【#主持词# 导语】要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是©文档大全网主持词频道整理的《音乐汇报演出主持人台词三篇》,欢迎大家前来了解。
1.音乐汇报演出主持人台词
B:敬爱的老师
C:亲爱的同学们,大家——
合:晚上好!
A:六月的情怀,让我们拾起曾经蕴藏的过往,体味相伴四年的成长。
B:六月的情怀,让我们懂得珍惜时光,珍惜在校的每一段岁月流殇。
C:四年前的邂逅,是一场命定的偶然。
D:四年后的今天,我们相守相望。
A:当今晚第一枚音符响彻剧场的时候,意味着又一届莘莘学子重提往事。
B:当今晚第一首歌曲唱响青春的那一刻,记忆将会,永恒难忘。
C:我们会再次重温美好的学生时代,让流失的青春绽放应有的梦想。
D:我们会再次享受一个又一个挑战,踏着成长的足迹,启航。
A:首先请允许我代表10届全体毕业生向四年来辛勤培育我们的母校,老师,和一直无微不至给予我们关怀的父母,校友,致以最衷心的感谢和最真挚的敬意!
B:这个难忘的今宵,与我们一起回首的就有这样一批尽心尽力的领导与老师,下面就让我隆重介绍一下今晚莅临本次晚会现场的领导和老师,他们分别是——
A:让我们再一次用最热烈的掌声,欢迎他们的到来!
B:下面我宣布,青岛大学音乐学院20xx级“”毕业歌会,现在开始!
C:大学四年的生活有太多美好的回忆,也有太多动人的故事。
D:毕业不仅意味着分别,也意味着新的开始,拥抱梦想,启程在路上。
A:我们青涩懵懂,我们朝气蓬勃,我们乘风破浪,我们舞出中国风。
B:前进的路上,总少不了鼓乐声声,下面请欣赏水鼓表演,《中国龙》。
开场舞《中国龙》
A:回首我们的大学四年,有太多的酸甜苦辣,流过泪水,有过欢笑,经历疯狂,收获成长,都只是因为我们正年轻。
B:是啊,大学是最让人羡慕的时光,灯火通明的教学楼,洒满汗水的篮球场,还有播种梦想的琴房。不用着急证明自己,不用急功近利,只享受青春,只因为你年轻。
A:接下来让我们一起畅响属于我们自己的歌,《趁你还年轻》
歌曲《趁你还年轻》
C:趁你还年轻,享受音乐的魅力吧,趁你还年轻,尽情地舞蹈吧。
D:趁你还年轻,享受青春的激昂吧,趁你还年轻,舞出自己的风采吧。
C:四年的光阴不仅带给我们回忆,更多的是专业上面的成长,
D:接下来有请即将毕业的大四舞蹈班为母校献上最美的毕业作品,舞蹈《再唱山歌》,掌声有请。
舞蹈《再唱山歌》
A:再次感谢大四舞蹈班为我们带来精彩的舞蹈表演,真的是啊,台上一分钟,台下十年功。
B:对于音乐学院的学生来说,专业是我们每天的必修课,所有的努力与汗水都只为站在舞台上聚光灯笼罩的那几分钟。
A:接下来是独具音乐学院特色的美声联唱,掌声欢迎。
美声联唱
《阳光路上》
《蓝色爱情海》
《二十年后再相会》
C:这几首歌听得真是震撼人心啊,相信这么具有专业水准的演唱在青大也只有在音乐学院能够听得到。
D:没错,除此之外啊,咱们音乐学院还有更多精彩的节目,我们唱得出美声,也玩儿得起摇滚。
C:让我们一起跟着动感的韵律,舞起我们独特的青春。接下来就有请XXX和电提琴一起,带领我们进入他的摇滚毕业季。
电提琴
乐队
A:哇,整个剧院都响彻摇滚的声音,看来音乐学院的毕业季是独具一格的,青春也是独具一格的。
B:是啊,有人说青春就像是一场下了很久的瓢泼大雨,即使淋透了,也想重新回味一次。
