文化艺术节主持词结束语:学校文化艺术节主持词结尾

副标题:学校文化艺术节主持词结尾

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【#主持词# 导语】在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。©文档大全网主持词频道为大家整理了《学校文化艺术节主持词结尾》欢迎阅读,更多内容请持续关注©文档大全网主持词频道!
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【篇一】学校文化艺术节主持词结尾


  《康定情歌》

  当年一首《康定情歌》唱红了大江南北,现在美丽的藏族姑娘身着华丽的服饰,用她那热情奔放的物资展现藏族人多采多姿的生活!接下来请欣赏薛窑中学选送的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》,表演者:高一舞蹈社团

  《感恩的心》

  A:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,

  B:那是大树对滋养它的大地的感恩;

  A:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,

  B:那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

  合:因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

  A:请欣赏郭园小学为我们带来的表演唱《感恩的心》

  《红星歌》

  A:梦中有一颗闪闪的红星,她驱走了六十多年前的黑暗,她带来了新中国的黎明和春天;

  B:她唤醒了东方雄狮沉睡的梦,她让中华儿女心手相牵,她让改革开放的春潮激流奔涌;

  A:红星闪闪,永放光彩;

  B:红星闪闪,传承万代;

  B:请欣赏郭园镇车马湖小学为我们带来的的合唱《红星歌》和《我们走进十月的阳光》。

  男:在这微笑与爱心构筑的舞台,

  女:在这欢乐与歌声汇成的海洋,

  合:我们共同度过了一段美好的时光。

  男:让我们手挽手,用激情谱写未来崭新的篇章;

  女:让我们心连心,用心灵描绘明天的灿烂辉煌;

  合:让我们一起在阳光下快乐成长。

  男:敬请各位领导、各位专家,

  女:再次接受我们九华镇、郭元镇、下元镇以及薛窑中学全体师生对你们的深深祝福和衷心感谢。

  合:汇报演出到此结束,谢谢各位的光临与指导。(鞠躬、领掌)

【篇二】学校文化艺术节主持词结尾

  乙:目前魔方已经不再是一种玩具,而是作为一项运动深入人心。魔方既能锻炼手指灵活度,还能开发脑力,是一项难得的益智游戏。下面有请七(2)班的XX。

  甲:小品是大家喜闻乐见的节目?幽默的语言?夸张的表情会把我们带进开心的世界。下面请跟随九(2)班的同学去市场找欢乐吧,请欣赏《卖土豆的故事》。

  乙:走过风雨,走过四季,带着春的笔,带着秋的旋律。

  甲:走过夜晚,走过晨曦,每一个梦圆的时刻都是又一个梦想的开始,接下来有请九(8)班的同学带来《海阔天空》。

  甲:青春是夜无法包围的诗,青春是花,无法簇拥的舞,阳光是夜无法容忍的洒脱,阳光是行云流水的心跳。

  乙:青春只此一次,阳光天天恩赐!来吧,同学们,尽情享受阳光,尽情舒展舞姿。请欣赏现代舞,有请九(6)班XX等6位同学。

  甲:浓浓的情意,蕴含着老师对我们的深深的爱呀,彼此结下师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖我们彼此的心窝。

  乙:还记得你教的第一个字,还记得我背的第一首诗,你是打开我心灵的第一把钥匙。请欣赏七(7)班的小品《师生之间》。

  甲:爵士舞是一种急促又富有动感的节奏型舞蹈,它是非洲舞蹈的延伸是追求愉快、活泼,有生气的一种舞蹈。有请九(2)班的XX同学上场。

  乙:表演已经接近尾声,我们已经欣赏了许多优美的节目。但是,俗话说,好戏还在后头,请欣赏舞蹈<>。有请九(8)班的XX同学盛大登场。

  甲:今天是如此的令人愉快。

  乙:今天是如此的令人难忘!

  甲:千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求。

  乙:千歌万曲唱不尽我们对学校无限感激和热爱。

  甲:寒来暑往,花开花落,每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。

  乙:风霜雨雪,春去秋来,每一天我们都在这里收获着智慧的果实。

  甲:斗转星移,枫中哺育着我们长大。

  乙:日月轮转,枫中见证着我们成长。

  甲、乙合:让我们共同祝愿:枫中的明天会更好!

