预测2021年中考作文:2021年中考作文“校园类”范文及评析

副标题:2021年中考作文“校园类”范文及评析

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【#中考# 导语】©文档大全网整理了2021年中考作文“校园类”范文及评析,大家可以看看优秀作文都是怎么写的,和自己的作文对比一下,看看思路和遣词造句上的不同都在哪里,在平常多加以练习,一定能在作文上有大的突破!


【篇一】2021年中考作文“校园类”范文及评析


  同桌几乎是名公认的后进生——成绩平平,大大咧咧,思想觉悟总跟不上规章制度,似乎每一天都在玩世不恭,在浑浑噩噩中蹉跎……


  不幸的是,老师出于“帮助+督促”的本意,竟将他,安排成了我的同桌。


  我总悄悄地提醒自己,他不过是名后进生,于是不冷不热地同他相处。默写时,他心有余而力不足,不怀好意却极力掩饰着向我的笔尖偷瞄,我遮住白纸黑字,斩钉截铁道:“独立!”暗笑他的猥琐;习题练习,他被变幻多端的几何禁锢了思维,百思不得其解,小心翼翼却文过饰非般询问,我只言片语解释,各司己职,暗嘲他的迂……


  然而,戏剧性的转变在两幅终生难忘的画面中悄然萌生。


  “我们是共产主义接班人……”全校歌咏大会的赛场,指挥员一声令下,三十个饱含青春气息的歌喉,爆发出响遏行云的惊人气势。耳边有那么一道熟悉却陌生的声线,显得格外恢弘,我略带好奇,目光稍向左移——一张由于过于投入、声嘶力竭而涨红的脸,簇拥着隐约隆起的青筋,在阳光的铺洒之下,竟显出让人惊异的美丽——稍一定神,是他!那个后进生!他竟在捍卫班级荣誉的战场上挥毫汗水,勇往直前!那一串串嘹亮的音符,扎扎实实地撞击着我的心墙,那堵孤高荒唐的心墙,自己的声线,却在那恢弘之中如此渺茫……举足轻重之时,他,这个后进生,却有着如此坚不可摧的力量……


  “呯!”振奋的枪声将思绪拽回另一条记忆长河——九年级组4×100米男子组接力,开赛!数秒的屏气凝神之后,加油呐喊声震撼苍穹——那视赛场为无人之境,速度无人能及的矫健身姿,是谁?哦!他,那个后进生!我凝视那股举手投足间显露的前所未有的庄严、肃然,那一只只坚定的脚印,扎扎实实地践踏着我的心田——那片狼藉荒芜的心田……千钧一发之际,他,这个后进生,却有着这般势不可挡的豪情!


  面对音符与脚印的质问,我顿时哑口无言。只是,再当他胆怯地斜视、小心地询问,我如梦初醒,他被称为后进,却从未停止过追求上进!于是,我开始在课后同他一起背诵文章,一道攻克习题,我开始悄悄地提醒自己,他,是名积极向上的幽默男孩儿。


  我明白了,这个世界永远不缺少美丽,往往只是缺少端详美丽的慧眼。我将时刻悄悄地提醒自己,用真诚与善良拥抱人世中的美丽!


  [点评]


  从“悄悄地提醒自己,他不过是名后进生”,到“悄悄地提醒自己,他,是名积极向上的幽默男孩儿”,强烈的对比,巨大的反差,形成了很好的戏剧效果,但这种反差又很合情合理,非常符合“后进同桌”的个性,说明小作者是很善于观察生活的。


【篇二】2021年中考作文“校园类”范文及评析


  微暖的夏风伴着金色阳光,我的思绪不由回到几年前。一样的夏风,一样的阳光,那天我的脸上挂着最绚丽的笑容,心里美滋滋的。


  那是我被选举为中队干部时。作为新上任的宣传委员,我的第一个任务就是为班级出一期黑板报,参加学校的评比。在我的心中,做事是有准则的——要么不做,要做就做到。可是我最不擅长的就是设计和作画,这两道难题摆在我的面前。但是,我要为之奋斗!因为我的天平的另一头是班级的荣誉,是老师同学的信任!


  于是,我把心投放在黑板报的设计上,我把勇气倾注于黑板报的作画中。我到图书馆翻阅各类有关版面设计的书,我在网上浏览各种适合黑板报的画面,从中激发起美妙的灵感。我打好草图,请教美术老师,倾听伙伴们的意见,从中汇集多方面的智慧。


  接着,我有一个星期的时间,在教室后面的那块专属于我们学生的黑板上打磨——一次又一次地写,一遍又一遍地画,一日又一日地修改完善……那一个星期中,我是班上放学回家最晚的一个。每天踏出教室时,天都已经拉上黑幕了。


  一周后,黑板报终于闪亮登场了!


