小学生写升旗仪式的作文,小学生升旗仪式的作文【五篇】

【#小学生作文# 导语】五星红旗，我为你喝彩，我为你骄傲，我为你自豪，我赞美你！®文档大全网为大家提供《小学生升旗仪式的作文【五篇】》，欢迎阅读。

【篇一】小学生升旗仪式的作文

　　早上，徐老师说，今天是星期一，我们要在升旗仪式时奏乐！听完后，我既是兴奋又是紧张。兴奋是因为我平时看人家在那儿奏乐，自己还从未尝过这种滋味。紧张就是快上台比赛时的紧张呗！

　　时间老人仿佛在赛跑，眨眼间，再过几分钟，升旗仪式就要开始了。我们班鼓号队的飞奔下楼。看上去，他们也非常兴奋。“快一点！快一点！绕道走！排好队形！”刚到过几步就听见徐老师仓促的叫声。我们排好队后，全校师生差不多都到齐了，徐老师看了眼操场，说：“升旗仪式现在开始！出旗，奏乐，敬礼！”此时此刻，我的心仿佛在跳蹦蹦床一样。举起指挥棒，深吸一口气。开始了，斜眼一看，一年级的小朋友正饶有兴趣地看着我们。再斜眼一看，鲜艳的五星红旗在我们的伴奏下徐徐上升。

　　结束了，我长吁一口气。奇怪！心中的蹦蹦床被拿走了，整个人也放松了。现在在心里只剩下兴奋。我们一直奏到上课。“下乐器！”徐老师说。

　　也不知道该如何表达我在这之后的心情，真是百感交集！

【篇二】小学生升旗仪式的作文

　　上一星期，体育老师就告诉我们，下一星期你们班升国旗，今天，你们要练好队形。这一节课，我们可受苦了，老师练队形快练一节课了，累死我了。

　　“又是一节体育课，还要练队形，累死了！”我在下面小声嘀咕，“谁不累呀！”韩梦菲也不由自主的说了一声。果然在我意料中，还是练队形。“终于上完体育课了，快累死人了”我自言自语的说道。

　　到了星期一，第二节课我们都没有上，全都在升国旗的地方练呀练，直到其它班来齐我们才不练。

　　言归正传，我来说一说我们是怎样升国旗的吧：

　　首先我介绍一下谁是主持人、国旗下演讲……杨冰岩是主持人，韩浩爽是国旗下演讲，升旗手是王一涵，护旗手是张笑语、毕航。

　　等杨冰岩喊出旗的时候，我们才能走，走到了我们就不能动了，一站就是十几分钟，幸好不是对着太阳！这次我们拿到流动红旗了，太好了！

　　王老师心情很好，结果，竟然让我们写了一篇作文！

【篇三】小学生升旗仪式的作文

　　升旗仪式开始了，在庄严的国歌中，五星红旗冉冉升起，全校师生向国旗致敬。

　　接着，主持人请出十一位老师，让这十一位老师任意选十一位同学交朋友，并送他们一些礼物。礼物？难道是书？玩具？还是我梦寐以求的滑板？我既激动又紧张。要是能到我就好了。一位老师拿着麦克风，扫视一眼全场，准备挑选她的好朋友。大家都蹦着跳着，高喊：“选我选我！”突然，她朝我这个方向看来。我的心提到了嗓子眼，虽然表面平静，但内心波涛汹涌。选我选我！这句话在我心中久久回荡。这并不如我所愿，那位老师选择了六年六班六号。没关系，还有十位老师，总会选到的。我自我安慰到，但不免有些失落。一些老师选好了，两位老师，三位老师……幸运女神并没有眷顾我。我像一只斗败的公鸡，耷拉着脑袋。当老师们拿出精美的礼品时，我更是郁闷：那些礼物明明是我的！

　　我调整一下情绪，进入下一个环节。这次，两个小福娃蹦了出来，跳起《青春修练手册》的舞蹈。人群瞬间一片欢腾。大家有的跟着哼几句歌词，有的打着节拍，还有的在那儿疯狂摇摆。因为我们后排看不见前面，再加上前排人高马大，更是雪上加霜。为了看见，我们不择手段：一会儿像地鼠一样从茫茫人海中冒出个头来；一会儿“顺手牵羊”，借用别人的肩膀轻轻一撑；一会儿像芭蕾舞演员，将脚踮到极点，头微微往上侧，努力将身体拉长。可这些努力有个相同的结果，竹篮打水一场空啊！

