阳光体育冬季长跑活动总结_冬季阳光体育活动总结

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【#活动总结# 导语】为贯彻党的教育方针,加强学校体育工作,增强青少年体质,促进青少年学生健康成长,学校会开展冬季阳光体育活动。以下是®文档大全网整理的冬季阳光体育活动总结,欢迎阅读!




 

1.冬季阳光体育活动总结


  为了推动学生体育运动的广泛开展,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,我校周密部署活动方案,统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,创新比赛项目,取得了较好的效果,受到学生的欢迎,现将阳光体育冬季长跑活动总结如下:

  一、认真组织,提高认识。

  校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育冬季长跑活动,学校组织成立了活动领导小组,校长任组长,分管校长任副组长,形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,体育组与各年级联动,确保活动有序、安全。活动前根据学生习惯积极安排活动内容,落实各项活动名称,力求影响深远,并规划活动场地,策划活动范围,确定活动时间,为响应启动活动做好充分准备。我校积极响应阳光体育运动的号召,认真组织学习,并按照通知要求,制定周密活动计划,吸引广学生走向操场走进大自然,走到阳光下,积极参加体育锻炼。

  二、精心安排,丰富内容。

  学校根据各年级学生年龄特点,本着由小到大科学 运动规律安排运动量的原则,体育组精心策划,明确各阶段的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。

  1.一、二年级活动开展:跳绳、跑步。

  2.三、四年级活动开展:跳绳、踢毽子。

  3.五、六年级活动开展:篮球、足球、乒乓球。

  三、积极组织,关注过程。

  活动开始前5分钟,全体师生和着音乐的节奏,迈着矫健的步伐,开心地来到活动场地。

  1、同做热身操。在优美的旋律中,全体学生共同做热身操,他们用整齐利索的动作向人们诠释了体育锻炼的纪律性、规范性。

  2、分年级活动。按照事前划分好的区域,各年级学生在体育老师、班主任的带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间,学生跳绳踢毽充满精神、球类运动异彩纷呈、活泼身影跳跃奔腾生命的活力跃然于眼前。由于活动的策划和安排比较周详,落实的较好,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的。阳光活动的开展激发了学生的体育锻炼欲 望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。

 

2.冬季阳光体育活动总结

  这学期我校积极响应阳光体育运动的号召,树立“每天运动1小时,幸福生活一辈子”的健康理念,全面实施“阳光体育活动”,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全体师生健身运动的热潮,并取得了一些成绩。现将开展活动以来的一些工作总结如下:

  一、扎实抓好教学常规管理,保证体育课及课外活动时间。

  教导处对照区学校教学常规管理要求,认真执行课程计划,真正做到了开齐、开足、开好每门课程。学校校长、教务主任及学科组长经常开展听课、巡课活动,有效地杜绝了挤占艺体课时的现象。学校领导们一直十分重视开展阳光体育运动,在人员上、器材上、场地上全盘统筹,保证了所有学生都能按计划正常参加体育活动。

  二、精心设计安排大课间活动,不断提高活动质量。

  教导处结合学校自身实际,充分调动、整合现有资源,为全校学生精心安排了跳绳、踢毽、立定跳远、羽毛球、篮球等多项锻炼内容,每周轮换,同时根据各项内容的特征,将学校活动场地进行了专门划分,做到定区域、定项目开展体育活动。活动所需器材,学校安排专人专项负责完成领取、进场、归还,大大节省活动准备时间,保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中,器材管理老师积极配合班主任做好孩子的运动辅导及安全监护,确保每天的锻炼安全、有序、高效。

  三、学校举行了冬季学生田径运动会和广播体操比赛。

  学校于20xx年11月1日在学校操场召开小学生运动会,运动会共包括田径项目比赛和小学生广播操展示。共有九个代表队,114名运动员参加运动会,按甲乙丙丁组分别参与了60米、100米、200米、400米、1500米(女子800米)、跳远、急行跳远、跳高、铅球、垒球等10个单项以及4×100米,4×50米接力的比赛。有利的促进了学校阳光体育运动的开展并推向新的高 潮。

