,还真够“牛”的!
同桌在学习上也有股蛮牛劲。有一次,数学老师出了一道难题,同学们绞尽脑汁也想不出来,一个星期后,同学们都把这件事淡忘了。一节自习课,同学们都在认真地看书,教室里鸦雀无声。“有了!”突然,同桌拍案而起,我被吓得差点从椅子上摔下来。语惊四座,同学们都向同桌投来惊奇的目光。原来这个星期她一只在想那道题,皇天不负有心人,她终于解开了!
我的同桌脾气“牛”、打球“牛”,学习也“牛”!总而言之,她里外都是一个字——“牛”!难怪大家都说我的同桌是头“牛”。你想知道我的同桌是谁吗?哈哈,不告诉你!要被她知道我这样丑化她,我肯定被她的“牛角”撞着了!
5.我的同桌优秀作文500字 篇五
身边的人形形色色,她或许只是一株不起眼的花朵,黯然无光,也或许是一颗夜空中的明星,闪耀璀璨。
她一一圆圆的脸蛋,平时总扎着一头伶俐的马尾脸上嵌着一双犹如黑宝石般璀璨明亮的瞳孔,总爱带着一个黑色的发夹。别看她蛮可爱,她可有一大爱好一一补刀。“生命不息,补刀不止。”是她的常话。
那是五年级发生的事。上体育课时,那个“魔鬼”戴老师终于肯放过我们,让我们自由活动了,人群“哗”地一下全散了,我们正在考虑如何打发时间的时候,万馨雨提议说玩“点字”,我们一致同意。原本游戏一帆风顺,可.....对方抽中我了,光是想想都觉得痛苦!我做好一切准备,打算上“战场”了。我正在努力地追着“苹果”,不知谁叫了我一声,我回头瞅了瞅,“没有人啊?”这时候郝佳对我说:“这么慢属蜗牛的吧,我告诉你,蜗牛的速度都比你快。是不是年纪大啦腿不好使了?”我一听,顿时胸口像积了一团血似的,这家伙太不给面子了,如果再补一刀的话,我的五脏六腑都要吐出来了。
再后来,我一不留神,脑袋直接撞到了墙上,还起了一个大包,我哭完后,撇着嘴对郝佳说:“走吧,我们.....话还没说完,郝佳就接上说:“回家,你要逃课?”我顿时无语,她又开始补刀:“看你脑袋上一个包,还是热的,放个鸡蛋都会熟!”我破涕为笑,这补刀补得也太厉害了!
她就是神补刀郝佳,也许她是旁人身边的一株野草,但她永远是我身边闪耀的明星。
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