【#主持词# 导语】要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是©文档大全网主持词频道整理的《学生读书节活动主持人串词》,欢迎大家前来了解。
乙:亲爱的同学们
合:今天我们在这里隆重举办“中心校第一届读书节活动”。
甲:我们要围绕这个主题畅谈自己的感想,
乙:推荐喜欢的书籍,
甲:交流读书的方法,
乙:结实更多的新“朋友”。
合:下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌《书是我们的朋友》。
甲:今天,校园里为什么洒满阳光?
乙:今天,校园里为什么格外热闹?
合:因为今天是我们西外中心校举办的第一届读书节,这是我们读书的节日!
甲:让我们共同感受读书的欢乐,让我们共同畅谈读书的感想。
乙:书能让我们变得更聪明。
甲:书能让我们变得更高尚读书节主持词读书节主持词。
乙:书能告诉我们怎样做人。
甲:书能给我们美好的希望,
乙:书能帮我们明辨是非。
甲:书能给我们指引方向。
乙:书是知识的宝库,
甲:书是智慧的海洋,
乙:书是我们的朋友,
甲:书能给我们力量。
乙:同学们,爱书吧!书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。
甲:同学们,爱书吧!书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。
乙:同学们,爱书吧!书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁!
甲:同学们,爱书吧!
合:书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!
(女)尊敬的各位领导、各位来宾。
(男)敬爱的家长、老师。
(女)亲爱的同学们。
(合)大家上午好!
(男)今天我们很荣幸邀请到了……来到我们逸夫实验小学!
(女)让我们大家用热烈的掌声欢迎他们的到来!
(男)五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
(女)源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
(男)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。
(女)它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
(男)那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。
(女)那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。
合:今天,我们学校启动首届读书节的仪式,就让我们一起在书的海洋中遨游吧!
男:下面我们大家以热烈的掌声有请陈校长致开幕词,并宣布逸夫实验小学首届读书节开幕。
三、陈校长致辞
四、非常感谢陈校长为我们致辞,下面有请黎副校长宣布活动的安排。
男:正是由于读书,让我们了解了博大精深的古文化。近段时间我们各班也都进行了学习,你们感受到进步了吗?请听听我们的老师在读书中有什么体会吧!
五、教师代表讲话
女:校长提出了希望,老师交流了心得,这都是他们的经验之谈,俗话说,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,我们
静静地打开一本书,让我们徜徉在书的海洋里、让知识伴随我们走好人生的每一步,这一定是我们逸夫实验小学学子的衷心愿望。下面请听三(5)班同学带来的心里话。倡议书:
六、三(5)班读倡议书。
书中有光明,可以烛照我们的内心;
书中有天籁之音,可以让我们回到自然的怀抱,返朴归真;
书中有睿慧的心的跳荡,情怀的流淌,起伏跌宕的故事的延展,诗意盎然的表达……
逸夫实验小学首届读书节已经拉开帷幕,大家行动起来吧!让书香溢满我们和谐的校园,让好书伴着我们健康地成长。
最后,祝同学们在读书节的各项活动中都有收获,让我们过一个“丰收”的读书节!