  四、关注过程,加强考评。

  为了扎实开展,有效推进,一如既往,持之以恒,我校把每天的大课间活动纳入了学校常规检查之中,对各班各区域学生的活动进行不间断地评估检查。一方面督察班主任在岗在位的情况,确保各班活动有组织有秩序有成效;另一方面能够发现成功洞察漏洞,确保学生活动期间的人生安全。

  总之,通过活动,使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。

 

3.冬季阳光体育活动总结

  xx学校积极贯彻关于开展全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》和总局教育局的《关于开展全局学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神,以““诚信100,挑战自我”和“以行诺言,我要成长”活动,”为活动主题,在全校范围内开展冬季长跑活动,确保学生每天锻炼一小时,切实提高学生身体素质。现将活动总结如下:

  一、领导重视,责任到位

  为确保学校“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展,学校成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组,组长由校长担任,体育教师和各班主任为组员,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺利进行。每周的值周领导负责监督协调,各班主任负责本班学生的组织、考勤工作并记录每天长跑的记录,由体育教师负责全校的组织。这样,使活动有计划、有组织、有序秩的开展。

  二、从学校实际出发,具体工作如下:

  1、制定严格阳光体育冬季长跑活动的方案。

  2、每天利用间操时间8:50-9:20进行跑步和大课间活动,小学生每天800-1000米,初中生每天1500米,此项工作由体育教师、班主任组织落实。

  3、节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。

  4、11月份学校利用活动时间组织了启动仪式。活动起跑仪式安排在11月20日下午1:30,校长进行“xx中学阳光体育冬季长跑活动”宣传发动,进一步宣传冬季长跑的目的、意义。

  5、制定了学生长跑记录表,每天完成情况有记录登记。制定了切实可行的安全预案,实行安全工作的责任制,落实到位。

  6、开辟“中学阳光体育冬季长跑活动宣传栏”。传播阳光体育运动知识,发布相关阳光体育活动的通知,宣传阳光体育运动,弘扬体育精神,使其成为精神文明的宣传阵地和我校学生展示精神风貌的窗口,成为校园文化建设和校园人文景观的新平台。

  7、学校对各班开展的冬季长跑活动全程跟踪检查,对在活动中表现突出的优秀班级、学生和教师进行了表彰,对学生的表彰记入中小学生综合素质评价手册。

  

4.冬季阳光体育活动总结

  健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“促进学生健康成长”的理念,全面推进阳光体育活动,积极响应和落实上级有关文件精神,认真开展阳光体育运动,大力推广“我运动、我健康、我快乐”,提高身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进身心全面健康发展。现在将工作总结如下:

  一、认真组织,提高认识。

  学校领导高度重视阳光体育运动,并将其作为一项长期的工作进行,常抓不懈,处处落实,将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位,学校成立了阳光体育活动领导小组。

  校长为活动第一责任人,体育组负责本项活动日常工作的部署、实施和督导,负责活动资料的整理和收集。从而形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度,扩大影响,教师会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播宣传,使同学们的运动兴趣,集体感等充分被激发,也激活了学生健康第一的理念。

  二、落实举措,加强监管。

  1、学校按照上级的文件精神,开足体育课,保证课时,严禁教师挤占、挪用体育课,保障学生参加科学的体育锻炼;

  2、用好大课间,各年级分层次地开展各种主体活动,每项活动要求全体教师参与,分管教师做好记载。

  3、落实“两操”,我校充分利用课间操和眼保健操的契机,增强学生体育锻炼和保护视力的意识,让学生科学用眼,劳逸结合。

  三、精心安排,内容丰富。

  为了促进学生身心健康全面发展,落实阳光体育活动,学校精心设计安排大课间活动,不断提高活动质量。体育组在教务处的领导之下,结合学校自身实际,充分调动、整合现有资源,为全校学生精心安排了跳绳、踢毽、立定跳远、羽毛球、篮球等多项锻炼内容,每周轮换,同时根据各项内容的特征,将学校活动场地进行了专门划分,做到定区域、定项目开展体育活动。活动所需器材,学校安排专人专项负责完成领取、进场、归还,大大节省活动准备时间,保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中,器材管理老师积极配合班主任做好孩子的运动辅导及安全监护,确保每天的锻炼安全、有序、高效。

