1.上课不遵守纪律检讨书 篇一
尊敬的老师:
您好!
课堂是很严肃的,我们在课堂上也要严肃,严格规范自己,纪律很重要,这是尊重老师的基本,课堂也是圣神的,在这个环境下我们在不断的吸取知识,老师在那三尺讲台上为我们传授知识,这样的环境怎么不圣神呢,但是今天我却没有规范好自己,我玷污这个圣神的环境,上课期间不遵守纪律,我觉得很可耻,在平时的学习中重要的事情很多,上好每一堂课是最基本的,上好一堂课是一名学生的义务,上课不遵守纪律对自己不负责,这样的情况很多时候会影响别人,我觉得这是个很大的问题,别的同学在认真听讲受到我的影响,我为自己今天行为愧疚。
事情是这样的,下午上您的课的时候,本来是一个很严肃的课堂气氛,但是今天上您的课的时候我由于中午没有休息好,我就在上课期间不是很有精神,很次的想趴桌上,但是我内心坚定了一下我觉得自己不能够这样,非常影响形象,但是还是抵不过那来自精神上的困意,我在下面摇摇欲睡,精神不好,您当然看出来了,我状态不好,说了我好几次,您说归说我并没有调整状态,首先这是第一条今天在上您的课的的时候我就犯了上课睡觉,不听讲这条错误,这也是严重的纪律问题。
在一个就是今天上您的课的时候,上到一半教室进来一直小狗,大家的注意力都在那只狗上面,我也是这个时候我一下子就不困了,打起了精神一直在逗狗,本来还想多玩会,但是课堂这么严肃的环境哪里允许我们这样,于是您就把那只狗赶出去了,我们只好作罢,但是这个时候我却跟旁边的同学的议论起来了,在讲台下面一直讲话,虽然我不困了,然而我却在跟同学一直在聊刚刚那只狗,我觉得这着的很无聊,好不容易把教室的纪律维持好,我这个时候却在下面讲话,这样真的很影响他人,让被人转移了注意了,从您的讲课中把注意力转发到了我这里,特别是周围的几个同学一直在说我,可是我不听一直在议论,我觉得真的对不住同学们。
说了好一会您好几次说了我,可是我却接二连三的在课堂上破坏纪律,让您生气了,也污染了我们课堂这个圣神的环境,我为自己今天的行为感到可耻,您已经多次的讲过我,今天上课期间我一直在议论,我知道课堂是不允许这样,再多的话下课说才是,上课期间这样不成体统,但是我却没有控制住自己,这是我行为上的一种严重错误。
今天上课纪律问题,我一定反省自己。
此致
敬礼!
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2.上课不遵守纪律检讨书 篇二
班主任老师:
您好!
向您递交这份检讨书,反省我上课不遵守课堂纪律的错误行为。
回顾开学期间我上课注意力不集中,是因为一些不会做的题目,未顾及是上课时间,影响了自己的上课质量。没有养成正确的学习方式,以后我一定改正错误。
关于玩电脑,我以后一定不玩了,因为它会影响我的学习成绩,这次给我敲了一个大大的警钟,辜负了老师对我的期望。您在批评我的时候,不光我的眼睛在流泪,我想要改正这些错误,可是我每次这样想但都没有做到……妈妈说过,学习要靠自觉,对于我的学习退步不是因为我的能力不行,而是我对学习的态度不够端正。
从今以后,我要认真的学习,不能让这个警钟白敲,我要改掉爱上网和上课注意力不集中的坏习惯,不辜负妈妈对我的期望和老师对我的栽培。
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3.上课不遵守纪律检讨书 篇四
尊敬的班主任教师:
我上课违背课堂纪律以后遭到您的批评,还公然嚣张得跟您叫板的行为实在是犯了大错。在此我怀着深深愧疚向您递交检讨,以深刻反省我的过错,希望能够获得您的宽恕。
回忆错误,我当天由于遇到了一些烦心事,加上天气是阴雨绵绵(我个人心情受天气影响波动大)等原因,心情就变得烦躁易怒。
可是无论如何,我这样嚣张嚣张让您对我感到失望,也给班级风气造成了毁灭性的毁坏。我的错误不能说是一次简单的错误,归根结底是我没有从心里形成对师长的尊敬,没有能够清醒自己来学校的目的是什么。
现如今,我的错误已然发生了。学校对我进行了批评教育,我才恍然意识到本身错得相当离谱,再不觉悟就会沉沦下去,不能自拔。身为一名学生,正是学习知识谋求开展的时期,在人生的成长阶段假如就染上了嚣张嚣张的恶习,最终只会让人生陷入黑暗。
最后我怀着诚恳的心情向教师说一说抱歉,我今后一定努力认真改正错误。
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日期:
4.上课不遵守纪律检讨书 篇四
尊敬的领导:
您好!