乙亲爱的老师、同学们。
合大家下午好。
甲轻盈的雪花摇曳着阵阵冬的寒意。
乙芬芳的书香散发着缕缕春的温暖。
甲在这美好的时光里。
乙在这文墨飘香的氛围中。
合我们无比喜悦地迎来了实验小学首届读书节的成功召开。
甲本次活动,我们旨在进一步点燃师生的读书情趣,引导师生养成“好读书,读好书”的习惯,推动书香校园、书香班级的建设,提升学校的文化品位。
乙自仪式启动以来,我们先后开展了图书漂流、朗诵比赛、演讲比赛、课本剧表演、书香班级建设阶段成果交流等活动。今天我们在这里集会,将进行我们此次活动最隆重的一项——读书节汇报专场演出。
甲下面,由我介绍一下出席今天盛会的局里领导。他们是
乙让我们用掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的问候。
甲书籍是人类进步的阶梯。
乙书籍是全世界的营养品。
甲中华民族悠悠五千年,从古至今历来是一个崇尚读书的国度。
乙联合国教科文组织把每年的4月23日定为世界读书日,提出“让世界每一个角落的每一个人都能读到书”。
甲读书让我们通情达理、知耻明义。
乙读书让我们上下求索、博古通今。
甲腹有诗书气自华,读书让我们完善自我、超越自我。
乙最是书香能致远,读书让我们把七彩的愿望实现,把美好的未来畅想。
合实验小学首届读书节“书香伴我成长”主题汇报演出现在开始。
甲首先,请欣赏五学年同学们为我们带来的古诗新唱《春晓》《静夜思》《读唐诗》。编排王莉。
2、师生礼仪表演
乙学高为师,身正为范。教师良好的个人形象,得体的言谈举止,不仅体现出了个人较好的素质与修养,还会潜移默化地影响学生,教育学生。接下来,请欣赏师生礼仪表演。表演者王颖、肖明等。编排魏冬玲。
3、课本剧王二小
乙王二小,一个家喻户晓的名字,一位可亲可敬的少年英雄。他的壮举感动了千千万万的中国人,他的精神永远激励着我们向前进。下面请欣赏学生课本剧表演《少年英雄王二小》表演者揣力佳、于文墨等。编导魏冬玲。
4、教师演讲
甲一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。这就是书籍的魅力,这就是阅读的精彩。接下来请欣赏教师演讲《乘着书的翅膀》演讲者兰先成。
5、对联
甲对联是我国特有的文化艺术表现形式,它声律和谐、对仗工整,富于想象,充满情趣。接下来请欣赏二学年和六学年同学为我们带来的《对联PK》。编排许吉利、李玉芬。
6、教师朗诵
乙现代诗形式自由,思想深刻,语句优美,意境清新,有丰富的艺术表现力和感染力。接下来请欣赏教师现代诗朗诵。表演者刘文玲、张立刚等。
7、快板
甲读书好,好读书,读好书。读书之乐乐无穷。接下来请欣赏师生快板表演《我爱读书》表演者韩彬、娄丹、王丽冰、项家劲。编排王莉。
8、国学诵
乙中华文化源远流长、博大精深,国学经典作为其中重要的组成部分,正以其独特的魅力绽放着夺目的光彩。接下来请欣赏学生校本课程展示《国学诵》表演者苏成宇、魏文瑞等。编排魏冬玲。
9、话剧《雷雨》
甲话剧《雷雨》是曹禺先生的经典代表作品,它广泛地吸收了西方戏剧的创作方法,成功地表现了20年代中国资产阶级家庭中各种人物的生活、思想和性格特点,成为中国现代第一出真正的悲剧。话剧《雷雨》一经推出,立即在全国上下、社会各界产生了强烈的反响,多年来,一直被众多的话剧爱好者在舞台上不断演绎、翻新。接下来请欣赏教师话剧表演《雷雨》。表演者宗林玉、张莉等。编导魏冬玲。
10、古诗文诵读
乙古诗文是华夏文明的象征,是中华文化连绵千年的精神依托,是历史的丰碑。下面请欣赏四学年同学为我们带来的古诗文诵读《诗国的天空》。表演者王丽冰、白明伟等。编排宗林玉。
结束语
甲书籍记载着人类进步的历程。
乙书籍传承了人类灿烂的文明。
甲从来没有一位老师可以像书那样伴我们一生之久。
乙从来没有一种慰藉可以像书那样穿越千年依然不朽。
甲书中有光明,可以照亮我们的内心。
乙书中有天籁之音,可以使我们回到大自然的怀抱、返璞归真。
甲让学习成为乐趣,让阅读润泽生命。
乙让读书成为习惯,让书香伴我们成长。
甲让我们捧起书本,与好书相伴,与经典同行。
乙让感动永存心间,让书香洋溢校园。
甲尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长。
乙亲爱的老师、同学们。
合实验小学首届读书节“书香伴我成长”主题汇报演出到此结
束,谢谢大家。
学生读书节活动主持人串词.doc