高中满分作文青春成长_高中青年节成长青春作文600字【精选版】

【#青年节# 导语】青春是美好的，更是残酷的。明白这个道理，然后保持一个平稳、积极、乐观的心态，无怨无悔地为实现梦想付出努力，为自己的人生交上一份满意的答卷！以下是©文档大全网为大家精心整理了高中青年节成长青春作文600字【精选版】，供大家的品读。

高中青年节成长青春作文600字【一】

　　天使的翅膀碎了，落到人间，成了我们的忧伤。青春的誓言抛了，散到人间，成了撒旦的魔杖，在轻盈挥舞的那一刻，我的青春与梦想被定格在圆内，等待着挣脱与奔放。

　　青春

　　十八岁的我会去读安如意，静静地观看她的《陌上花开缓缓归》，去品易中天，感受他的睿智与风趣，用另一种方式去接引浩瀚的历史。十八岁，满怀憧憬的年龄，却不是想象中的满月斑斓。在那条等待的路上，负载的是父母的期望与“三点一线”的枯燥乏味。跳跃的青春在此时定格、静止，化作条条悲怆的音符，等待也似潘多拉的盒子打开，慢慢沉沦……十八岁是一个渡口，失去了很多单纯的愿望，心里多了些惆怅，似乎要选择什么但又很被动。

　　但在这漫漫征程中，我不会孤独，与同道者一起跋涉，与相爱者携手走过，我还怕什么呢！我只想说：放马过来吧，我无所畏惧！

　　未来

　　伴着失眠的黑夜，带着塔罗牌卜出的人生，看天空寻找答案，不经意间，归巢的鸟雀滑过天际，留下消逝的拖痕，一种无与伦比的绚丽从天而降。封闭的圆为我的未来敞开，我的十八岁正为高考奋斗着，负荷着青春的梦想，承载着父母的心愿，我收敛了所有的狂放与奔烈，努力奋进，风雨兼程，蹁跹独行。期待是一种色彩，期盼的未来，还会充满着神秘与大片的空白吗？想象着在我二十岁时，收拾一切灿烂的时候，把孤单还给昨天，把微笑留给自己，让青春为之奋斗的历程永远定格在那成长的路上。

　　十八岁，人生的转折点，青春的热血需要挥洒，无论是非成败，唯有历经痛苦的洗礼，才有永恒的美丽，唯有体会了痛彻心扉的磨难，才有那一个夏季的翩然起舞，就让这一切定格，等待破茧化蝶。

高中青年节成长青春作文600字【二】

　　青春年华，春意盎然，曼妙的岁月里我们快乐成长，无忧无虑。

　　但“人世有代谢，往来成古今”，青春不朽的神话终将淡然逝去。

　　有人说：年轻人不相信有朝一日会老去，这种想法无疑是天真的。时光的马车何时为人停下过脚步?

　　如巴赫金所说：“这是一个众生喧哗的时代，形形色色的言论，亦邪的倡导。”多元之下，许多人迷失在虚拟的网络世界中，微时代的到来无疑又加剧了这一现象。微信、微博纷呈的社交网络平台，让青年人沉醉其中，高喊着青春不朽的传奇，大声歌唱“我不想长大”。

　　归根结底，这是对青春缺乏悲剧意识。

　　卡夫卡曾对普罗米修斯有过如下评价：“人们渐渐厌倦了，鹰也厌倦了，老普的伤口又长好了。”青年人不愿咀嚼悲剧与苦难，而选择轻松化娱乐化的解读，选择甜心萌与享乐主义。沉溺于网络的幻影当中，因为那里无需付出行动，只要借助于天马行空的想象力。

　　有时，站在长路边望着车路的风景，竟开始深深的思考，如何才能让青春无憾?

