很幸运在我15年的人生课堂上,有两位优秀的启蒙老师。他们给了我全世界和爱,让我在言传身教中成长,让我有勇气和信心把自己的故事,娓娓道给大家听。
我小的时候特别内向,怯于发言,也不敢积极表现自己。以至于当面对自己有能力也渴望去做的事时,一次又一次任由机会从我眼前溜过,始终不敢迈出那第一步。
小学二年级的一个午后,我气鼓鼓地憋着一肚子话飞快地跑回家,面对桌上爱吃的糖醋排骨也丝毫提不起兴趣,像个小机关炮似地和妈妈抱怨:“我们班班长就是个草包!学校文艺表演我们班要出个节目,我怕自己弄不好就没报名,结果班长什么都不会还去表演节目,还不如我呢。丢人,气死我了……”
我暗暗腹诽“老师怎么不让我去呢……”,憋着气地扒饭。妈妈并没有直接回答我,而是径直走去厨房,拎出了一袋橙子。我不明所以,疑惑地盯着这袋平平无奇的橙子。妈妈笑了笑,将橙子放到我面前。“挑一个最好的橙子出来,”妈妈说到。我愣了一下,随后接过沉甸甸的红色网袋,仔细观察着每一个橙子。这些橙子都一样的新鲜,黄澄澄的果皮点缀着熠熠光辉,每一个都满盈着沁人的果香,手感也都那么的厚实柔软……
我托着脑袋想了好久,也没想出来究竟怎么选才最公平合适,委屈地开口问妈妈:“妈妈,这些橙子都一样,让我挑哪一个啊——”妈妈点点头,摸着我的小脑袋,“对啊。在老师的眼里,你们就像是这些橙子,一模一样,都那么可爱,怎么选呢?如果想要被选择,就要先让别人看见自己的特色。要敢于表达自己,就像你们班长一样,做一个勇敢又特别的橙子。”
那一刻,在我小小的年纪里,第一次体会到了“醍醐灌顶”。
不久后在一堂挑选朗诵比赛参赛选手的班会课上,我听见了一个小橙子勇敢的尝试。“老师,我想试试。”我举起了以往犹豫了很多次的手,发出了自己勇敢的宣言——我这个小橙子有能力也有信心被选择,也值得被选择。后来,“做一个特别的橙子”这句话一直伴随着我的成长,我渐渐意识到:做一个特别的橙子,不仅要学习掌握各项能力、知识,也要敢于善于表现自己,充分发挥主观能动性并积极抓住机会。这样才能不断锻炼完善自己,在散发着光芒的同时,摆脱了自己的恐惧。同时那点点微茫也会照亮别人,赋予他人见贤思齐的勇气。
母亲的“橙子教育”就像一阵温柔的穿堂风,轻柔地吹过我躲在门缝处张望的眼睛。不由自主的,我走出那条小巷,发现一直局限着我的“第一步”,也不过如此。很感谢妈妈没有一味地埋怨我的怯懦,没有固执地让我勇敢,强加给我许多“你应该”;她用温柔的爱引导着我,自己领悟、自己尝试。“特别的橙子”已经在潜移默化中和妈妈的其他教育融为一体,共同构建了我生命的个体。他们的教育和我一起,在成长中慢慢雕刻着灵魂。
我曾经问过爸爸妈妈,我是你们的什么。爸爸妈妈相视而笑,思忖良久,继而缓缓说:“你是我们的孩子,是我们送给世界的礼物。”我吐吐舌头,调侃道“我还以为你们会说我是你们的希望之类的呢”。爸爸却突然严肃地对我说“不,你不是我们的希望。你是你自己的希望。你可以做属于你自己的梦,那梦里不必有我们。我们爱你,但不能给予你思想和追求。那属于你,属于我们做梦也无法到达的明天。我们爱你,也仅此而已。”随后,父亲将那首诗歌《给我的孩子》用崭新的笔记本抄写了一遍给我,我也一直珍藏着这份伟大的爱的教育。
《目送》里说:“所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”或许父母子女的缘分,不过一场目送。目送着父母老去在时光长河,目送着我们渐行渐远,逐步走向他们做梦也无法到达的明日。但这是生命的演替吗?我想这不是。我觉得这更像是生命的延续:像植物把生命留在种子里,像诗人把生命留在风里的诗句里,父母把家风美德留给我们,留在我们的灵魂深处。
我父母的爱从来不是和“别人家的孩子”的一场比较,不是“成龙成凤”的武断期望,他们希望我成为一个独立且丰富的人,在未来能给自己和世界,创造更多惊喜和美好……
正如纪伯伦的诗中所说,“父母是弓,儿女是从父母里射出的箭,开弓之箭再也无法回头。”但飞箭与弯弓之间的眷恋,是最难忘怀的温情。或许在有些倔强别扭的年纪,有些爱难于启齿,但你我之间,得意而忘言。
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