  甲、乙合:枫岭头中学校园文化艺术节文艺演出

  总合:到此结束。再见。谢谢!
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【篇三】学校文化艺术节主持词结尾

  乙:刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。

  甲:请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》,有请职一综高班XX同学上台演唱。

  乙:这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台。

  甲:在这里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩!

  乙:请欣赏青春现代舞《感受自我》,演出者:职二商贸班XX等同学。

  甲:在四川阿坝藏族羌族自治州境内,有一个神奇的地方,那里素有“人间仙景”。

  乙:那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”,那就是神奇的九寨。

  甲:请欣赏独唱《神奇的九寨》,由职一工美班XX同学演唱。

  乙:健美操旨在追求健美的体魄,伴随着我国“全民健身计划”的全面实施,它已经成为提高生活质量的一个标志。

  甲:它简便、优美、愉悦而有效,给练习者带来健康和快乐,为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。

  乙:请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。

  甲:火红的五月,向我们健步走来;绚丽的五月,鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的五月,承载着多少欢乐与期待;

  乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!

  甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

  乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

  合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

  甲:晚会到此结束,请校领导讲话。

【篇四】学校文化艺术节主持词结尾

  男:动听的音弦在会堂里响起,

  女:感人的歌声在耳畔萦绕,

  女:在这里有默默耕耘的辛勤园丁

  女:有孜孜以求的莘莘学子

  男:在这里有我们最珍贵的回忆

  女:更有我们对未来的向往

  女:学海慢慢,让我们鼓起勇气勇挑重担!

  男:以苦为舟让我们带着欢笑欢笑怀揣梦想!

  女:让我们坚定信心!

  男:一往无前!

  合:相信我们三高中一定会有无比灿烂辉煌的明天!

  女:xx店市第三高级中学校园艺术节“我的中国梦”才艺展示会到此结束!

【篇五】学校文化艺术节主持词结尾


  男:天涯有个兵哥哥,威威武武保祖国,想起我的兵哥哥,我的心里就偷着乐。下面有请六年级同学为我们表演广场舞《兵哥哥》。

  女:今天的我们已携手走过了童真,而童年却总是那么丰富多彩,让我们一起跟随六年级光帅、孙涛的吉他声去回味童年的酸甜苦辣。

  男:广场舞是大众化的舞种,在全国各地广为流传。虽然有时候动作不是很专业,但也能让我们体会到其中的味道。现在,让我们一起去细细体味由502班XX同学带来的广场舞《皇上吉祥》。

  女:爱是什么?爱是阳光,爱是春雨,爱是清风,爱是硕果……,爱,就在我们身边,下面请欣赏由四年级老师和同学们为我们带来的诗歌朗诵《爱无处不在》。

  男:花儿与春天有个约会,果实与秋天有个约会,在城关小学一年一度的校园艺术节到来之际,让我们快乐地约会吧,下面请欣赏舞蹈《叮咚,让我们约会吧》

  女:送别秋日暖阳,踏着欢快的友谊圆舞曲,我们的心如同小白船在波光中流连激荡,祈祷幸福的生活犹似平安夜那般圣洁、绵长。下面有请XX为我们带来的电子琴演奏《小白船》

  男:下面继续欣赏由506班XX表演的电子琴独奏〈童年〉

  男:说起印度,很多人在脑海里会立即浮现华贵的面纱,美丽的少女,宽阔的恒河。可印度那曼妙的舞姿更是吸引人的眼球。下面请欣赏《快乐的跳吧》

  女:舞蹈给人的感觉总是那样的柔,那样的美,而有一种舞蹈,它柔美而奔放,热情似火,风情万种,给人另一种别样的美,下面请欣赏由六年级同学带来的拉丁舞表演.

  男:参与,是挑战自我的体现。

  女:参与,是积极上进的表现。

  男:参与,是成功的前提。

  女:各位领导各位来宾,我参与,我成长,宿松县城关小学校园文化艺术节演出到此圆满结束。

  合:在此祝愿各位领导和老师们身体健康,工作顺利,祝愿亲爱的同学们健康成长,学业有成,谢谢大家。

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