邵阳特长生中考加分政策2021-2021年湖南邵阳中考政策有哪些

副标题:2021年湖南邵阳中考政策有哪些

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【#中考# 导语】中考是中国重要的考试之一,直接决定着考生升入高中后的学习质量,对高考成绩有着非常重大的影响。那考生们知道2021年湖南邵阳中考政策有哪些吗?如果还不清楚,®文档大全网为考生整理了2021年湖南邵阳中考政策有哪些的资讯,欢迎阅读!




2021年湖南邵阳中考政策


  问:2021年湖南邵阳中考政策有哪些


  答:一、考试考查科目及方式


  1.考试、考查科目


  九年级:道德与法治、语文数学英语(含口语)、物理化学、历史、体育为考试科目;艺术(含音乐、美术)、物理实验操作、化学实验操作为考查科目。


  八年级:生物、地理为考试科目;生物实验操作、信息技术上机操作为考查科目。


  2.考试、考查方式


  (1)闭卷考试:道德与法治、语文数学英语物理化学、历史、生物、地理。


  (2)听力考试:英语听力考试在英语学科考试时进行。


  (3)现场考试:体育按《关于印发<邵阳市初中学业水平考试体育考试办法>的通知》(邵教通〔2021〕10号)文件执行;英语口语考试采取人机对话的方式进行。


  (4)操作能力考查:物理实验、化学实验、生物实验、信息技术。


  (5)闭卷考查:艺术(音乐、美术)。


  二、考试时间


  英语口语、体育考试及物理化学、生物实验操作、信息技术上机操作考查要求在5月30日前完成。


  三、时量与分值


  1.时量:语文数学为120分钟;英语、道德与法治、物理化学、历史、生物、地理考试各为90分钟;艺术考查为60分钟;体育、英语口语考试及物理化学、生物实验操作、信息技术上机操作考查根据各学科特点另行安排。


  2.分值:考试科目语文数学英语(含听力和口语各10分)各120分,道德与法治、物理化学、历史、生物、地理各100分,体育50分,中考成绩总分为1010分。考查科目艺术50分(卷面分音乐、美术各50分),物理实验、化学实验、生物实验、信息技术上机操作考查成绩每科10分。


  2021年中考英语口语考试成绩(卷面20分)与英语听力考试成绩(英语试卷中的听力部分卷面20分)合并,按英语口语、听力成绩合并后总分的50%计入初中学业水平考试英语科目成绩总分。听障学生的英语听力、口语免试申请,根据省教育厅《关于听障学生在参加初中毕业学业考试时免试英语听力的通知》(湘教通〔2013〕501号)要求执行,逐级汇总后报市教育局基础教育科备案。


中考考试技巧


  1、讲求规范书写


  卷面是影响评分的一个重要因素。因此,要保证做对、写全和规范。会而不对,令人惋惜;对而不全,得分不高;表述不规范、字迹不工整都会造成失分。因为字迹潦草,会给阅卷老师形成不好的第一印象,进而使阅卷老师认为考生学习不认真、基本功不过硬,“感情分”也就相应低了,此所谓心理学上的“光环效应”。“书写要工整,卷面能得分”讲的也正是这个道理。


  2、面对难题,讲究策略


  会做的题目当然要力求做对、做全、得满分,但考生在考场上也经常会遇到不能全答对的题目。


  3、以退求进


  对于一个较一般的问题,若一时不能取得一般思路,可以采取化一般为特殊(如用特殊法解选择题),化抽象为具体,化整体为局部,化参量为常量,化较弱条件为较强条件,等等。总之,退到一个你能够解决的程度上,通过对“特殊”的思考与解决,启发思维,达到对“一般”的解决。


  4、执果索因,逆向思考


  对一个问题正面思考发生思维受阻时,用逆向思维的方法去探求新的解题途径,往往能得到突破性的进展。顺向推有困难就逆推,直接证有困难就反证。如用分析法,从肯定结论或中间步骤入手,找充分条件;用反证法,从否定结论入手找必要条件。


  5、回避结论的肯定与否定


  对探索性问题,不必追求结论的“是”与“否”、“有”与“无”,可以一开始,就综合所有条件,进行严格的推理与讨论。这样就会步骤所至,结论自明。


中考复习常识


  一、紧扣考试提纲,基础知识要吃透。


  中考冲刺阶段,考生们往往都想趁着这段时期多做一张卷子,多看一本复习辅导书。对于这种盲目沉浸题海和各种复习资料之中的做法,很多教育专家表示并不赞同。


  许多中考生复习都忽略了一份很重要的资料,中考各科目考试说明。考纲是备考的指导性文件,也是中考命题的重要依据。学生们需要好好精研,将所提及的基础知识点结合书本扫清,夯实基础,查漏补缺。


  越是临近中考,各位中考生越应该回归到书本,要弄清考纲对于各个知识点的掌握要求,做到心中有数。这个时候依然盲目陷入“题海”之中,往往就会适得其反。


  二、专题归类、建立知识系统。


  中考语文一轮复习,二轮复习等是一个融会贯通的过程,课本的知识点都十分零散,难点重点薄弱点混杂其中。要将它们按照一定的逻辑顺序整理归类,形成专题;针对自身薄弱环节形成一个专题来重点攻克,扫清知识盲点。


  将课本的知识点整合为专题,从局部带动整体,了解各个知识点的内在联系,能够有效提高考生对于各个知识点的综合运用能力,毕竟中考是一个考核学生综合运用能力的考试,并不是简单独立的单元测试。


  三、强化训练,注意积累错题。


  中考复习的成效还是需要通过做练习来检验,通过不断加强练习来提高自己知识综合运用能力,掌握各种解题思路,锻炼分析问题解决问题的能力。做练习并不是单纯“题海战略”,应常备一本错题本,记录错题,及时分析错误原因。接近中考复习尾声,可以翻翻错题本,进一步清扫平日所忽略或者误解的知识死角。


  复习备考,一定要紧扣考试大纲,要以课本教材为基础,善于将知识点归纳总结。通过不断模拟中考练习去提升解题思维能力以及考场应变能力,同时应该注意调整心态,适当参加体育锻炼。


  


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