1.电教工作报告 篇一
一、学校电教设备建设、使用情况:
根据学校现有的电教设备,在充分使用电视机、DVD教学光盘等“模式一”设备的基础上,我校上学年又配备了一套“模式二”远程教育接收设备,利用接收到的远程教育资源服务与教学。由于学校领导的关心重视,去年9月份,我校接入了宽带网,我校除开设信息技术课外,还成立了计算机兴趣小组,每周信息技术教室使用率达到了8课时。除此之外,课余时间机房还向全体教师开放,鼓励教师利用现代教育手段备课、上课、查找资料。“一切为学生服务,向教学一线倾斜”,学校组织的各种教研活动都运用了现代教育技术手段,提高了课堂教学容量,激发了学生的学习兴趣,改变了传统的教学模式。
二、教师参加现代教育理论知识学习、培训情况:
多年来的实践证明,利用现代技术进行教学,能够充分调动学生的积极性,获得良好的教学效果。为了更好地掌握这一技术,使我校的教学水平再上新台阶,学校做了大量的工作:
1、理论学习:
学校组织教师以教研组为单位认真学习有关理论知识。明确了教学以教材为主线,以教师为主导,以学生为主体,以现代教育技术为手段,提高教学质量与效率,培养学生素质为中心的教学观点,增强全体教师的科研意识和紧迫感。
2、组织培训:
为了让老师们能够理论联系实际,切实掌握现代教育信息技术并运用到教学中去,在鼓励教师积极参加各级各类计算机和信息技术培训的同时,还利用校本培训指导教师如何利用FLASH制作教学课件,通过各种形式的培训,既开阔了老师们的视野,又为学科教学的发展注入了新的生机和活力。
2.电教工作报告 篇二
一、加强功能室管理和使用
学期初,对各乡镇完小的教学用房和学生数、班级数、教师情况进行了一次调查,电教仪器站设计了内容详细的表格,通过电子邮件的形式下发到各校,各校认真统计后填写,将本校情况以电子邮件的形式上报,此项工作历时两周,通过参考调查情况,选出了XX年薄弱学校改造计划的项目。我们尽可能的把工作做到实处、做到细处,又尽可能减少基层学校的工作压力。数据上报后,我们逐校核查,最终形成档案性材料。并向教育局做了汇报,对各校功能室基本情况做到心中有数,以便在今后的管理上有方向,并对实验仪器短缺的学校在适当时机及时填补提供了参考性的数据。发挥仪器站监督和管理作用,更好的为教育教学服务。
二、监管实验课的开课情况,了解实验课师资情况
本学期开学初,电教仪器站对所有初中实验课开课情况进行了现场检查指导,查阅了各校的实验报告和实验通知单,对学校实验室、仪器室的建设和管理进行了一次检查,了解实验课的开课和执行情况,与各校主管领导交换了意见,提出合理建议,保证各校充分利用现有资源,限度发挥实验教学的作用,为全面提高学生动手操作能力打造平台。对各校理、化、生、科学任课教师详细了解,对教师年龄、学历、任职期限、是否专职、是否骨干教师等基本情况做了调查。
三、胜利完成中考理化实验操作抽查和信息技术考核
按市教育局的要求,根据教育局工作指示,本学期,电教仪器站对全县九年级学生进行了相应中考理化实验操作抽查测试。在进行此项工作的同时,我们也对各校的实验课执行情况做了一次比较全面的了解。此项工作进展顺利,得到了市领导的好评。
四、召开了全县实验管理员现场培训会
10底,我县组织了全县中小学实验室管理员到县一中召开全县中小学功能室建设现场会,对全县中小学的实验室管理人员进行了一次系统的培训,通过培训,实验管理员对仪器的上架、入柜、造册、入账、仪器摆放、功能室的布置有了全面的认识,对于如何做好实验计划、实验记录、实验报告、课程设置有了全面的了解。
11月底,我县组织参加了由市里举办了自治区初中物理和化学实验操作技能教师竞赛的选拔赛,我县参赛的6位选手取得了优异的成绩,获得了一个一等奖和二个等奖和三个三等奖。
六、认真做好薄弱学校改造计划教学仪器项目工作
今年我县薄弱学校改造计划教学仪器项目资金为xx万元,从年初开始,电教仪器站就对全县完小进行了全面的摸底,选出符合条件的项目学校,完成了XX年薄弱学校改造计划教学仪器项目规划,做好了项目采购计划的编制,到目前为止电教仪器站已完成了部分设备的接收和安装。
七、认真做好教学点数字资源全覆盖项目
教学点数字资源全覆盖项目我县为91个点,项目都为边远的农村教学点,当地教师年龄偏高,建设任务和培训任务比较重,到目前为止部分学校已完成教学点数字资源全覆盖项目的设备接收和安装工作,同时我们还组织了各个中心校的管理人员进行了一次培训。
XX年工作计划
1、继续督促学校做好学校教学仪器的管理,特别是规范学校对电教设备(电脑、数码类产品)的管理。防止学校财产的流失。
2、做好教学点数字教育资源全覆盖项目的应用培训,进一步提高教师信息技术的操作和运用能力。教学点的教师一般都是年纪比较大的老师,电脑操作技能比一些年轻老师差,电教仪器站计划对这些老师进行一次应用培训,以便更好的让他们应用数字资源运用于教学。
