关于错别字的历史和现状的研究报告五年级:五年级下册关于错别字的历史和现状的研究报告作文5篇

副标题:五年级下册关于错别字的历史和现状的研究报告作文5篇

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【#五年级# 导语】汉字有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化。以下是©文档大全网为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

1.五年级下册关于错别字的历史和现状的研究报告作文

  调查地点:万达广场《北》

  调查目的:搜集街头错别字,改正错别字,向有关部门提出改正建议。

  调查材料分析:我们调查了35家店广告牌,发现竟然就有17家店出现了错别字和繁体字现象。如:药品广告:“刻”不容缓,他们把它错写成了“咳”不容缓,山地车广告:“其”乐无穷,他们把它错写成了“骑”乐无穷,眼镜广告:一“鸣”惊人,他们把它错写成了一“明”惊人,驱蚊器广告:默默无“闻”,他们把它错写成了默默无“蚊”,网吧广告:一“往”情深,他们把它错写成了一“网”情深。真是太不应该了。

  我们又在一个街头调查了80家店,结果发现有42%的概率都是错别字,错别字有很多,比如:饭店门口:“抄”饭,应该写成炒饭,修车店门口:补胎“冲”气,应该写成补胎充气,零食店铺门口:“另”售,应该写成零售,家具店门口:家“俱”,应该写成家具。现在的错别字真是五花八门啊!

  调查结果:通过分析,我们认为街头错别字出现主要有以下几点原因

  1、写字的人可能文化水平比较低,最主要的是写字时不认真,不负责任。

  2、有些同音字是写实拿不准。

  3、形近字容易使人写混。

  针对上述现象,同学们提出了如下建议:

  1、拿不准的字要查字典。

  2、向监管部门建议,提高监管力度。

  我希望我们以后看到的全都是正确的字,不要再出现错别字。

2.五年级下册关于错别字的历史和现状的研究报告作文

  调查地点:万达柯桥金街

  调查目的:收集街上的错别字,交流感受,向有关部门提出改正建议。

  调查材料分析:通过一天的社会调查,可以看出街头错别字还真不少。

  我调查了三十七家买吃的东西的店铺,三家手机维修店,以及一些零零散散、各种各样的店铺。

  我发现有十二家店铺有错别字和繁体字的情况,一家饮品店将抺茶的抺写成了末,紧临的一家小餐馆的招牌上把西游记里人物牛魔王的魔写成了膜,还有一家店把冒牌的冒写成了帽,还有把与写成鱼的,把路写成卤的,把无写成乌的,把太忙写成泰芒的……

  也有写繁体字的,有的将合格证的证写成了它的繁体字,将一点的点写成繁体字,把鹅写成了繁体字,把龙写成了繁体字,把眼镜的镜写成了繁体字,把世界的世写成了视,又变成了繁体字。

  希望这些店家写之前要翻看一下字典,以免写错字。

  通过讨论,同学们认为待头错别字的出现主要有以下几点原因:

  1·写字人的文化水平低。

  2·同音字混淆。

  3·形近字混淆。

  4·字义分析错误。

  5·多笔少画。

  6·有关部门监管不力。

  针对上述现象,同学们提出了以下建议:

  1·成立“净化街头语言文字小卫士”活动小组。

  2·倡议商家制作标准、规范的广告牌,尽量不要写错。

  3·建议有关部门要加强监管力度。

3.五年级下册关于错别字的历史和现状的研究报告作文

  调查地点:百科农贸市场

  调查目的:搜集街上的错别字,并向商家提出建议。

  调查材料分析:我调查了近两条街,大约有调查了有四五十多家。错的也有二三十家,很不少,错的也五花八门。一些卖衣服,食品等的商店错别字比较多,比如:“水饺馄饨”的“饨”写成了一顿两顿的“顿”。

  还有一家饭店居然叫“农家经典菜普”看上去没有多大的毛病,其实,它“菜谱”的“谱”写错了,他写的“谱”少了一个言字旁。这个要不是我朋友提醒我,我还真发现不出来呢!这个多亏了他我才找到错误。

