[学校教师职称评审工作会议]学校教师工作会议主持词开头

【#主持词# 导语】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。©文档大全网主持词频道为大家整理了《学校教师工作会议主持词开头》欢迎阅读，更多内容请持续关注©文档大全网主持词频道！

　　今天，我们在这里隆重召开XX小学一届一次教职工代表大会。这次会议的主要任务是：讨论审议有关报告，表决《工会代表提案报告》，开好这次教代会，统一思想，凝聚力量，集中全体代表的智慧，共谋学校改革发展大计，这关系到我们学校新的发展规划，责任重大，意义深远。

　　本次大会应到会正式代表11人，实到11人，同时我们邀请了4位特邀代表，本次大会共有代表15名，全部出席，符合法定人数，可以开会。现在我宣布：XX小学第一届教职工代表大会开幕。请全体起立，奏国歌XX，请坐下

　　这次大会共有以下11项议程

　　1、张x校长作大会开幕词;

　　2、黄校长作学校工作报告;

　　3、季xx主任作《XX小学关于进一步加强师德建设工作的意见》的报告;

　　4、陈xx作《XX小学教师教育教学工作考核条例》的报告;

　　5、李x做学校《工会代表提案报告》;

　　6、代表讨论、审议以上几个工作报告;

　　7、主席团讨论代表建议;表决有关报告;

　　8、大会执行主席宣布表决结果;

　　9、教师代表张xx发言;

　　10、孙x作大会闭幕词;

　　11、宣布闭幕.(奏国际歌).下面分项进行

　　1、现在进行第一项议程，请张校长致开幕词;

　　2、下面进行第二项议程，请黄校长作《学校工作报告》;

　　3.下面进行第三项议程，请季xx主任作《关于进一步加强师德建设的意见》报告;

　　4、下面进行第四项议程，请陈xx作《XX小学教师工作考核条例》;

　　5、下面进行第五项议程，请李x宣读《工会代表提案报告》;

　　6、下面进行大会第六项议程，分组讨论、审议以上几个工作报告;

　　7、下面进行大会第七项议程，表决有关报告;

　　首先审议《学校工作报告》，对《学校工作报告》有意见的请发表，现在进行表决，同意的请举手，反对的请举手，弃权的请举手。(一致)通过;下面审议学校《关于进一步加强师德建设工作的意见》，对《关于进一步加强师德建设工作的意见》有意见的请发表，现在进行表决，同意的请举手，反对的请举手，弃权的请举手。(一致)通过;

　　下面审议学校《XX小学教师工作考核条例》，对《XX小学教师工作考核条例》有意见的请发表，现在进行表决，同意的请举手，反对的请举手，弃权的请举手。(一致)通过;

　　现在对《工会代表提案报告》进行表决，有意见的请发表，现在进行表决，同意的请举手，反对的请举手，弃权的请举手。(一致)通过

　　8、下面进行大会第八项，孙x宣布表决结果。

　　9、下面进行大会第九项，教师代表张xx发言;

　　10、下面进行大会最后一项，请孙x致闭幕词。

　　11、会议闭幕(奏国际歌)

　　各位校长、老师：

　　下午好!

　　今天，市教育局在这里隆重举办全市小学校长论坛。这是局领导班子调整以来，为落实科学发展观，促进教育大发展，又采取的一项重大管理举措。主要目的是：借助“校长论坛”这一平台，共谋小学教育改革大计，共商小学教育发展大事，进一步明确小学办学思想，更新小学办学理念，规划小学发展前景，制定小学发展目标，提高小学校长素质，打造小学核心竞争力，推动小学教育均衡、规范、特色、优质发展，全面提升小学教育办学质量和办学水平。

　　本次论坛在市x中设主会场，在各乡镇设分会场，论坛将通过教育发展网进行现场直播。参加今天论坛主会场的有教育局班子成员，机关全体人员，乡镇教育办领导班子成员、市直中小学校长、各乡镇中心小学校长，共计600余人;参加分会场的有全体小学校长和教师。

　　今天论坛发言的小学校长有12位。刚才，大家参观了12所小学的改革和发展成果展板，对这12所小学有了宏观上认识。下面，请这12位校长进行发言。由于发言人较多，请各位校长发言时间不要超过10分钟。

　　有句话说得好：在教育战线上，有一个默默奉献的群体，他们用爱心谱曲，用智慧填词，用责任护航，他们拥有一个共同的名字叫——班主任。

　　在我们xxx小学就有这样一批有爱心、有责任感、有创新意识的班主任老师。每天早晨，到校最早的是我们的班主任老师;每天傍晚，最后离开校园的还是我们的班主任老师。记得第四周星期五的傍晚，接近6：00钟了，我接到了李xx老师的电话，而那时的她还在后操场检查包干区卫生;我也曾听罗x和林xx老师说过，因为当了班主任，因为要督促学生打扫好卫生，这个学期，仅到幼儿园接过一次自己的孩子。作为一个四岁孩子的母亲，我能够理解这份遗憾和艰辛。但无论多难，我们的班主任老师仍然在默默无闻、毫无怨言、日复一日地辛勤工作着

　　感谢大家的精彩发言。从这些真实的案例中，我们感受到了班主任老师的真情与智慧;从这些朴实的语言中，我们也读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。班主任教育是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索;班主任教育是一幅美丽画卷，需要我们尽心描绘，精心撰写;班主任教育更是一项智力工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，一定会干得非常出色而且游刃有余的。

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