中国数学家的名人故事精选-经典中国名人故事精选

【#能力训练# 导语】古今中外，有很多名人，我们不仅要看到他们光鲜亮丽的一面，更要看到他们背后的故事。下面是®文档大全网分享的经典中国名人故事精选。欢迎阅读参考！

【篇一】经典中国名人故事精选

　　张大千是20世纪中国画坛传奇色彩的国画大师，对绘画、书法、篆刻、诗词无所不通，特别是山水画方面卓有成就。除了在艺术界深得敬仰和追捧，他在对待朋友和做人方面所表现出来的真诚和谦逊，也同样被人所尊敬。

　　徐悲鸿与赵望云都是张大千的好友，二人也都以擅长画马闻名，而徐悲鸿的名声却始终比赵望云大，赵望云就有些不服气。有一天，赵望云单独问张大千：“人家都说徐悲鸿画马比我画得好，你说说我们俩到底是谁画得好?”张大千不假思索，说：“当然是他的好。”赵望云听了很是失望，追问为什么，张大千笑着说：“他画的马是赛跑的马和拉车的马，而你画的则是耕田的马。”一句看似玩笑的大实话让赵望云不得不点头认同。

　　抗日战争胜利后，张大千要从上海返回四川老家，他的学生设宴为他饯行，邀请着名京剧艺术家梅兰芳等社会名流作陪。宴会开始，张大千举杯先向梅兰芳敬酒说：“梅先生，你是君子，我是小人，我先敬你一杯。”众宾客莫名其妙，梅兰芳也不解其意。张大千忙笑着解释：“你是君子，唱戏动口;我是小人，画画动手。”一句话引得满堂大笑，也让梅兰芳对张大千的为人有了更深一层的认识。

　　不断学习各种传统绘画技巧、赴敦煌耗时三年描摹石窟壁画……长久以来，张大千给人的感觉好像就是一个痴迷艺术的画家形象，然而，幽默的张大千却从另一个角度展现他更真实的一面。对赵望云询问的坚持事实，当面说真话;对梅兰芳的不摆架子，恭敬尊崇之心，则充满了谦虚、低调的人生态度。通过幽默的话语，让人看到一个大师的风范，如此坦荡的胸襟和谦逊品性，和他的作品一样值得敬仰。

【篇二】经典中国名人故事精选

　　明末清初，有个画家名叫赵甸，出生在一个艺术世家中。可到了他的父亲这一代，由于战争不断，时局混乱，民不聊生，连赵甸的父亲这样一个出名的画家，也只好以卖画为生。

　　赵甸小的时候，聪明伶俐，学文会背，学诗能吟，很得父母喜爱。正因为如此，家中虽然贫穷，但父母仍然省吃俭用，挤出钱来供他读书，期待时局稳定后，让他得个一官半职，光耀门庭。

　　赵甸学习经书很是刻苦，有独到见解，经常受到称赞。但他从小在父亲的熏陶下，又和画结下了不解之缘。所以，在读经书的空隙，每见父亲作画，他总要在旁一边帮着研墨，一边细心观看，日积月累，也学会了画画。

　　赵甸九岁那年冬季的一天，父亲从外地求学回来，浑身是雪。母亲赶忙点火做饭，以给父亲暖暖身子。可她一掀缸，竟一粒米也没有了，便顺手拿了一幅画，让赵甸去集市上卖掉，买些米回来下锅。

　　赵甸冒雪来到集市上，把画打开一看，竟是一幅古画，价值连城，便急忙卷起，转了一圈，拿着一个空罂回到家中。

　　画没有卖掉，米没有换来，怎么向母亲交待？他灵机一动，便作了一首诗，取名为《古画》，进门念道：

　　吾家有古画，其价重连城，

　　不易街头米，归来雪满罂。

　　诗的意思是说，在这战乱的年代，米价昂贵，我家虽然有价值连城的古画，却连一粒米都没有换来，雪倒落满了罂中，真是可悲啊！

　　父亲听了，感到纳闷，心想，现在时局是乱，可我们赵氏家族的画，也不至于到了卖不出去的地步啊！于是，他把画接了过来，看看他拿去的是一幅什么画。

　　待他接过画来，打开一看，竟是自己保存了多年、从来不轻易拿出让别人欣赏的一幅古画，名字叫《送子天王图》，是唐代大画家吴道子的作品，不由得大惊失色；他又抬头望了望赵甸，只见赵甸微微笑着，向他做了个鬼脸。父亲这才一下子明白了，哈哈大笑道：“好诗，好诗！我们家出了这样的一个孩子，就是三天三夜挨冻受饿，又算得了什么呢？”

