【#三年级# 导语】话,儿童文学的一种体裁,通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。童话具有语言通俗生动,故事情节离奇曲折、引人入胜的特点。童话常采用拟人的手法,赋予鸟兽虫鱼花草树木等生命,使其拥有人的思想感情。以下是©文档大全网整理的《小学三年级童话故事作文5篇》相关资料,希望帮助到您。
狼到了森林之中,向野兽们求助,它声音嘶哑地问道:“你们谁能把卡在我喉咙里的骨刺取出来,我就给它无数的金银财宝!”野兽们纷纷摆头,表示无能为力。狼十分失望,居然没有一个动物帮助它。就在这时,仙鹤走了过来,自告奋勇地对狼说:“我能帮你取出来!”狼看到救星出现了,高兴得差点要飞起来。
仙鹤把它那又细又长的嘴巴伸进了狼的喉咙,过了一会儿,仙鹤终于把骨刺给取了出来。狼伸了伸懒腰,清了清嗓子,感觉十分舒服,便连声向仙鹤道谢。仙鹤站在狼身边,久久不肯离去。狼问仙鹤:“你为什么还不走啊?”仙鹤回答:“你还没给我钱呢!”谁知狼出尔反尔说:“你把你那又臭又恶心的嘴巴伸进我那圣洁的喉咙里,我还没惩罚你呢!还要向我要财宝呢!你真是不知天高地厚,快滚吧!”听了这话,仙鹤后悔不已。
没过多久,小猪扛着梯子急匆匆的跑了回来,此时,它已经是满头大汗了,它气喘吁吁地对长颈鹿说:“不好意思,我太粗心了。”长颈鹿不解地问:“怎么了?”小猪羞愧地说:“是我考虑不周全,把门按自己的身高造了,太低了。”长颈鹿低头看了看,心里想:对呀!我刚才怎么就没注意呢!小猪接着说:“实在是抱歉,我特意搬来梯子,帮你把门重新改装,顺便把门铃也调整一下。
说干就干,小猪爬上梯子,经过仔细丈量,总算赶在天黑前把门重新改装好了,这样长颈鹿就可以自由的出入了。
有一个粉红色的橡皮说:“你看我多漂亮呀!在工厂的时候,工厂的叔叔阿姨都对我特好,他们都给我涂上漂亮的颜料,现在小主人也对我特别好,每天用完我都给我洗一洗澡,看我多干净!”又有一个蓝色的橡皮说:“看我酷吗在工厂的时候工厂的叔叔阿姨也对我特好,他们给我涂上蓝色的颜料,现在小主人也是对我很好,用完后也给我洗澡。”“你们真好我就不一样了,我以前也是很漂亮的,可是小主人把我买走后我就过上了痛苦的日子。每天用完后都用铅笔朝我身上戳眼,唉我好痛呀!”一个粉色橡皮说。又有一个蓝色的橡皮说:“我也是,我以前也很酷的,但我为小主人服务后小主人每天用完我也是往我身上戳眼,我也很痛。”
“太可恶了!我要离家出走,一起吧!"大家一致同意。他们一起请铅笔在纸上写:小主人我们走了,因我们实在受不了你往我身上戳眼!”小主人们回来后看见了纸条喊道:橡皮呀回来吧,我舍不得你。橡皮们听见了又回到了小主人的身边。
橡皮们又得到了小主人的宠爱,橡皮们又过上了幸福的日子。
找到小刺猬以后,小猴子问:“你去不去散步?”小刺猬爽快地答应了。一路上,他们有说有笑地聊起天来。可是,没过多长时间,就刮来一阵大风,还把小刺猬在森林市场上新买的帽子给吹到了一棵高高的大树上。小刺猬着急得快哭了。小猴见了心里想:爬树是我拿手的,也许我能帮助小刺猬呢。想到这里,小猴连忙安慰小刺猬说:“我帮你去拿帽子。”
只见小猴敏捷地爬上那棵高高的大树,拿到了小刺猬那顶漂亮的帽子。小猴又滑下树把这漂亮的小帽子还给了小刺猬。小刺猬见了高兴地笑了。
小猴和小刺猬都玩得很开心,他们高兴地回了家。
铅笔骄傲的说:“要没有我,小主人怎么写作业、画画?谁也比不上我。”钻笔刀不服气地说:“要是没有我你怎么帮小主人写出漂亮的字?”“安静!要是没有我你写错字了怎么办?要数我最累”橡皮说。钢笔看到大家都在表现自己,也不甘落后说:“我能帮小主人练好字,而且不用橡皮擦就可以了,谁能比得上我?”这时尺子大摇大摆的说:“没有我小主人怎么能画出那么直的线?”
大家争论不休,我觉得很好笑,原来文具也有争吵的时候!我正在想着,文具盒说:“要是没有我你们都散落在书包里,把书包都弄脏了,谁在吵就从我肚子里搬出去!”大家还是听不进去,文具盒只好捂着耳朵。这时我连忙说:“你们各自都有各自的优点,缺一个都不行!”终于大家都闭上了嘴。
第二天早上我正准备收拾书包上学又听到了吵闹声,仔细一听原来他们在互相道歉呢!
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