读《神秘岛》有感300字,初中生读《神秘岛》有感作文

【#读后感# 导语】《神秘岛》是“科幻小说之父”儒勒凡尔纳创作的一部作品。全书讲了美国南北战争时期，有五个被围困的人趁着偶然的机会，乘气球逃了出来，中途因风暴落在了太平洋的一个荒岛上。但这五个人并未灰心，而是凭着各自的智慧，动脑动手，自给自足，自己创造了一切!更多相关内容请关注©文档大全网读后感频道！

【篇一】初中生读《神秘岛》有感作文

　　《神秘岛》作为凡尔纳四大科学幻想名著之一，我作为极其喜欢凡尔纳写的书的读者怎么能不看呢？

　　这个寒假的第一天我就开始看了，令我印象深刻的是岛上的居民合作打败了海盗，特别是爱尔顿，他以前是一个化名叫本乔易斯的海盗，后来被格来那番舜士送到塔布岛上生活，他被“林肯”岛上的移民救回的时候，他已经成了个野人了，但是后来因为“林肯”岛移民们的努力，他终于恢复了。他后来愿意为了帮他的同伴而牺牲自己，他真的是改过自“新”了！在那场林肯岛战役中“移民们”用于和海盗抗争，保卫自己的岛屿不被利用而奋斗，但是仅用他们的能力是远远不够的，所以我要隆重推出尼摩船长。尼摩船长是《海底两万里》里的人物，因为他的艇员全部都去世了，他的潜艇被困在了海里，他只能在“林肯”岛海域过完下半辈子。就在这个时候，他碰到了岛上遇难的潘克洛夫特、哈丁上尉、赫伯特、奈伯和吉登，他用水雷炸毁了“快速号”海盗船，救了林肯岛。在这之后，工程师他们辛勤地整理了遇难海盗船上的物品，更加充实了他们的资源。

　　这也让我明白了，勤劳可以让你创造美好的生活！

【篇二】初中生读《神秘岛》有感作文

　　《神秘岛》这本书给我就下了深刻的印象。这本书里生动的讲述了工程师赛勒斯.史密斯，记者斯皮莱，水手彭克洛夫，少年哈勃.布朗，黑人纳布五个人被困后，用气球逃到荒岛，在荒岛上的故事。

　　这个荒岛上什么也没有，但他们并没有放弃活下去的希望，互相帮助，一次一次地战胜困难，运用他们的智慧，制造出许多生活用的东西。因此团结是很重要的，如果少了一个人，可能就无法生存……

　　他们在岛上过起了新生活，种下了身上仅有呢一粒麦子，从种下麦粒的那天起，彭克罗夫就坚持每天到那里去照料，帮它除草，驱赶害虫。虽然现在那里只有一粒麦子，可他还是一本正经地把它叫做“麦田”。就是因为这种坚持，让他们有了面包，让他们重新回到了家园。

　　看完故事，我懂得了，人的一生不可能一帆风顺，总会遇到困难和挫折。在挫折面前，我们不要乱了阵脚，要坦然面对，要泰然处之。挫折促使我们不断地挑战自我，超越自我。面对挫折，我们需要拿出的是勇气和自信。让我们去享受生活中的挫折，使它成为我们人生中最绚丽的色彩！

　　还要懂得团队合作，和小伙伴一起用勇敢、团结、友爱来战胜一切艰难，只有大家团结一致，把大家的知识本事结合在一块儿，就能创作奇迹！

【篇三】初中生读《神秘岛》有感作文

　　书中的五位主人公都身怀绝技：水手潘克洛夫有丰富的自然经验，史佩莱富有观察力，爱思考，十五岁少年赫伯特布朗聪明好学，年纪虽不大，却学识丰富，纳布勤恳老实。而最令我敬佩的是工程师史密斯。史密斯在气球坠落时勇敢的离开了气球，把生的希望留给了别人。史密斯还是一个学识渊博、样样精通的人。用书中的话来说，“史密斯不仅是一位优秀的工程师，还是一本《百科全书》”。

　　荒岛求生，自然不会发生在我身上了，但如果我真的遇上这种情况，我会像主人公们那样冷静应对吗?不会!居民们能在到处藏着危险的荒岛上安逸生活，除了岛上的丰富资源和他们的经验、智慧之外，更重要的是他们心中那股强烈的要活下去的力量!是这股力量让他们乐观面对，是这股力量让他们勇敢生存!

