一年级小学生作文范文找几篇:一年级小学生作文范文150字左右七篇

【#一年级# 导语】作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。以下是©文档大全网整理的《一年级小学生作文范文150字左右七篇》相关资料，希望帮助到您。

1.一年级小学生作文范文150字左右

　　在学校的对面有一所公园叫南榭公园。放学后我经常到那里去玩。那里有盆景园，还有荷花池。

　　就说说这两处景点吧。盆景园里有假山，有的像一位仙人。有的像小姑娘在跳舞，还有的像一朵朵盛开的花。夏天荷花开满了整个池塘花香散发着清香如果把眼前的荷花看作一大幅的画，那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，站在阳光里穿着粉红的衣裳一阵微风吹过来我就翩翩起舞，粉红的衣裳随风飘动。不一会儿风过了我停止了舞蹈，静静地站在那里，蜻蜓飞过来告诉我清早飞行的快乐。又过了一会儿我才记起我不是荷花我是在看荷花。

　　这就是美丽的南榭公园，我喜欢哪里的盆景和那里的荷花。　

2.一年级小学生作文范文150字左右

　　早晨，我到桂花公园去玩，一进门就闻到一阵桂花的清香。我赶紧往桂花公园里跑去。

　　桂花已经开了不少了。叶子挨挨挤挤，像一个个人在互相拥抱。桂花在这些叶子中间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的全展开了，露出了嫩黄色的花心。

　　这么多的桂花，一朵比一朵香。闻闻这一朵很香；闻闻那一朵也很香。如果把面前的一园桂花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起啊！

　　我忽然觉得自己仿佛就是一朵桂花，穿着一身红彤彤的衣裳，站在用叶子搭起来的亭子里。观看在路上行走的人们。不光是我一朵，满树的桂花都在看呢！风太大了，桂花都像花仙子似的，在跟大地爷爷拥抱。

　　过了一会儿，我才记起我不是桂花，我是在看桂花。

3.一年级小学生作文范文150字左右

　　我的家乡住在仙居的一个乡下，那里出产水果，到了三四月份，好吃的春笋成熟了，到了九、十月份人们最喜爱的板栗也成熟了。其实我的家乡还有很多很多的水果和矿物产。

　　我的家乡还有勤劳的农民，到了春天他们忙碌的在田野里播种子，等种子发芽，长大了农民们给它浇水、施肥、除草。到了夏天，农民们忙碌地在田野里收割麦子，接着又开始播种插秧。到了秋天田野里成了一片金黄的蹈海，一阵微风吹来，金黄的蹈海像在翻滚的波浪，农民们看来这美丽的景色，脸上露出了开心的笑容。

　　我的家乡那里群山环绕，树木茂盛，那里还有美丽的景星岩风景区。那里还有油菜花，许多游客从四面八方赶来，到我们这里来游玩。

4.一年级小学生作文范文150字左右

　　每个人都有自己喜欢的事物，我喜欢美丽的夕阳。

　　晴朗夏日的傍晚，我喜欢站在阳台上，看西边渐渐落下的夕阳。这时的大阳，已收敛了白天的炽热，但仍然不甘心地释放着一束束小金针，想要刺痛想一睹它芳容的人们的眼晴。在夕阳照耀下的云彩煞是好看，你看，那一团团棉花糖样的云朵被染上了一层金色，亮亮的，让我忍不住就想上去咬一口；一会儿，棉花糖又变成了一只只小羊羔，在色彩缤纷的晚霞中穿行。

　　渐渐地，夕阳收起了金针，这时它变的温柔了，颜色也更漂亮了，浑身红通通的，像个放大子的红樱桃，我感觉自己的脸也被它映红了。

　　夕阳慢慢地落下去，一点一点的，就像底下有什么在用力拽着一样，这时整个天边都变的红彤彤的，我不禁被这美丽的奇观深深地陶醉了。

5.一年级小学生作文范文150字左右

　　今天，我特别开心，因为我和爸爸妈妈一起去逛了黄山公园。

　　我们来到公园，看见公园里到处都是盛开的鲜花，五颜六色，美丽极了，但是有很多花我都叫不出名字。

　　公园里有很多人，有的是一家人一起来赏花的，有的是和朋友一起来爬山的，还有的是几个家庭一起来野餐的。

　　公园里还有许多文艺表演，有唱歌、跳舞，还有小品呢。他们表演得非常精彩，人群中响起了阵阵掌声。

　　游乐车上也坐满了人，各种小吃店门口还排起了长队，大家都玩得很开心。

6.一年级小学生作文范文150字左右

　　夏爷爷来了，带来了骄阳似火的夏日。

　　夏天在哪里？青蛙爷爷说：“夏天在池塘里。”夏天到了，池塘里的荷花争奇斗艳，有雪白的，有粉红的，有金黄的……美丽极了。

　　夏天在哪里？小朋友们说：“夏天在冰箱里。”打开冰箱，拿出一支可口的冰棍，咬下一口，顿时，身上的炎热都消失了，只剩下清凉了。

　　夏天在哪里？天空爷爷说：“夏天在雨里。”轰隆隆，轰隆隆，天空下起了倾盆大雨。一会儿又是毛毛细雨，时有时无，壮观极了。

　　夏天在哪里？夏天在每一个细小的景物里，只要细心观察，便能发现夏天在哪里。

7.一年级小学生作文范文150字左右

　　“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这首唐代李峤的诗，让我们感受到了风的力量。

　　大风刮起，尘土飞扬，落叶漫天飞舞。孩子们捂着自己头顶上的帽子，一边飞快地奔跑，一边大声地叫喊：“我的帽子啊……”

　　风也能改变大自然。春天的风能把枯黄的草地吹绿；夏天的风能给炎热的天气带来一丝凉意；秋天的风能把枫叶和高梁染红；冬天的风，让人感觉到刺骨的寒冷。

　　风看不见，摸不着，但我们时时刻刻都能感受到风。

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