  认真组织实施,提高健康水平,打造学校阳光体育亮点。学校认真组织,积极实施,在全体班主任的会上,布置了阳光体育活动的具体的内容:继续开展体育大课堂;精心组织各年级的下午体煅半小时;由于学校场地狭小,体育组还还制定表格督促学生回家自觉参加体育锻炼教育,通过多项举措引导学生积极参加阳光体育运动。逐步建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系,定期上报结果。

 

5.冬季阳光体育活动总结

  “生命在于运动”,我们每个人都认识到运动的重要性。而小班孩子刚刚从家庭的小环境到幼儿园这个大集体,面临着一个环境的转变,对此我们由衷地感到发展提高他们的身体素质和健康行为方式有多么重要。本学期,我们根据幼儿的生长发育和体育活动的规律,以多种形式:如体育游戏,户外活动,散步,户外小型器械练习等,保证幼儿每天有2个小时的锻炼时间,让幼儿进行多方位的锻炼,促进幼儿运动能力的发展与提高。

  一、在思想上提高认识

  本学期我们严格遵循《幼儿园教育指导纲要》精神:“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的`重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。”认识到体格锻炼对孩子们的生理和心理发展大有很大的益处,能促使幼儿身体和心理过程得到全面发展。组织幼儿经常进行体格锻炼,可以增强身体素质,减少疾病,全面地增强智能,促进身体健康地生长发育。

  我们结合小班幼儿的年龄特点、生理特点,根据季节的不同以及幼儿在活动中的不同需要,组织开展一系列的体格锻炼活动,有早操活动、小型器械、集体活动和体育游戏等形式,以培养幼儿对体育活动的兴趣,保证每天不少于二小时的户外活动时间,让幼儿在日常活动和游戏中达到锻炼身体、增强自信心,促进幼儿智力、个性品质、审美情趣、交往能力等多方面的发展。

  二、在行动上加强落实

  从我班幼儿的出勤情况来看,我班十一月份孩子缺勤率,那个月正好是气温刚刚开始下降的时候,由于家长担心孩子受冷生病,就给孩子急切地加衣,只要孩子稍一活动就容易出汗受凉,反而造成孩子咳嗽、感冒,针对这样的情况,我们及时通过“家长园地”、早晚接送孩子的机会以及路路通短信等,耐心地和家长作好解释工作,让家长们明白,要想让孩子健康地成长必须要加强孩子体格锻炼、增强体质,穿适量的衣物,要不断提高他们对外界气候变化的适应能力和对疾病的抵抗能力。虽然一开始个别家长、特别是奶奶辈,并不是特别愿意配合,但是当她们看见班里穿得少、乐意锻炼的孩子个个健康后,也逐步改变了自己的想法。从十二月、甚至气温已经很低的一月幼儿出勤记录来看,孩子们的缺勤率在逐步降低,到学期结束时几乎天天全勤。

  其实对于人体来说,除了体育活动,加强卫生工作,如果能利用自然界的日光、空气水、风、雪等不同刺激的锻炼,就能增强机体的耐受力经得起外界自然因素的突然变化。所以我们的体格锻炼活动主要通过日常生活来进行,如利用餐后散步的机会让晒太阳,呼吸新鲜空气,接受一些不同温度的冷热刺激,就是充分利用日光、空气和水来锻炼身体。事实证明,孩子们经过锻炼,呼吸道的疾病大大减少;同时精神焕发,行动活泼,食欲良好,睡眠安静而持久,身体强壮。体格锻炼不仅能使幼儿身体强壮,疾病减少,而且还锻炼了孩子们的坚强意志。我们能合理安排一日活动时间,教师间密切配合,保证每个孩子健康成长。

冬季阳光体育活动总结.doc

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