　　同学们，如果在生活中，像他们那样多动脑筋、坚持不懈，就一定能取得成功！《神秘岛》这本书我读了许多遍，主人公们顽强的生存意识和他们的博学深深感染了我。我很喜欢这本书!

【篇四】初中生读《神秘岛》有感作文

　　今天，我读了一本令人回味的书。这本书既让我“大饱眼福”，又能了解到科学知识，还可以让我们明白一些道理。

　　这本《神秘岛》是大名鼎鼎“科幻小说的鼻祖”——儒勒·凡尔纳写的。这本书写了四个年轻人，分别是工程师、记者、水手还有一个少年，工程师是他们的领队，他们被迫乘上氧气球，离开家乡去送信。可是气球飘了好几天，就落在了荒岛上。大家都害怕极了，但后来大家在工程师的带领下，将一座荒岛变成了一座“水上城市”。

　　这个故事让我们明白了两个道理。第一个是乐观：如果不是工程师的乐观，如果不是大家的乐观，他们会想办法来造工具吗？如果大家都没有乐观，那么他们也不会造工具，那以后的从石洞，到花岗石宫，到交通工具甚至桥梁还会造出来吗？如果缺少乐观，大家都会失去生命，其实他们身边有很多东西可以利用，但他们因为缺少乐观而不去动脑筋去想办法，那么他们只能白白等死。

　　还有一个重要的道理,团结：如果大家一开始就各顾各的，那么能造出来这么多的工具吗？如果大家不听工程师的指挥，那么他们还会丢失性命。如果大家一开始就不团结干活，那以后的欣欣向荣还会来吗？

　　书是滋润心灵的，书是带给我们知识的，书也是交给我们做人道理的！

【篇五】初中生读《神秘岛》有感作文

　　读《神秘岛》有感在假期，我闲着无聊，便随手拿起一本书看了起来，起初我觉得很无聊，后来故事情节越来越扣人心弦。神秘岛是儒勒凡尔纳的'三部曲《格兰特船长的儿女》，《海底两万里》和《神秘岛》的最后一部。

　　故事的大概内容是：在美国的南北战争中，有五个人被围困在南军城的北方人，他们分别是工程师塞勒斯史密斯，记者吉丁史佩莱，黑人纳布，水手潘克罗夫和赫伯特。他们在偶然间用气球逃走了，它们落在太平洋的一个荒岛上，但是他们并没有灰心，他们团结互助，克服重重困难。从赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、电报机……然后他们有就起了一个在另一荒岛上独居了12年的罪犯，使他恢复人性，成为他们中间可靠忠实的伙伴。

　　在他们在荒岛上居住的第二年，突然他们在照相时发现在海平面上有一个黑点擦不掉，用放大镜一看原来是一艘船，海盗船。居民们给予还击，但是就在居民们打得火热时海盗船却炸了。在这几个遇难者度过的岁月里，每当他们遇到险情时，似乎总有一个神秘人在援助他们。当赫伯特被盗上残存的海盗打中时，由于没有退烧用的药品，赫伯特即将死亡时，又突然在窗台上出现了退烧药使他恢复健康。

　　原来这个神秘人就是尼摩船长，他驾驶者潜水艇几次救过他们的命。

　　最后荒道由于火山爆发而即将毁灭时，邓肯号出现了并救了他们的命，带他们回到了祖国。

　　读了这本书我的感触很深：团结就是力量，他们已集体的力量，克服重重困难，终于迎来了幸福生活。他们碰到遇难人即时援救救并挽回了他的人性，成为他们中间可靠忠实的伙伴，体现了他们的爱心。虽然他们在岛上什么也不缺，但他们仍然想回国，更体现了他们的爱国心。他们团结互助，遇到困难毫不畏惧，有爱心，时刻想着自己的祖国的精神值得我们学习。《神秘岛》这本书不仅给我们讲述了一个离奇的故事，还让我们知道了生活和科学方面的很多道理。使我们深信人类无穷的创造力和科学的巨大力量就能建立一个理想的社会。

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