高职高考语文考试课文有哪些,高考语文课文有哪些文言文知识重点

副标题:高考语文课文有哪些文言文知识重点

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一、通假字
  1.今老矣,无能为也已 (通“矣”)
  2.行李之往来,共其乏困(通“供”,供给)
  3.秦伯说 (同“悦”)
  4.失其所与,不知 (同“智”,明智)
  二、古今异义
  1.夫人(古义为“那个人”,今义为“妻子”的尊称)
  2.行李(古义为“出使的人”,今义为“出门时所带包裹”)
  三、词类活用
  1.晋军函陵、秦军汜南(名词用作动词,驻扎)
  2.既东封郑(封,使…成为疆界;东,在东边)
  3.且贰于楚也
  4.越国以鄙远(鄙,意动,把…当作边邑;远,远地,形作名)
  5.烛之武退秦师(使动,使…撤兵)
  6.共其乏困(乏用—缺少的东西)
  7.与郑人盟(盟—订(建)立同盟)
  8.因人之力而敝之,不仁(形容词作动词,损害)
  四、一词多义
  封
  既东封郑(做疆界,动词)
  肆其西封(疆界,名词)
  若:
  若舍郑以为东道主(假如)
  山有小口,仿佛若有光(似乎)
  余悲之,且曰:“若毒之乎?”(你)
  望洋向若而叹(海神名)
  以为莫己若者(及、比得上)
  说:
  秦伯说,与郑人盟(通“悦”)
  故为之说,以俟夫观人风者得焉(“杂说”,文体的一种)
  及郡下,诣太守,说如此(陈述)
  辞:
  辞曰:“臣之壮也,犹不如人。”(推辞)
  停数日,辞去告辞,(辞别)
  鄙:
  越国以鄙远,君知其难也:边远的地方( “以……为鄙”)
  肉食者鄙,未能远谋(浅陋)
  我皆有礼,夫犹鄙我(看不起,轻视)
  微:
  微夫人之力不及此(如果没有)
  微闻有鼠作作索索:(暗暗的)
  见其发矢十中八九,但微颔之(稍微、略微)
  人微言轻(地位地下,卑贱)
  敝:
  因人之力而敝之(损害,衰败)
  曹操之众,远来疲敝(疲惫)
  许:
  公曰:“然郑亡,子亦有不利焉。”许之(答应,听从)
  先生不知何许人也(表处所)
  杂然相许(赞同)
  潭中鱼可百许头(约数)
  五、文言虚词
  1、以
  ①以其无礼于晋     (因为,连词)
  ②敢以烦执事      (拿,用,介词)
  ③越国以鄙远      (表顺承,连词)
  ④焉用亡郑以陪邻?   (表顺承,连词)
  ⑤若舍郑以为东道主   (把,介词)
  2、而
  ①今急而求子      (才,连词,表顺承)
  ②夜缒而出       (表修饰,连词)
  ③若亡郑而有利于君   (表顺承,连词)
  ④朝济而夕设版焉。   (表转折,连词)
  3、焉
  ①子亦有不利焉。     (语气词,表陈述)
  ②焉用亡郑以陪邻?    (疑问副词,为什么)
  ③若不阙秦,将焉取之   (疑问副词,怎么能)
  ④以俟夫观人风者得焉   (兼词,于何)
  ⑤永之人争奔走焉     (兼词,于此)
  4.之
  臣之壮也,犹不如人(助词,主谓之间取消句子独立性)
  行李之往来,共其乏困(助词,主谓之间取消句子独立性)
  夫晋,何厌之有(助词,宾语前置的标志)
  是寡人之过也/因人之力而敝之(助词,的)
  因人之力而敝之(指代秦君)
  阙秦以利晋,唯君图之(代这件事)
  将焉取之(代土地)
  5.其
  以其无利于晋(指代郑文公)
  君知其难也(这)
  又欲肆其西封(指代晋国)
  失其所与(指代自己)
  吾其还也语气词,(表商量语气,相当于“还是”)
  6.且
  以其无礼于晋,且贰于楚也(连词,表并列,又)
  且君尝为晋君赐矣(连词,递进,况且)
  六、特殊句式
  1.(介词结构后置)
  A.以其无礼于晋
  B. 若亡郑而有益于君
  C.佚之狐言于郑伯
  2.(省略句)
  A.晋军(于)函陵,秦军(于)汜南
  B.(晋惠公)许君焦、瑕
  C.敢以(之)烦执事
  D.夜缒(烛之武)而出
  E.(烛之武)辞曰:“臣之壮也,犹不如人;……”
  3.夫晋,何厌之有(“之”作宾语前置的标志)

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