【#读后感# 导语】书是美景,读书是饱览美景。足不出户,你可以遍游于千山万水,徜详于长江黄河之间,看一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红的春江胜景,感忽如一夜春风来,千树万树梨花开的雪景,更有那鱼水之乐游鱼细石,直视无碍。下面是©文档大全网整理发布的“蝉为谁鸣读后感400字三篇”,欢迎阅读参考!更多相关讯息请关注©文档大全网!
这个暑假我终于把《蝉为谁鸣》读完了,让我感受到朋友之间那深厚的友谊和为了帮助朋友挺身而出的精神。
成绩平平的少女秀男,与她的好朋友赖小珠认识了一个帅气的男孩边城。边城送给他玉石做的刻有一只精巧的蝉的钢笔。秀男在这支充满魔力的蝉笔帮助下,成绩有了很大了提高,秀男的巨大变化使得老师、同学和她的父母十分惊讶,后来,秀男的父亲根据蝉笔终于回想起来、边城是她几年前帮助的一个男孩。秀男与父亲下乡去找边城他家。但边城早已离开人世。
令我印象最深的是,虽然边城一次次被坏人*,秀男鼓励他一次次站起来。深深的打动了我的心。让我明白同学之间有困难应该互相帮助、鼓励、安慰!
【篇二】
《蝉为谁鸣》这本书的大体内容是这样的:一个成绩不是很好的少女秀男,认识了一个男孩边域。边域送给秀男一支用玉石刻的蝉笔,后来,这支蝉笔成了秀男提高成绩的助手,只样的变化,使老师、家长、同学,都非常惊讶。后来,秀男的父亲回想起来了,边域是他几年前帮助过的男孩,秀男和父亲又去了乡下找边域,可边域早已离开了人世。
读了这本书后,我觉得秀男是个助人为乐的好女孩,他为了好朋友赖小珠,挺身而出,说是自己去老师那告状的,结果,被别人把自己心爱的蝉笔给踩坏了。我还觉得高珊珊嫉妒心很强,她以前因为只有她一个人学习那么好,所以她表现得很善良和可爱,而秀男和她不相上下时,她显然有了强烈的嫉妒心我觉得她学习比秀男好,但心却不必秀男善良。还有他们的班长侯大明,是个自私爱拍马*的男孩,老师在的时候,就会拍马*,老是生病了,他却责怪老师不改这时候生玻
我还觉得有些学习不好的人,并不是他们不想学,而是他们没用对,学习好的人,也不该嘲笑他们。这本书叫蝉为谁鸣,我觉得应该为秀男而鸣。
暑假里,我读了《蝉为谁鸣》这本书,这本书主要讲述了这样一个故事:楚秀男,一个成绩平平的女生,遇到了她爸爸曾经帮助过的男生,边域。边域送给她一支钢笔,来报答她爸爸。而在秀男用这支钢笔通过中考的后一天里,边域却永远地走了。
秀男的爸爸让边域上了学,虽然那只是边域13岁的事了,可是边域却一直没有忘记回报救命恩人,帮助她的女儿通过了中考。
再看看我们吧,我们为什么就不能像书中的边域一样懂得感恩呢?像秀男的爸爸那样助人为乐的人还有多少?在马路上有个人受伤了,就在旁边看着,也不说打120;有些人,别人曾经帮助过他,他却不懂得回报,有时候还会忘恩负义。
我们要助人为乐、懂得感恩,让整个社会变得更和谐!
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