A:其实青春也像一本书,一本读了一遍却能让你回味一生的书。
B:也许当我们踏进社会,当校园生活离我们愈来愈远,留在我们脑海里的也只有回忆,还有那些与我们共同创造回忆的爱人,兄弟,闺蜜。
A:宿舍的把酒言欢,你我之间的心照不宣,林荫道上的海誓山盟,还有那些日夜陪伴我们的梦想。
歌曲联唱
《我相信》
《睡在我上铺的兄弟》
《一个像夏天,一个像秋天》
《像风一样自由》
A:我们常在感叹时光的飞逝,四年的大学生活就像放映机一样历历在目。
B:我们所有的梦想,都藏在你我年少时冲动的梦里。
A:我们所有的故事,都埋在你我久别重逢的回首中。
B:或许我们有过的故事只是岁月,或许我们有过的岁月也只是个故事。
A:青春的梦想和步伐,伴着时间,从来没有停步,而是继续延伸,永久到老。只是,陪伴我们的时间,都去哪儿了。在这个毕业季,让我们一起去寻找时间,在凤凰花开的路口。
《时间都去哪儿了》
《凤凰花开的路口》
放《祝福》主持人上场
A:当我们满怀激情与憧憬步入校园的时候,云云中似乎已经注定今天的离别。
B:每年看着一波一波的学长学姐离开,怎么也不会明白毕业季会有这么多的感慨。
C:当指针转向我们的时候,当我们即将离开的时候,才明白这其中的心酸与不舍。在挥手说再见的那一刻,毕业了,青春也就跟着散场了。
D:四年的成长告别了稚嫩的脸庞,而明天的我们,即将踏上未知的远方,希望能够用回忆的力量点燃年轻的希望。
A:毕业晚会进行到这里已经接近了尾声,但我们的师生情、同学情却永不会结束。
B:青春不散场,让我们微笑祝福彼此,未来的日子充满阳光。
C:也祝愿我们的老师桃李满天下,祝愿我们的母校灿烂辉煌!
D:送君千里终一别,让我们珍藏起离愁别绪,祝愿我们的10级的师哥师姐在今后的道路上一帆风顺,事业有成!
A:下面我宣布,青岛大学音乐学院“XX”20xx毕业晚会,到此结束!
祝大家——
合:晚安!
2.音乐汇报演出主持人台词
大家好!我们今晚的主持人,也是XXX的钢琴老师,XXX今天我们欢聚一堂,奏响欢乐童年的美妙乐章,
今天我们欢聚一堂,拉开汇报演出的华丽序幕在这欢乐、美好的日子里,我们沐浴着阳光和雨露,沐浴着爸爸妈妈和老师对我们的关爱和深情!
在这里,我代表XXXX琴行对向各位家长和小朋友的到来致以衷心的感谢和热烈的欢迎!今晚,XXX钢琴汇报会,现在开始,首先有请XXX同学为我们带来一首《向阳花》。
1、谢谢XXX同学的精彩演奏,她琴艺娴熟,演奏流畅,给我们带来了美的享受,是我们每个小朋友学习的榜样。下面有请XXX同学为我们演奏《树上的猴子》。
2、谢谢XXX同学的演奏,今天的表演者其中有很多幼儿园的小同学,下面有请我们的XXX小朋友为我们带来一首充满童趣的歌曲《玛丽有只小羔羊》
3、谢谢我们可爱的XXX小朋友,虽然他们年龄很小,他们手下流淌的曲子也如他们一样,尽管有些稚嫩,却充满了童真童趣,极富趣味与热情。下面有请XXX给我们带来好听的曲子,《小宝宝要睡觉》和《午睡歌》
4、再次谢谢XXX小朋友给我们带来的好听的曲子,下面有请XXX演奏《从前》感谢XXX小朋友的精彩演奏,一首从前,让我们想起了以前的很多的事情下面有请XXX演奏《山娃》。
5、谢谢XXX的演奏,有一部动画片,相信很多小朋友都会很喜欢看,这部动画片叫什么呢,《喜羊羊与灰太狼》,小朋友,你们都喜欢看吗?那里面的歌曲你们会不会唱呢?好··下面有请我们的XXX为我们带来一首弹唱《喜羊羊与灰太狼》,有请!