在今天的英语早自习中,由于我上课不遵守纪律,严重干扰到了英语老师的正常上课,而且我这样的做法也带动了班上同学的情绪,破坏了大家学习的氛围,或许是进入初中以后我染上了许多的不良习惯吧,在同学的心中,我便是一个坏学生的形象,这次上课不遵守纪律的行为更是让我在班上的形象低了几分,这让我感到难以自容。
其实班上的纪律具体有哪些我是知道的,但正因为如此才让我今天的所作所为显得更加可恨,老师在讲台上教导我们知识,而且很多同学在便读课文便记录资料,只有我在座位上东张西望,百无聊赖。在英语老师讲到书本的重点之处时,我竟然像是在开玩笑一般吹了一声口哨,顿时打破了班上固有的学习氛围,至少当时的老师以及班上的同学都是用着异样的眼光看着我的,这让我感到非常不自然,但我也能够明白,刚刚自己的行为已经严重违反了班上的纪律,还影响了其他同学的正常学习,这种幼稚的行为还真是让人不省心呢。
如果说我上课不遵守纪律的行为没有得到及时的制止以及有效的惩罚,那么又会产生怎样的后果呢?首先便是老师权威性的受损,这对于老师的教学工作无疑是很大的打击,如果说人人都像我一般上课不遵守纪律,那么课堂上又会混乱成什么样子?或许正常的教学都进行不下去了吧。其次这种做法也是容易引起同学的反感,无论是被打乱思考问题的思绪还是被影响了正常的学习,这些都是众多学生所不喜欢的。
以后我可不要再扮演这样一个“人人喊打”的角色了,最起码我应该在写完检讨以后能够有着一颗悔改之心,这样才能够有着作为初中生的向往与学习之心。首先我应该要保证听老师的话,至少上课的时候不要做一些小动作,更不要违反课堂纪律,认真听讲是提升学习成绩的前提,如果我想要在考试的时候成绩好一点的话,那么我就应该听老师的话。另外我还要自觉维护班上的纪律,一个好的学习环境对我们的学习有着很大的帮助,我不能够将这个优势转变为劣势。
虽然说学习成绩的好坏可能要看天分,但是纪律的遵守可就全看学生的自觉性了,我觉得作为一名初中生,应该有这个义务来遵守上课的纪律,不要让任何人来破坏纪律,那么我们就能够营造一个良好的学习环境,因此我应该要重视这个问题,至少在经历过老师的批评以后不要再违反上课的纪律了,自觉遵守上课纪律是每一位学生都应该要做到的。
此致
敬礼!
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5.上课不遵守纪律检讨书 篇五
尊敬的老师
作为一名学生,我深知要好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生都应该做的,但我们却都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的....
首先,造成上课讲话的最直接原因是我的自我约束力太差了,当然,这不能成为上课不遵守纪律的理由。我要认真反思,寻找错误的原因,认清问题的本质,才能给自己的一个交代,从而取得进步。我的这次上课讲话影响了老师教学工作的正常运转,同时又对不起自己的.父母,他们花大把钱送我们来学知识,我却没有踏踏实实的学习。
我今后要避免此类事情发生,希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这件事有很深刻的悔过态度,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后不会在任何课上说闲话,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
望老师念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请老师和同学们监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。
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