【#二年级# 导语】作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。以下是©文档大全网整理的《二年级小学生优秀作文范文(三篇)》,希望帮助到您。
【篇一】
我的同桌学习很好,他还有一双灵巧的手,他会折小马,还会折东南西北。但是,他有时候非常令人讨厌,有好几次上体育课,把我的鞋子踩的掉了,我只好出队去穿鞋子,气得我眼泪都快流出来了。上课的时候趁老师不注意,伸脚来踢我,我说了好几次,别打扰我,每次他都是爱理不理,哎,真拿他没办法。
大家说,我的同桌淘不淘气?
【篇二】
一路上,花红柳绿,格外美丽。到了河边,河水清澈见底,像一条长长的蓝绸子,也像一面大大的镜子,看到了成群的鱼儿在水里快活地游来游去。小明选了一块树荫地坐了下来。他用力将鱼杆一甩,将鱼钩甩入水中,浮标就浮在了水面上。
等呀等,等了许久,仍没有鱼儿上钓。小明等急了,心想你这鱼,居然还没有上钩,难道到现在你们还不饿吗?我却很饿了!正当小明想收杆回家时,老师的话突然回荡在耳边“做事要持之以恒,不能三心二意,虎头蛇尾。”想到这儿,小明又耐心地钓起来。快到中午了,忽然浮标猛地下沉,小明眼睛一亮,心想,啊,终于有大钩上钩了!小明猛地提竿,一条大鱼跃出水面,小明喜出望外,虽然头上骄阳似火,热得满头大汗,但是他很高兴,因为他终于有了收获。
【篇三】
瞧,白队的球员飞起一脚,踢出了一个“回旋球”眼看就要射进球门,红队守门员挺身把球拿到了,传给了红队球员,三传两递球到了前场,红队10号球员飞起一脚,球向球门飞去,白队守门员猝不及防,球进了。所有观众欢呼起来,整个球场都沸腾了,这时上半场结束了。
可是爸爸意犹未尽,他继续看下半场比赛。
这回,红队队员飞起一脚,将球传给队友毛利,毛利才接到球,几个白队队员拦着毛利,毛利用眼睛余光发现,他的队友杨日在那白队球员的侧面,毛利一踢,球越过白队球员,飞到了杨日那里。杨日高高跃起,一个狮子摆头将球顶向球门死角,白队守门员防备不及,进了!进了!球场成了欢乐的海洋。
这场足球赛真精彩啊!
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