石家庄桥西瓮村基本情况介绍_石家庄桥西实验小学的基本情况介绍

副标题:石家庄桥西实验小学的基本情况介绍

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【#小升初# 导语】每到小学报名季的时候,很多家长和同学都在思考什么学校好,各个学校有什么特色,为此®文档大全网特别整理了石家庄桥西实验小学的基本情况介绍,希望可以为大家选择小学提供一份参考。

基本信息

  石家庄桥西实验小学,原名西三教小学,2008年搬迁到位于新石中路民心河畔的新校区,并由"西三教小学"更名为"石家庄市桥西实验小学"。学校占地面积13333平方米,建筑面积8082平方米。

  学校秉承"过一种幸福完整的教育生活"的办学理念,以"全力打造桥西新教育实验,成为区域内新教育实验示范学校"为办学目标,并承担区新教育实验工作。以新教育"让师生过一种幸福完整的教育生活"的核心理念,以"儿童课程、理想课堂、教师专业成长"为实验项目,推进学校教育教学的特色发展。

  学校有音乐室、科学探究室、微机室、阅览室、美术室、舞蹈教室、心理活动室等功能教室和标准化塑胶运动场。

  学校设有32个教学班,3个学前班,学生1100人。教师61人,其中中学高级教师2人,小学高级教师19人,小学一级教师19名。

  学校荣获2009年全国新教育实验先进学校,连续多年荣获区教育教学先进单位,承接新教育实验"十一五"课题并圆满结题。

折叠编辑本段师资队伍

  学校设有36个教学班,3个学前班,学生1100人。教师61人,其中中学高级教师2人,小学高级教师19人,小学一级教师19,小学二级教师2名。教师学历达标100%,普通话达标率100%

家长评价

  学生都是西三教村民的孩子。教学质量一般,待提高空间很大。

  拓展:实验与非实验的区别:实验小学不仅承担一般的教学任务,而且是站在教学改革的最前沿,在各级教育专家学者的理论指导下,进行有理论支持、有改革目标的教育教学的探索实验,最终教育教学科研成果,可推广到一般性学校,促进学校教育的健康发展。总之,实验学校是教学与科研双肩挑的学校。因此,这种学校必然须配备一定数量的学科带头人、有丰富的教学经历与教育理论扎实、具有前瞻性、热心教科工作的教师组成师资队伍。因为实验学校有双肩挑的任务,所以教育经费相对比较多,教师跨区域的交流机会相当多,实验学校教师的自我成长这种优势,是非实验学校所不能比拟的,同时非实验学校一般而言主要是承担教育教学任务。

  李世豪:现任石家庄市桥西实验小学党总支书记、校长。他落实岗位责任制和量化考核标准,有力地调动了教职员工的工作积极性和主动性。

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