【#主持词# 导语】主持词的写作一定要和活动的主题相契合,精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出的魅力所在。下面®文档大全网为大家整理了《学校队列比赛主持词怎么写》,供大家阅读参考,更多详细内容请点击®文档大全网主持词频道查看!
男:尊敬的各位领导、
女:亲爱的老师、同学们:
合:大家下午好!
男:这天,我们全体师生满怀着喜悦的情绪,
女:以精神饱满的姿态,齐聚秀丽的校园,
合:共同迎来了我们期盼已久的广播操比赛。
男:这次比赛不仅仅是对同学们做操水平的一次检阅,也给同学们带给了一个展示风采的平台,
女:更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,男:期望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。
女:赛出风格,赛出水平,赛出友谊。让我们全面展现当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。
男:下面,我十分荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的老师评委和家长评委。
女:接下来有请裁判长石老师宣读比赛规则。
合:此刻,我宣布华清园实验小学第二届广播体操比赛此刻开始!
男:首先,有请一年级一班的同学出场比赛,
女:看,一年级一班的小朋友们个个气宇轩昂、精神饱满,让我们用热烈的掌声欢迎他们。
男:一年级二班请准备。
女:此刻进入场地的是一年级二班的小朋友们,
男:这是一个朝气蓬勃、团结友爱的群众,让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。
女:一年级三班请准备。
男:立刻要表演的是一年级三班的小朋友们,
女:这是一个上下一心、充满凝聚力的群众。让我们为他们加油,为他们祝福。请送给他们热烈的掌声。
男:二年级一班请准备。
女:下面要进入场地的是二年级一班的同学,
男:瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。
女:二年级二班请准备。
男:下面,有请二年级二班的同学出场比赛,
女:看,二年级二班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满,让我们用热烈的掌声欢迎他们。
男:二年级三班请准备。
女:此刻进入场地的是二年级三班的同学们,
男:这是一个朝气蓬勃、团结友爱的群众,让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。
女:三年级一班请准备。
男:立刻要表演的是三年级一班的同学们,
女:这是一个上下一心、充满凝聚力的群众。让我们为他们加油,为他们祝福。请送给他们热烈的掌声。
男:三年级二班请准备。
女:下面要进入场地的是三年级二班的同学,
男:瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。
女:四年级一班请准备。
男:下面,有请四年级一班的同学出场比赛,
女:看,四年级一班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满,让我们用热烈的掌声欢迎他们。
男:四年级二班请准备。
女:此刻进入场地的是四年级二班的同学们,
男:这是一个朝气蓬勃、团结友爱的群众,让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。
女:五年级一班请准备。
男:立刻要表演的是五年级一班的同学们,
女:这是一个上下一心、充满凝聚力的群众。让我们为他们加油,为他们祝福。请送给他们热烈的掌声。
男:五年级二班请准备。
女:下面要进入场地的是五年级二班的同学,
男:瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。
女:六年级一班请准备。
男:下面,有请六年级一班的同学出场比赛,
女:看,六年级一班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满,让我们用热烈的掌声欢迎他们。
男:六年级二班请准备。
女:此刻进入场地的是六年级二班的同学们,
男:这是一个朝气蓬勃、团结友爱的群众,让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。
(最后总结果出来后)
女:此刻有请孙校长向大家宣布广播操比赛结果并为获奖班级颁奖:
闭幕词:
男:同学们,本次广播体操比赛在大家的共同努力下,取得了圆满的成功。
女:感谢各位领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;
男:感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让我们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。
女:期望我们全体同学继续持续和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,
男:请将这种精神带到我们的学习中,为了更完美的明天而努力!
合:此刻,我宣布广播操比赛到此结束,谢谢大家!请各班有序退场。
主持人:1、2
1:尊敬的各位领导、各位老师
2:敬爱的叔叔阿姨、亲爱的同学们
合:大家下午好!
1:今天我们五年级全体师生,满怀喜悦的心情,欢聚在一起,隆重举行班级队列队形比赛。
2:希望每个班级都能发挥自己的水平,赛出风格,赛出水平!
1:同学们,就让我们抬起头,挺起胸,迈开大步,向前走吧!
2:下面我宣布安宁小学五年级队形队列比赛合:现在开始!的1:
接下来我隆重地向大家介绍评委组成员,他们是:
32班陈子椿的妈妈、33班妈妈、34班的妈妈、35班的妈妈、36班周晋宇的妈妈、37班的妈妈、34班的妈妈。
2、计分组成员是32班柴焕欣的妈妈、33班用热烈的掌声对他们表示欢迎。的妈妈。让我们
1:比赛成绩计算方法:去掉一个分,去掉一个最低分,最后的得分取平均值为该班级的比赛成绩,小数点后保留一位小数,
2:温馨提醒一:各位同学要讲究卫生,不要随手乱丢垃圾,保持会场卫生清洁。
1:温馨提醒二:请各班班干部维持好本班纪律,不要大声交谈,中途更不得随意离开会场,请同学们自觉遵守赛场的纪律。
2、第一个上场的是班,请班做准备。让我们来关注低分班的得分。请评委为班,请班亮分!去掉一个分班做准备。
班亮分。,去掉一个最。下面出场的是班的最后得分是。现在请评委为现在有请向大家宣布2014年秋季队列队形比赛结果:(结束语)
1:感谢所有班级为我们带来精彩的表演,
2:每个同学都以饱满的精神面貌,熟练的表演技巧,向我们展示了自己崭新的一面。
1:是啊!队列队形比赛是小,但我们为此付出的,为此一起努力的,将是我们的收获。
2:老师们、同学们,安宁小学五年级队形队列比赛到此结束,
1:祝同学们健康成长,快乐学习!
2:请各班有序带回!
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