　　母亲看到他们父子这样的表情，也不由得乐了，她是在为他们父子之乐而乐啊！

【篇三】经典中国名人故事精选

　　蔡锷，字松坡，出生于公元1882年（光绪八年），湖南保庆（今湖南邵阳市）人。他十五岁考入湖南时务学堂，后人日本士官学校学习。回国后在江西、湖南主办军事学堂，不久任广西兵备道。1910年调云南任督署参议，时年二十八岁；1911年为云南都督，1915年发动护国起义，以讨袁护国著称于世。1916年，因病赴日就医，不久病逝，时年三十四岁。

　　蔡锷小的时候，有不少机警聪慧的故事流传着，故在当地被称为“神童”。

　　蔡锷出身于一个普通的农民家庭，由于当时清政府政治腐败，地方官吏敲诈勒索，苛捐杂税多如牛毛，使得百姓苦不堪言。蔡锷的家庭也是如此，虽然父母拼命干活，家中仍然入不敷出，生活十分艰难，也就根本谈不上让孩子去上学的事了。但是，小蔡锷却酷爱读书，可没有书又怎么办呢？他便让上学的孩子教他认字。为了使上学的孩子能痛快地教他识字，他便想了个法子，每当上学的孩子下学后玩的时候，他便凑上去和他们玩，由于他善于动脑，玩的花样多而有趣，所以大家都喜欢和他一块玩。时间一久，这些孩子不但主动教他识字，还乐意把书借给他，让他拿回家去自己读。由于借来的书受时间限制，他不得不抓紧时间读，有时头天下午把书借来，第二天一早须还给人家，他便彻夜不眠。就是靠这种方法，用了两年的时间，小蔡锷到八岁的时候，便读完了《千字文》、《诗经》、《论语》和大量名家诗词，还学会了作诗、联对、写文章。

　　这年春季的一天下午，小蔡锷等几个上学的孩子下学后，一起去邵阳城外放风筝。正当他们玩得开心的时候，突然有一只风筝的线断了，大家便飞快地朝着风筝落下的方向追去。

　　不料，那风筝飘来飘去，竟然飘落在邵阳知府的后院中。当时，大家都感到害怕，不敢去讨，但小蔡锷却对大家说：“那是我们的风筝，落到了他的院中，我们只不过是去讨回来，有什么可怕的呢？”

　　于是，在蔡锷的带领下，他们一块来到了知府门前。

　　蔡锷跨前一步，对门卫说：“请你进去通报，就说邵阳有个叫蔡锷的向你们老爷反映个情况！”

　　知府正在房内喝茶，听说有个叫蔡锷的孩子找他反映情况，觉得新奇，便走出来问道：“你有什么情况要反映呀？”

　　蔡锷道：“我们的风筝落到了你的后院，请大人还给我们！”

　　知府一听，不由得生了气，心想，因为要找一个风筝，竟也敢惊动知府，这孩子也太放肆了！可又一想，这孩子确也有些胆识，我倒要乘机考他一考。于是，知府对蔡锷提出，要出个对联，蔡锷如对得上，就把风筝还给他，如对不上，就赶他走。

　　知府出的上联是：童子六七人，无如尔狡。

　　意思是说：在你们六七个儿童中，谁都赶不上你狡猾。

　　蔡锷一听，这是有意取笑于他，便也不甘示弱，眼珠一转，顺口对道：“知府二千石，唯有公……”

　　下面的一个字，蔡锷故意停下不说。

　　知府急忙问道：“公后面是什么？快说呀！”

　　蔡锷这才不慌不忙地道：“你还风筝，我就说个‘廉’字，你不还风筝，我就说个‘贪’字！”

　　知府见还有些差人在场，能叫他说成“贪”字吗？所以，赶紧命人找来风筝，还给了他。

　　蔡锷“智讨风筝”的故事传出后，乡里的人们都大为惊异：一个穷得连饭也难顾上的人家的孩子，怎么学会作诗联对了？难道真是无师自通吗？

　　在他们了解到蔡锷自学读书的过程后，又不禁大加赞叹说：真是一个有心计的孩子。

　　当地有位学者，名叫樊雉，听到蔡锷的读书事迹后，主动上门，表示愿无偿地收他为徒。

　　从此，蔡锷才真正地读起书来。蔡锷在樊雉的悉心教导下，学习刻苦，博览群书。几年后，学识水平便有了飞速的提高，到十四岁那年，便考中了秀才。

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