作为一个零零后,我生活在一个“碎片化”的时代:碎片化的时间,碎片化的学习,碎片化的交流……琐琐碎碎的生活不免让我有点小压抑小焦虑小无奈。
但是同时,我也生活在一个人工智能的时代,随着第四次工业革命的到来,我也逐渐学会了运用一些先进的学习工具,提高了学习效率,似乎碎片也有了聚集。比如,我打字的速度实在很慢很慢,需要查资料的时候,总要花费很长的时间。而现在,我只要运用语音识别功能,就能轻轻松松简简单单把要查的事情告诉手机或电脑,而它们也总能把各种信息“秒回”给我;又如,我以前遇到难度很大的数学题时,总是要打电话问还在外地加班的爸爸,而现在我只要利用“百度作业帮”,就马上能让答案水落石出,关键还有我最需要的题目分析,常常让我恍然大悟——哦,原来是这样!再如,我以前想阅读的时候,总缠着爸爸妈妈去新华书店买书或者网购,但现在只要在网上下载好软件就能足不出户看到大量古今中外的电子书籍,还有带语音朗读和自动播放功能的呢!所有这些,都节约了我的时间,让我能有机会将碎片“化零为整”。
除了运用高科技来面对碎片化的生活,我还有一招独创的“邱氏休憩法”,它让我学会在各学习片段过渡期间尽情挥洒自我,彻底放松,那就是厕所间吹口风琴大法。当我做一堆作业做得昏昏欲睡或者百思不得其解的时候,我会放下手头的作业,拿起心爱的口风琴跑进厕所间,看着手机上搜索到的乐谱,摸索着吹出一个个音符一段段旋律,当断断续续的旋律逐渐变得流畅优美的时候,我一下十分得意洋洋,信心满满,浑身就像打足了气的皮球一样欢快不已。当我吹完一段回到书桌前继续奋战的时候,我的精神甭提有多好啦!
另外,我还有一个合理利用碎片化时间的好办法。那就是利用好从这个兴趣班奔向另一个兴趣班的路上的时间;利用好每一个出发以及回程的时间。就像写这篇征文的构思,就是我在回家的路上一边坐车一边搞定的,我一路就想着把“怎么把碎片变好”,然后,我的心里的作文稿就呼之欲出,到家顷刻就能成文。
零零后的我们,用快乐的方式对待碎片化的学习,用先进的技能迎接智能时代的到来,也用自己独特的方式享受着生活。
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