  当我班的黑板报在大厅内展出时,得到了同学和老师们投来的赞扬的目光。当评比成绩公布的时候,没有人比我更加紧张,更加在意了。啊!结果是——第一名!


  成绩公布后,我反而静下心来了。要知道,这个成绩不是我个人的,是班级的。要知道,在这个成绩的背后,不仅是我付出的努力,也聚集着同学和老师的心血。只是这个成绩因为有我的付出而获得,我付出了辛勤的汗水,热爱班级的真心,换来的好成绩自然让我这制作者欣喜不已,也让我在这制作过程中得益不少。


  我代表班级去领奖时,正是夏风吹拂时,正是阳光明媚日。我手中捧着那张奖状,脸上挂着灿烂的微笑,心里美滋滋的。


  那是我为班级争得荣誉的一件事。它就如同美丽的沙滩上一颗圆润璀璨的珍珠,在阳光的照耀下放出耀眼的光芒。那一刻,我明白了——为集体做事而取得的成功比为自己做事达到巅峰心里更加欣喜,因为要付出真诚的心和无私的爱!我希望在今后的人生沙滩上能多一些、再多一些这样的珍珠。这样的珍珠格外地纯净,格外地璀璨,格外地让人感到心里美滋滋的……


  【点评】本文写了出黑板报这样一件很普通的事,为什么却让我们印象深刻,为之感动呢?首先是作者把自己在出黑板报过程中的投入,写得非常具体,来之不易的成绩总是让人倍感珍惜的。其次是在“获奖”之后,小作者对自己的心理做了一番探索,终于发现“为集体做事而取得的成功比为自己做事达到巅峰心里更加欣喜”,这样的收获,也许比获奖本身更可贵。


【篇三】2021年中考作文“校园类”范文及评析


  每个人都有藏在心底的梦想,它们或大、或小,但都弥足珍贵。今天,我想说说我的心里话,我的梦想就是成为一名教师。


  梦想的种子早在年幼的我刚刚步入学校时就已埋在我的心田中。当我仰起头,钦慕地看着老师站在讲台前,生动地讲解知识时,我就被深深地感染到了。我暗下决心:一定要成为一名敬职敬业的老师,教给学生数不尽的知识。


  然而不久之后,我就发现身边的同学们似乎都抱着更远大的理想,都想成为科学家、宇航员、企业老板等令人艳羨的人物。我开始羞于将自己的心里话说出口,迷茫起来。纷繁的花开在心田,使我已找不到那粒梦想种子。


  一切的转机发生在不久前的那一天。


  老师因为腰椎的病痛不来上课已有好几天了。一大早,同学们就议论纷纷。上课铃响了,只见老师缓步走进教室。教室里一片寂静,同学们都注视着老师和她腰上的腰托。


  沉默了一会儿,老师出乎意料地笑了一下,开始授课。四周安静极了,我愣愣地看着老师僵硬地转过身去写黑板,又僵硬地转回来。虽然脸上挂着微笑,但她内心一定忍受着莫大的痛苦。有那么一瞬间,我觉得眼前的不再是熟悉的那个老师,而是一个顽强斗争的超人。我瞪大眼睛,觉得心中有什么东西正苏醒过来……


  我想到了霍金在病魔折磨下依然为人类做出巨大贡献,我看到了贝多芬双耳失聪但仍坚持谱写划时代的乐章……更多的人在我眼前闪过。此时此刻,老师在我看来俨然已是伟大的代名词,足以与那些历的巨人们并肩站立。梦想的含义,已经上升到了新的高度:成为老师,不仅能传播知识,更能传播对梦想的渴望,那又为什么不敢说出自己的心里话呢?


  即使梦想这么朴素也没有关系。今天,我想勇敢地说出自己的心里话:我的梦想是成为一名老师!


  [点评]


  小作者的心里话是一个朴素的理想,这个理想因为朴素,所以平时不敢对别人讲话,为什么“今天,我想勇敢地说出自己的心里话”呢?因为老师的行动感动了他。从不敢说,到想勇敢地说出来,文章具体细致地写出了自己的心理变化过程,这是本文的成功之处,而在描写自己心理活动的同时,又赞美了老师的优良师德,也反映出小作者是比较善于选材的。


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