　　答案无疑是对青春有着独立的悲剧意识。

　　对青春的悲剧意识不指对青春的悲观，消极，而是指以一种会悲剧的意识，抓紧青春的每一分钟来充实自己。为建设伟大中国梦而贡献自己的一份力量，而不是一味地高举青春不朽的大旗，虚度的快乐。毛泽东曾说：“我们是早上八九点钟的太阳，是祖国的希望”。诚然，时光的流逝对这个世界是那么无情和无奈，她就这样让樱桃红了，让芭蕉绿了。

　　然而仍旧有些人能够掌对青春的悲剧意识，无论是不惑之年成功的马云，还是而立之年一手打拼出事业的陈欧，他们也曾青春，但未曾不朽，他们具有对青春的悲剧意识，用青春岁月，学得最令人惊羡的学识，取得让人咋舌的成就。

　　今天的我时刻告诫自己，成功的路上没有休止的音符。无数次的奋力拼搏，只为铸一顶皇冠，为明天加冕。希望以后，可以时常回忆起“高一激情燃烧的岁月”，如此，青春才有意义。

　　青春无关风光，无关不朽，她如此美好，又如此脆弱。她跟万物一样会消逝，会腐朽。

　　青春年华，曼妙岁月，让我们共同唤醒对青春的悲剧意识，使伟大的人格，常驻不朽的内心。

高中青年节成长青春作文600字【三】

　　校园是一个五彩斑斓、绽放青春风采的世界，校园中的每一个角落，每一个镜头，都为我们的青春平添一笔浓厚的风采，被珍藏在青春的写真集里，用不褪色!

　　青春·谱写和谐风采

　　打开青春写真集第一页，一个热闹疯狂的课间活动映入眼帘。下课后，同学们三三两两聚在一起“谈古论今”“指点江山”“激扬文字”，好不得意啊!他们越说越起劲，不禁热血来潮，豪气冲天，真恨不得立刻去“闯荡江湖”，也创下一翻伟业;女孩子则围在一起谈天说地，时而低头细语，时而疯狂大笑，滑稽的样子让我们都忍俊不禁。教室里充满笑声，散发着青春的芳香，谱写着青春和谐音律，挚唱着七彩的生活。

　　青春·扬起奋斗风采

　　继续翻看着青春写真集，把我们带入了课堂王国，老师在黑板上抄了几道题，注上提示，微笑着让我们把它杀个片甲不留。我们在草稿上画了又画，写了又写，怎么也算不出。女生望着题目，摸不着头脑;男生眉头紧锁，久功不下。全班开始交头接耳，最后却是死一般沉静。当我们迷惘地注视老师，只见他写下“无解”二字，全班顿时一片哗然，他又说：“同学们，不要被表面的迹象所迷惑，有时答案就是这么简单。”这话蕴含着深刻哲理。知识的殿堂是青春的追逐，我们要充满信心，振作精神，迎接新的挑战。青春的我们挥洒青春的智慧，扬起奋斗的风帆，朝自己的目标破浪前行!

　　青春·绽放激情风采

　　掀开让人激情澎湃的青春写真集，心中翻滚着浓浓的暖意。这次来到放飞自由的操场。只听，一声声撕声裂肺的“加油!加油!“的鼓舞声如此振奋人心!原来正在举行校运会，那场面真是浩荡!百米跑道上，教官将时间凝聚在一点上。运动员都全神贯注，始终注视着终点，蓄势待发，只等那清脆的枪声划破宁静，便像离弦的箭，飞奔向前，冲向终点。伴着众人的呐喊，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然奋力奔跑，只有一个目标，一个信心。当他们到达终点，同学们的激情再次被点燃，青春风采热烈绽放!

　　校园写真集里绽放着青春的风采，洋溢着和谐的气息，记载着同学们成长的印迹。它将伴随着我们共同度过一个个人生驿站，给我们留下永恒的回忆!

高中青年节成长青春作文600字【四】

　　青春是一卷斑斓的画，我们是巧夺天工的艺术家，用绚丽的颜料描绘人生的蓝图，呈现了亮丽的青春风采;青春是一曲感人的歌，我们是自弹自唱的校园歌手，用简单的旋律唱出心底最真挚的祝福，歌颂了真挚纯朴的青春风采。