　　哎，这次升旗仪式，既没被选中，又看不到表演，真是遗憾。

【篇四】小学生升旗仪式的作文

　　星期一早晨，同学们来到学校，站着整齐的队伍去升国旗。

　　场地在操场上，在西楼前面有一根高高挺立的旗杆。同学们在老师的带领下，在操场上排列好队伍。主持人张一帆用响亮的声音宣布：“升旗仪式正式开始！”我们一个个昂首挺胸，像一个个整装待发的士兵。“第一项，出旗！”随着一声庄严的宣告，中国国歌——《义勇军进行曲》响起，护旗手敬着礼分别站在举旗手两侧，举旗手双手高举国旗，与护旗手一起合着音乐节拍齐步行进。护旗手挂好国旗，迎风一甩，全场的空气好像凝固了，全体同学一齐敬礼瞻仰那徐徐上升的五星红旗，升旗手此时此刻好像肩负重任，他们脸上充满了自豪、庄严。

　　在五星红旗到达顶端时，我们的心好像也跟随着国旗飘扬在天空，我们不就像天空中搏风击雨的雏鹰吗？我们肩上背负着祖国的使命，否则，怎么对得起这布满烈士鲜血的国旗呢？“第二项，齐唱中华人民共和国国歌！”主持人又宣布，那庄严的音乐响起，我们用铿锵有力的语调唱起了国歌，歌声回荡在校园中，飞扬在学校外。“第三项，由辅导员老师讲话，大家欢迎！”在一阵排山倒海的掌声渐渐平息后，刘老师发表了她的演讲：“同学们！早上好！今天，我演讲的题目是《学会感恩》，感恩节是美国的但感恩却是每一个人的。‘滴水之恩，当涌泉相抱’，学会感恩，是每个人的任务……”老师讲完后，我们又响起热烈的掌声。“第四项，宣誓!”我们举起右拳，齐声高呼：“团结奋进，和谐创新，全面发展，振兴中华！”然后老师又把流动红旗发给了表现突出的班级。“升旗仪式，到此结束！”我们分成两队，排着整齐的队伍回到教室。

　　此时，红旗飘扬在空中，我们又投入到了紧张的学习中。

【篇五】小学生升旗仪式的作文

　　准备了一个星期的升旗仪式就要在今天举行了，我们六一班的全体师生既兴奋又激动，希望能在全校师生面前一展风采。乍暖还寒，虽然今天的天气不暖和，但这丝毫也不会影响我们高昂的情绪。

　　丁零零，大课间的铃声响起来了，我们排着整齐的队伍在岳老师的带领下来到后操场上。我和雅哲同学是升旗手，张伯洲、崔雅婷、吕振烨、赵振良四名同学是护旗手；赵淇、远宜、杨晓佳、苏苏、徐梦然、尹嘉这六名同学是朗诵小嘉宾。我们六名升旗手和六名朗诵小嘉宾穿着蓝白相间的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，昂首挺胸地来到国旗台前。

　　随着国歌的奏响，我们开始升旗了，我和雅哲注意力高度集中，我们的目光紧紧跟随着国旗在移动，两只手在不停地拉动着旗线，时快时慢，时缓时急。所有的老师和同学都抬起头，边向着国旗行注目礼边在心里默唱着《义勇军进行曲》，一股对祖国的敬意与深情涌上了大家的心头。不一会儿，国歌奏完，鲜艳的五星红旗就已经在我们的操场上空迎风飘扬了，在蓝天、白云的映衬下，国旗格外得美丽。

　　“礼毕！”随着广播响起，我们在国旗台下又恢复了平静。“请听六一班国旗下的朗诵：《争做绿色小使者》——”此时，操场上安安静静的，只有风吹过槐树枝的声音，我们班的六位朗诵小嘉宾闪亮登场了！只听：“敬爱的老师，亲爱的同学们！大家上午好……”几位同学的朗诵声情并茂，富有真情，并呼吁大家争做绿色小使者，操场上各个班级的老师和同学们都被他们深情而自然的朗诵吸引了。朗诵完后，迎来了全校师生热烈的掌声，我们的心里也乐开了花。

　　回到教室后，岳老师也向我们竖起了大拇指，说我们今天的表现真不错，教室里充满了欢声笑语……

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