3、做好XX年薄弱学校改造计划教学仪器项目的货物接收、验收工作。
4、做好教育技术装备统计工作。
5、做好中考理化实验操作和信息技术考核工作。
6、对全县学校仪器、图书管理人员和功能室用房进行一次全面的调查,掌握学校的基本情况,为XX-20xx年薄弱学校发行计划分年度规划做好准备。
一学期以来,我们电教仪器站的全体干部职工一如既往地、踏踏实实地做着上级要求的每一项工作,兢兢业业地履行着自己的工作职责,同时不断加强自身学习,丰富专业知识,更新工作理念,开拓工作思路,领会上级工作精神,全面完成工作任务,尽心尽力的为基层学校着想、为基层学校服务,为做好电教仪器站的各项工作做了的努力。
3.电教工作报告 篇三
一、主要工作
1、加大硬件建设,为教育信息化教学做好准备。
2、及时上传我校学校教育信息和最新教学动态,构建教育网络互动平台,促进教师专业成长进程。
3、积极上传教育教学资源,使学校网站的资源得到了充实。
4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,不断优化课堂教学。
5、进一步抓好电教常规培训,继续抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。
6、公开课要求必须上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。
7、理化生实验室及时的更新、补充了器材,确保理化生实验能够正常、高效的开展。
8、鉴于我市教育网校的升级、改版,组织了全校教师进行了网校使用的培训。
9、装备管理平台能够及时的完成实验的开展,确保了实验的完成率始终保持100%。
二、强化校本培训
校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台,我校校本培训工作必须做好周密安排:
1、对老师使用电脑水平进行培训,采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高老师对信息技术使用的能力。
2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;成立电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。
3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,可以结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。
三、加强常规工作的管理
1、二好一确保。订好初期的工作计划;做好电教软、硬件的整理、检查和维修工作;确保教学的正常使用。
2、提高电教使用率。加强教师对信息技术的应用能力,力争做到学校教师基本能够运用信息技术开展教学。
四、存在的不足
1、教师使用多媒体教学的课堂较少。由于学校教师上课多使用自己的笔记本上课,每次上课都需要将自己电脑带入教室,很不方便,致使,上课使用多媒体上课的教师有限。
2、学校网站有部分教师的上传数量较少,下学期电教处将加大此方面的考核。
五、改进
1、对计算机的维修维护争取能第一时间解决。
2、继续加强对教师信息化的培训学习,进一步提高教师的计算机水平。
3、争取暑假能够更新学校讲台、并且在下学期每班都配备一台电脑。
4.电教工作报告 篇四
一、细化管理工作,推进教育现代化进程。
学校十分重视电教工作,为了确保教育信息化工作的顺利开展,学校加强了组织管理的力度,将信息化教育技术工作明确列入校的年度工作计划,把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。
1、组织活动,做好协助工作。电教组内成员职责明确,管理到位。能根据上级电教工作会议精神,结合我校的实际情况,认真拟订学校电教工作计划,正常执行各项工作。电教组进一步加强对音像资料的建设及台账资料的建设,利用课余时间及时做好光盘的归档工作,并将所有的媒体资料进行登记造册放在大办公室,为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。
2、抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备的有效使用,由电教组成员定期对全部设备进行维修与清洗,为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用,促进教师使用的积极性,学校提倡运用现代化教学手段辅助教学,加强对教师电教使用情况的统计。