  有一家买衣服的商店我估计他是故意写错的,他把“大同小异”,给改成了“大童小衣”把“同”改成了“童”,把“异”改成了“衣”。真是瞎改胡改啊。

  通过讨论,我们认为出现街头错别字的出现主要有以下几点原因:

  1.文化水平太低,对汉字不了解,不用心。

  2.故意写错来吸引顾客们的眼球。

  针对上述现象,同学们提出以下建议:

  1.工商部门在批核群众门牌时,要严加管理,因为这是导致街头用字不规范的源头,要在此先杜绝。

  2.找出错别字后向商家提出建议,并让他们改正。

  3.多和汉字打交道,以便再次出现“街头错别字”这种类似的情况发生。

4.五年级下册关于错别字的历史和现状的研究报告作文

  一、研究原因

  想必大家都知道,汉字是老祖宗一笔一划创造出来的,所以汉字是民族的象征,可难免会写错,并且不规范。因此,我决定对社会用字不规范的情况做一次调查。

  二、研究方法

  1、我去菜市场寻找用字不规范的情况。

  2、去大街了解用字不规范的情况。

  三、实地考察

  我来到菜市场,第一眼就看到了卖鸡蛋的招牌,写成了“鸡旦”。没走几步,我又看见了牛腩写成了“牛南”。接着我又在卖鱼的地方看见了有一个招牌写着“有鲜生毫卖”。我的天,“蚝”字写成了“毫”字。我还在医药广告上看到了“咳不容缓”,他把“刻不容缓”,打成了“咳不容缓”。我还在公厕的招牌上看见了“厕”字写成了“则”字,我又发现几处写着错别字。

  我又来到了繁华的大街,可因为最近有冠状病毒发生,所以比较冷清。我快步走了一段路,忽然发现一个吃饭的地方,盐焗鸡的“焗”字写成了“局”字。又发现了玩具店写成了“元字店”。为什么这么多低级的错误会有人犯呢?

  四、结论

  我觉得出现错字有以下原因:

  1、商家文化知识水平低或态度不认真,容易混淆。

  2、利用谐音招揽顾客。从而让顾客印象深刻,不负责任的乱写。

  我相信,只要改掉以上习惯,错别字会大大减少,并且要马上改,因为会引#五年级# 导语言文字水平低的学生上走错误的路,所以要尽早改掉。

5.五年级下册关于错别字的历史和现状的研究报告作文

  一、提出问题

  汉字,既可以用于沟通,也可以用来欣赏。在生活中,汉字已经成为了必不可少的一部分,人们每时每刻都会接触到汉字。

  可是一些同学在使用汉字时,由于各种原因,常常出现错别字。

  (1)同学们为什么会写错别字?

  (2)同学们容易写错的字有哪些?

  为此,我做了一个详细的调查研究。

  二、调查和研究的渠道

  我对同学们的作业本、试卷等进行了收集、分类、整理,以此展开研究。

  三、具体的研究报告

  1、因为网络用语而造成错别字。

  随着网络的普及,有的同学已经习惯了网络用语,在造句表达时,不知不觉就用上了。比如,将“喜欢”写成“稀饭”。这种现象,呈现越来越严重的趋势。

  2、因为读音相似而造成错别字。

  有的同学将“既……又……”,写成“即……又……”;有的同学将“油然而生”写成了“油然而升”……汉字中的音似字很多,需要大家仔细甄别。

  3、因为形近字而造成错别字。

  有些同学把“席”写成了“度”,将“希望”写成了“稀望”。在我们班中,出错率的是将“虚心”写成“虑心”。这个现象值得大家重视。

  四、研究结论

  错别字现象不容小觑,一旦染上这个坏习惯就很难改掉。我们要保持认真严谨的学习态度,养成良好的学习习惯,擦亮眼睛,不写错别字。

  汉字,是我们中华民族的瑰宝,是祖先留给我们的宝贵遗产。我们每个人都应该像爱自己一样去爱每一个汉字,正确书写,让汉字发挥更大的魅力!

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