老师,有些话我在课堂上不好说,在学校、办公室也不好说,所以,我选择给您发邮件。
老师,我知道,在五年级时我可能给同学们留下了不太好的印象,但是,我会努力改正,可是您不觉得您有时做得太过分了吗?
那一次,星期一,我们两个组没有交接成功,您就只罚我们一个组,凭什么?我就问问您,凭什么?您知不知道,其实真正没有交接成功的原因是什么?是因为雅琦的钥匙没掉了!但他却选择隐瞒,你知道那种感觉吗?看着别人能放学回家后,吃到妈妈煮的热腾腾的饭,能回到家放下一天的疲倦,躺在床上舒舒服服地看看电视,听听音乐,这样多好!可是我们却因为他们的隐——您的责罚整整多扫了一个星期。虽然您说让我们再扫一个星期的惩罚赦免了,但是,那多扫的整整一个星期,让我再去拿扫把扫地的时候哭的像泪人,让我的心里充满了委屈,您觉得这样做对我,对我们这一组公平吗?
不过这样我们也就没有在讨论,但是出黑板报的时候,您有没有问清楚事情的真相呢?其实当时,我们早就订好了那个版块,但是我们都要画那个板块,雅琦不乐意了,之后的您也看到了:她哭了,您因为他,把我们整组的计划打乱了。虽然到最后也是一等奖,但您知道当时发生的事吗?我们在整个出黑板报的过程中都是闷闷不乐的,以至于会跟您说出那种话。而且更过分的是:我们每次好不容易出完的,雅琪都把那些擦掉,不管有多么好看。
还有前两天,我说我没有带钥匙,对不起老师,其实是我的钥匙没掉了,所以没办法扫。对于这一点我很抱歉。但是您有没有想过,听听我们的话,您就只顾着批评我,您就不会再想想,会不会其实除了这个原因还有别的因素在里面呢?其实,我在发现自己钥匙没掉之后,我就及时地和雅琦说过了,并且拜托她第二天带来,我好再去配一把。但她呢?知道您说了我之后才把钥匙带来。她的钥匙没掉之后和我说,我至少在第一时间里,把我的钥匙借给了他们,并且还帮她们再配一把。
老师,我知道您是一位教书有方的老师,但您最大的缺点就是偏心。五年级的时候偏我,现在偏雅琪。我终于能理解到五年级时他们的感受了!但是老师,您如果真的很喜欢雅琪,我并不会怎么样,我甚至把班长这个职位让给雅琦都没事!但我求您了!别折磨我了,好吗?您喜欢雅琪,是您的事,您想把班长给雅琦当,我都没有任何意见。只是……您不喜欢我的话也不要那样……当众的那么狠心的批评我,您知道当你说让我们这一组再罚扫一周的时候,雅琦他们那一组多开心吗?黄读慧笑得舌头都伸出来了,雅琪也很想笑,但她笑得没有黄读慧那么厉害,只是捂着嘴巴轻轻笑了一下。
老师,您看看吧,如果您实在喜欢雅琪,就干脆让她当班长得了。别再折磨我了。
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