3、严格各项制度管理。学校做到电教设备一本帐,电教教材一本帐,严格执行各项规章制度,平时认真管理好各室的电教设备,勤保养、常维护,做好记录,从而提高了使用的效率,也保证了各项工作的合理运转。同时学校严格执行了一系列的制度,如:机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有登记、有检查、有落实,从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的使用,提高了对它们的管理水平。
4.扎实上好信息技术课。虽然我校只有一个计算机教室,面临人多机少的问题,但学校还是加大了重视的力度,让对计算机应用比较精通的老师兼任了校信息技术教师。扎扎实实上好每节信息技术课,在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦 理、道德和法制的教育,使学生在掌握技能的同时,也形成良好的信息素养。
二、加强教学研究,促进课堂教学的改革。
1、在学校领导的密切关注下,我们将信息技术与各学科教研组相结合,在教学与教研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师教研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用,把新的教育教学理念带入课堂,带入校园,使教师的业务水平也得到提高、
2、每位青年教师上一节电教公开课,以此提高自身课堂教学水平,不断改进和完善教学方法,促进课堂教学改革。
三、加大培训力度,提高教师的信息素养。
1、重视理论培训。在教研活动中组织教师学习先进的教育理论,学习新课程标准。使广大教师的思想、观念跟上信息化发展的形势。
2、立足本校,继续做好电教培训工作。学校的电教员结合广大教师的计算机水平,对全体教师进行计算机操作应用及技能的专项培训,使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。
四、重视各种活动,搞好信息应用。
1、在学校的各项教研活动中,充分运用电教媒体,学习探讨教育理论,使活动开展得有声有色。
2、加强课堂教学实践,要求教师充分利用电教手段,积极渗透学科教育。
3、充分发挥学校红领巾演播室的宣传作用,对学生进行思想品德教育,使全体学生从小养成良好的思想和道德修养。
4、利用有关电教资料,组织学生观看,重视对学生做好德育、安全、法制的教育。
总之,有成绩也有不足,但我们有信心在今后的'努力下,会有一个新的开始。
5.电教工作报告 篇五
一、教学常规工作方面
1、备课,学校再一次强调要分课时备课,一定要有教学目的、教学重点、难点、教学方法,教学过程,教学小结和作业布置。Ppt是一种教学手段,ppt课件不能代替全部备课,只能作为教学内容,机电组做到了。
2、上课,学校也再一次强调教态,一节课不能全部就坐在讲桌前播放ppt,要经常站起来,多使用肢体语言,像个演员一样更多地吸引学生的眼球和注意力,尽努力减少学生睡觉的现象,机电组做到了。
3、作业要及时布置和批阅,根据所教课程性质布置作业次数和作业量,机电组做到了。
4、出勤,上课记得不要迟到和早退,学校这期会着力在这方面进行检查。我们组在这方面还是做得的,要请大家继续努力,我们做到了。
二、实习实训方面
1、根据学校的意图,我们组教师要进行专门化方向引导发展,每一个老师要有自己的主攻方向。这其实我们早就做了方案,也在这方面进行了尝试。记得曾经要求贺老师主攻焊接,高伟主攻数控,李强主攻模具,良雄主攻汽修,等等,本期我们还要进行更具体和全面的安排,请老师们根据自己的特点和喜好,把自己要求的方向报告给我,我好把大家的意图反映给学校,方便学校及时做出决策,我们是这么做的。
2、实习实训课一定要求老师根据学校设施设备情况尽量开出,并且一定注意安全,做好期初方案((实训计划),和具体实训项目实施方案,包括实训项目名称、机床、刀 具、量具、材料、时间、指导老师、等等等等内容,提前多天报告主任,以便及时做好各种准备,我们这么做了。
3、实习实训一定要注意好纪律,安全大于天,一定百分百注意好安全!所以实习实训一定要分好组,定好人,管理到位,我们是这么做的,全期没有出安全事故。
3、车间管理老师要加强管理,跟进指导,注意设备维护和工、量具的领用管理。非正常损坏要求学生及时照价赔偿,我们做好了。
三、其他方面
1、教学计划、实训计划及时到工贸教师群下载填写好,交电子稿。学校本期有新主措,迟交和缺交的要罚钱,请老师们抽时间及时完成并上交,我们做好了。
2、培养兴趣小组,在今年春季全省技能比武中我们组获得了两个二等奖。
3、信息化建设,我们组建立了将近10门课程的试题库,有4位老师的空间课堂申请了学校优秀空间。
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