【#一年级# 导语】作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。以下是©文档大全网整理的《小学一年级作文200字【6篇】》相关资料,希望帮助到您。
她虽然个子小小的,但是却充满着无限的能量。课堂上,她生动地讲课,把我们带入了知识的海洋。课堂外她关心我们的生活,经常提醒我们在课间多喝水。倪老师在学习上对我们非常严格,要求我们每个字都要认真书写,每道题都要认真解读。原来的我不敢在课堂上举手发言,倪老师就经常鼓励我,现在我举手次数多了,声音也响亮了。
我越来越喜欢学语文,语文成绩也越来越好,我十分感谢倪老师,也非常喜欢她。
夏天,绿树成荫,人们树下乘凉,一排排大树整齐地排列着像一群士兵守护着人们,小松鼠活蹦乱跳地在树上摇着尾巴好像在听小鸟那美妙悦耳的歌声。
秋天,小蚂蚁和小蜜蜂非常忙碌,准备收集过冬的粮食,希望在冬天能好好吃一顿饱餐。而小鸟还像原来一样,不停地在树林中飞来飞去唱着欢快的歌声。秋风一阵阵吹来,地下铺上了金色的地毯,等待着冬天的到来。
冬天,树林里一片寂静,小蚂蚁和小蜜蜂收集的粮食终于派上用场,好多小动物都冬眠了。
寒冷的冬天终于过去了,万物复苏,迎来了百花盛开的春天,这时的小树林一片生机勃勃,树上长出了嫩绿的叶子,小鸟依旧在枝头飞来飞去,唱着欢快的歌曲!。
这就是我家乡的小树林,景色迷人,我爱我的家乡,我爱我家乡的小树林。
有一次,我被男同学推倒,流鼻血了。王老师看见了,赶紧跑过来,带我去水池边冲洗干净,还不停地安慰我。王老师用疼爱的眼神看着我,我觉得有一股暖流流进我的心里,热乎乎的,瞬间感觉不疼了。
我以前特别胆小,上课不敢大声回答问题,王老师每次都用鼓励的目光看着我,仿佛在说:“大声点,你是最棒的!”现在,我的胆子变大了,上课也敢积极发言了,是王老师的鼓励让我更加自信。
这就是我的王老师,自己每天忙忙碌碌,却时时刻刻关心着我们的学习和生活。我爱我的老师。
你瞧,小草趁我们不注意悄悄地探出头来,好奇地望着外面这美丽的世界。五颜六色的野花张开了美丽的笑脸,柳树的枝条像翠绿的丝带,在春风中轻轻摇动。燕子在柳枝间穿来穿去,和春姑娘捉迷藏呢。一只只风筝像快乐的小鸟在天空中自由自在的飞翔。鱼儿在小河里快活地游来游去,小鸭子在河面上快乐地嬉戏。
春天真美啊!我爱这美丽的春天!
有一次,我终于鼓起了勇气,报名了。比赛的那天到了,报名了的小朋友都在谈论着故事比赛的事,教室里热闹非凡。终于,比赛开始了,同学们有的在嘴里念着什么,有的摸着自己的心脏,眼睛紧闭着,还有的干脆哭了起来,嘴里喊着妈妈。教我们的运老师没办法,只好让同学们举手发言,可是班里谁也不敢举手。我想讲,可我没有勇气,我心里十分犹豫。突然,我耳边回想起妈妈说的一句话:“做什么事都要有勇气去做,才可能取得胜利。”于是,我把发抖的小手举了起来,运老师开心地请我上台演讲。当我站在讲台的那一刻,全场都安静了下来,这让我更紧张了。当我想开口时,突然觉得脑筋里一片空白,什么都想不起来,那时,我简直要哭了。运老师关心地说:“孩子,加油,你能行!”于是,大家拍起手来。我也在心里为自己打气,突然,我想好像训练有素的主持人,有声有色地把故事讲完了,运老师和同学们都鼓起掌来,运老师还表扬我是个自信的好孩子!
有一天,上课的时候,张老师教我们读生字,我们轮流地读着,像开火车一样,轮到我读那个“郊”字时,我一不小心读错了,她就让其他人继续读。她向我走来,摸摸我的小脑袋,说:“下一次不能这么粗心大意了”。那时候我脸都红了。
张老师一头乌黑的长发,圆圆的脸蛋,细细的柳叶眉,一对水灵灵的大眼睛,一张能说会道的嘴巴。张老师上每一节课都和蔼可亲,她总是笑眯眯像个心慈面软的“善婆婆”,我们都很喜欢张老师。
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