[幼儿园大班六一活动策划方案]幼儿园大班六一亲子活动策划案汇总

【#亲子教育# 导语】您觉得幼儿园的亲子活动如何策划会显得更加有趣味，更加让那些家长们想要参与，更能够调动孩子们的激情呢？亲子活动有哪些形式呢？带着这些问题，今天©文档大全网给大家带来了幼儿园大班六一亲子活动策划案汇总，希望大家喜欢并且能够有所收获。

　　幼儿园大班六一亲子活动策划案【一】

　　活动主题：共同参与·积极体验·快乐成长

　　活动形式：六一快乐周系列活动

　　活动时间：5月x日——5月x日

　　设计思路：

　　一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日，也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一，形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式，加上时间有限，每个孩子只能有1-2个节目的参与机会，而准备的时间可能长达1个月，孩子很辛苦，而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的主体，让活动成为孩子们成长和发展的过程、成为家长走进童心世界、感悟儿童本真的过程。本次活动策划以系列活动的形式展现，将“以活动结果为中心”变为“过程与结果并重”，将单一的演出形式变成多元化的活动形式。

　　活动目标：

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，度过一个幸福、难忘的＂六一＂儿童节，也使家长进一步感悟我园教育的理念，对如何教育孩子有所启发。同时，通过“六一”活动，向家长、社会展示幼儿园风貌，进一步塑造幼儿园的良好形象、提高横林中心幼儿园良好的社会声誉及品牌知名度。

　　活动准备：

　　1.策划文化周活动安排（活动形式、内容、所需物资、场地布置、人员分工等）

　　2.布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及园所环境）。

　　3.幼儿每人至少一幅美术作品，形式不限。

　　4.以班为单位做好参加活动的准备：设计六一儿童节游艺活动内容。

　　活动过程：

　　一、活动倡议

　　目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议全园教师及全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”的各项活动。

　　时间：20xx年5月19日---20xx年5月23日

　　对象：全园教师、全体幼儿和家长

　　办法：通过幼儿园的电子屏幕、海报向教师、家长发出倡议，引起重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　二、系列活动

　　本次“六一”儿童节活动以“晒晒我的笑脸”、“秀秀我的画作”、“玩玩我的游戏”三个系列活动的形式来进行。

　　a.“晒晒我的笑脸”主题活动（5月19日——5月26日）

　　对象：中大班幼儿

　　内容：以班级为单位，各幼儿用蜡笔画的形式绘画自己的笑脸，并剪贴在长廊的柱子上，一个班级一根柱子，形成长长的“笑脸廊”，让每一个走进幼儿园的孩子、家长心情愉快，微笑以对。

　　b.“秀秀我的画作”主题活动（5月19日——5月30日）

　　对象：全体幼儿

　　内容：每个幼儿在老师的指导下制作一幅美术作品，形式不限，可以是蜡笔画、刮画、纸绳画、毛线画、折纸、手工等。

　　小班、中班选取60幅优秀作品展示在大厅；大班选取60幅作品展示在操场；其余幼儿作品展示在各班走廊。

　　c.“玩玩我的游戏”（5月30日下午14：45——x：45）

　　对象：全体幼儿园

　　准备：各班游戏道具、游戏奖品，每个幼儿人手一张游戏券、一个塑料袋。

　　内容：每班设计一个游戏内容，中班幼儿园在中班区自由选择游艺班级和内容；大班幼儿带领小班幼儿在小班、大班区自由选择游艺班级和内容。

　　幼儿园大班六一亲子活动策划案【二】

　　三年中，我们的成长离不开老师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育，更离不开小朋友的努力。今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加我们的毕业典礼!在这离别之际，我们有许多的话要说给你们听，声声感化作美丽的诗篇，请听《毕业诗》由全体小朋友表演。

　　我们的成长更离不开三年里我们的班主任陆老师的关心、教导，我们请陆老师对我们寄予明天的希望。

　　当然孩子的成长更离不开各位长辈的倾心呵护，他们就像春天的小苗茁壮成长，今天我们也特邀了家长来为孩子们的特别日子一起庆贺，接下来进行亲子活动：注意事项:

　　(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

　　(2)请在活动过程中遵守活动规则。

　　(3)在活动中请勿拥挤。

　　(4)在活动中表现棒的小朋友可以发小红花!

　　游戏一、运西瓜

　　规则：家长和幼儿一个隔一个站立，从派头开始一个接一个传西瓜(皮球)至排尾，排尾家长把球放入筐中，先传完的为胜利队，胜利的那队发小红花，以示奖励。

　　游戏二、看谁写得快

　　规则：准备了黑色的水彩笔和数字卡片，请家长取一支笔，翻开看一下数字记住，然后头顶沙包，走向幼儿，家长把水彩笔给幼儿并把看到的数字告诉幼儿，让幼儿在白纸上写出来，家长还要头顶沙包把水彩笔带回去，又快又准确的那组获胜，

　　幼儿家长在游戏中比较累，下面请听10位小朋友唱歌《机灵之歌》，让大家放松一下。

　　游戏三、丢沙包

　　规则：家长夹沙包到另以便把沙包给幼儿，再把幼儿背着跑回来，到起跑线处停下让幼儿把沙包扔进篮子中，扔中者为胜。

　　游戏四、吹气球

　　规则：家长比赛吹气球，比赛谁最先把气球吹破，请小朋友加油。

　　欣赏完了家长和小朋友的表演，现在有请新教师表演独舞《草原情》。

　　老师老师您真好，辛勤培育好苗苗，苗苗活泼又健壮，聪明勇敢有礼貌，今天我们毕业了，明天就要上学校，等我带上红领巾，再来想您问个好!

　　下面请欣赏全体幼儿给我们带来的合唱《毕业歌》

　　最后祝小朋友们在以后的日子里，健健康康、快快乐乐!

　　大班毕业典礼到此结束!大家路上小心，一路平安!

　　应急措施：

　　做好活动的周密安排：

　　1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。

　　2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。

　　3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。

　　4、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。

　　5、随时供应幼儿饮水，在活动过程中，安排幼儿适当休息。

　　幼儿园大班六一亲子活动策划案【三】

　　【活动目标】

　　1、学习用对称方法或用自己喜欢的方法装饰风筝。

　　2、通过观察美丽的风筝以及教师的范画，明确自己的装饰想法，敢于用简单的图案装饰画面。

　　3、在绘画过程中能和父母相配合也能自己的事情自己干。

　　【活动准备】

　　1、风筝范画两张(燕子风筝、蝴蝶风筝)，白色风筝面一张。

　　2、家长和幼儿准备卡纸、剪刀、记号笔等工具。

　　3、彩色蜡笔人手一盒。

　　4、悬挂网一张，并装饰有太阳云朵等。

　　【活动过程】

　　一、欣赏各种各样的风筝，说说：风筝上有什么图案，你喜欢哪个风筝，为什么?

　　二、和家长讨论制作什么样式的风筝，并合作剪出风筝的轮廓。

　　三、观察风筝，回忆学过的装饰方法。

　　1、教师出示风筝范画，引导幼儿欣赏并说说风筝上有什么?它是怎样装饰的?(对称的方法进行装饰的)

　　2、教师出示白色风筝面请个别幼儿说一说：可以用什么方法装饰风筝呢?你想怎样装饰。

　　四、师幼共同讨论，探讨多种装饰方法。

　　五、家长与幼儿合作设计用对称的方法装饰风筝。

　　六、评价展示作品。

　　将制作好的风筝悬挂在网上，让风筝像在天空中飞一样。

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