　　高一，英姿飒爽的青春风采

　　听，“一二三，齐步走!”穿着统一绿色军装的同学们跟着教官的口号一遍一遍地齐步走，正步。他们每个人都神采奕奕，号声嘹亮，充满了无限的激情和青春活力。随着教官的一声口令，同学们整齐地坐下，方才严肃的脸上露出了开心的笑容。稍息片刻，在教官的又一声口令下，他们个个精神饱满，斗志昂扬，整齐的队列，挺拔的军姿，铿锵的步伐，飒爽的英姿成为一道美丽的风景，充分展示了我校学子的豪迈热情，积极向上的青春风采。军歌嘹亮唱响军训生活，英姿飒爽展现学子的风采。回首高一，我忘不了那穿上军装英姿飒爽的日子，那就是青春的风采。

　　高二，沉稳的青春风采

　　现读高二的我，徘徊在宿舍和教室这两点一线之间。高二没有高一的清闲逍遥，因为我们还有三门会考的压力。高二没有高三的重负，因为我们还有些许的天真。这不，操场上依然可见高二学子们的影子，篮球场上的奔跑绽放出一种自信的青春风采。那飞跃般的灌篮动作，时常听见随即爆发的一阵欢呼声和鼓掌声，而他们的脸上依然平静，并没有任何的得意。显得如此沉稳。打完篮球后，又便回到教室，手握着笔杆敲打着自己的脑袋，在冥思苦想中做题目了。在这个高二，我们心胸豪迈，情怀激荡。在这里唱响青春的梦想，秀出青春的风采。

　　高三，拼搏的青春风采

　　在校园内，看到高三的学长学姐们的面孔多了几分沉重和忧虑。清晨，一阵朗朗的读书声随风而来，仿佛听到他们在呐喊。他们读出了一种豪迈的气概和自信的风采。对我来是说，听他们读书也是一种享受。晚自习时，他们在埋头苦读，在与时间争分夺秒，即使没有老师，也没有人打破夜的寂静。无论在食堂还是校园，总会看到他们努力拼搏的影子。他们展现的是一种拼搏的青春风采。仰望高三，我们看到了艰难坎坷的道路和黑色六月的挑战。

　　让我们以青春作台，梦想为伴，跳出青春无悔的热情，唱响未来美好的明天!

高中青年节成长青春作文600字【五】

　　青春该是什么样子的呢?

　　清晨第一缕阳光随着微风拨开窗帘，调皮地跃在了她的脸上。她迷迷糊糊地睁开眼睛，望着洁白的天花板，这个疑问，就这样浮现在她的脑海里。看了太多别人笔下描绘的青春，别人的故事里的跌宕起伏，骤然间才想到，自己的青春又该怎样描绘?

　　她来到自己所在的班级里。一个早上，她都只是安安静静地坐在自己的座位上，戴着白色耳机，听着自己喜欢的歌曲，时而望着窗外发呆，时而看着别的同学嬉笑打闹。"青春就是这样的吗?轻描淡写，恬静安然。"她对自己说。好像这是用了一个早上的时间得出的结论，但却又还是带着疑问。终究还是没能彻底弄清楚，青春到底长什么模样。

　　干净的阳光随意穿梭在窗外大树的枝叶间，洒下斑驳的影子，记录着某个女生简单又难解的心事。

　　下午的时候，她放开性子，跟周围的同学一起玩闹，相互追逐，谈天论地，欢声笑语。热情像是被封锁已久的困兽得到了解放，整个人活力四射。她顿时觉得世界本该是如此，没有枯燥，没有烦恼，也没有矫情的感伤。"这就是青春吗。浓墨重彩，似火般耀眼。可一味的欢乐未免也显得太过单调。"或许，这还不算是答案，至少她并不满意。

　　骄阳渐西，光辉渐暖，渐冷。

　　不知不觉又迎来了放学铃声，一个又一个同学离开了她的视线。终于，教室里只剩下她一个人。忘了在孤独的教室里待了多久，只是觉得该回家了，她才慢慢踱步走出教室，下了楼梯。路过高三的时候，她看见还有许多学长学姐正在学习。她凝视着他们，刹那间，青春的模样逐渐清晰。"努力是青春的别名。青春可以如清风般恬然，也可以似火焰般热情。不过，只有懂得在自己最有时间最有精力的青春里为自己的梦想奋斗，这才是青春。"她在内心里欢呼。

　　余晖铺满了回家的道路，渲染了周围的景物。夕阳西下，她的笑容温暖了自己。她朝着家的方向，前行……

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