6、XXX小朋友的歌声好不好听?··我们XXX琴行的小朋友不止是会弹琴,还很会唱歌··希望以后能听到更多小朋友优美的琴声和美妙的歌声。下面有请XXX演奏《十个小印第安人》《扬基歌》《轰隆隆隆响》
7、谢谢XXX的精彩演奏,这麽小的小朋友能背谱弹完3首曲子,值得我们小朋友学习。下面有请XXX为我们演奏《匈牙利舞曲》
8、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。XXX平时的刻苦训练,给我们今天带来了精彩演奏和美的享受,谢谢。下面有请XXX演奏《玛丽有只小羔羊》《老麦克唐纳》。
9、谢谢可爱的XXX小朋友为我们带来了充满童趣的曲子。下面有请XXX演奏《健身操》和《风笛手来了》。
10、我们的小朋友们一个个用稚嫩的小手,用心灵的琴键,弹奏出了动听的`乐曲,让我们用掌声对他们的进步表示鼓励!下面有请XXX演奏《纺织歌》
11、谢谢XXX同学的精彩演奏,下面有请XXX为我们演奏《山娃》。
12、谢谢XXX同学的演奏,我们的同学们在钢琴世界里不断汲取营养,琴艺有了快速提高,恭喜他们!下面有请XXX演奏《复调》。
13、谢谢XXX同学的演奏,下面有请XXX同学为我们带来一首优美动听的曲子《献给爱丽丝》。
14、一首《献给爱丽丝》让我们仿佛置身于梦境中··优美的琴声让人听得如痴如醉··下面让我们继续遨游在音乐的圣殿中··有请XXX为我们演奏《练习曲》。
15、谢谢XXX的精彩演奏,下面有请刘付蓉演奏《树上的猴子》。
16、谢谢XXX同学的演奏,我们的学员们在练琴中感悟艺术的真谛,积淀了做人的底蕴,收获了琴艺和心灵的共同成长。下面有请XXX同学演奏《练习曲》。
结束:谢谢XXX的精彩演奏。今天的汇报演出,凝聚着我们全体学员平日刻苦练习的汗水,凝聚着老师和家长们辛勤指教的汗水,在这里,我们要感谢亲爱的爸爸妈妈,是你们,给了我们走进音乐殿堂的机会。
感谢亲爱的老师,是您,教会孩子们倾听华美的乐章。
是你们,让孩子们的童年跳跃着美妙的音符。
是你们,让孩子们的童年流淌着诗一般的旋律。
感谢你们,陪伴着孩子们快乐的童年。
感谢你们,为孩子们付出了辛勤劳动。谢谢!
3.音乐汇报演出主持人台词
大家好!欢迎你们前来观看相约经典汇报演出!孔子学堂成立以来,得到你们的鼎力支持,在此向你们致以由衷的谢意。
男:经典是经过历史选择出来的“最有价值的书”,是经久不衰的万世之作。
女:经典教育就是在孩子的年龄给他们的文化熏陶,打下一生坚实的文化基础。
男:孔子学堂选择经典教育,目的是帮助孩子获得终身受益的智慧,使我们的家庭受益,使我们的社会和谐。
女:今天的演出,就从幼儿班的课前立志开始。
男:有静,还要有动,请看歌表演《三字经》。
女:《千字文》是高效识字课本,是中国文化史纲。背诵千字文,是为了识字和了解中国文化。现在我们请黄老师来考一考孩子们。
男:读古文重要,比读古文更重要的是培养一颗感恩的心。
女:请听孩子们的餐前感恩词。
男:一个人有了感恩之心,就能不怨天,不尤人,就能立大志,成大业。
女:幼儿班的孩子还为我们带来了手语舞《感恩一切》。
(请幼儿家长分享孩子学经典后的体会)
男:接下来,请启蒙班的孩子上场。他们的学习是从诵读《大学》开始。(xx、xx、xx。)
女:新来的xx、xx很快就融入学习中,请他们和蒙班孩子一起跟随xx学习《笠翁对韵》。(xx范读一条,教诵一边,最后齐诵。)
男:中国文化强调孝道,许多人以为这样会使人唯唯诺诺,其实不然。我们来听听《孝经·谏诤篇》是怎样说的,有请孙毓鸿。
女:四书五经是初级班学习重点,《论语》是经典中的经典,是每个孩子的必修课,请听xx、xx的《论语》接龙。
男:xx学经典两年多了,整本背诵下《论语》《大学》《中庸》《孝经》和《笠翁对韵》上卷,现在正以每周背两章的速度学习《老子》。
女:那我来考考她,“岁寒然后知松柏后凋也”(思琪答:《论语》)“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之.”出自哪里?(思琪答:《中庸》第十六章)好,那我们请思琪给我们背诵这一章。
(请xx妈妈介绍一下和思琪一起学经典的体会)
男:我手里有一本作文选,它可以与街上卖的任何一本作文选媲美。
女:《雅妮作品集》,《跳大绳》、《拔河比赛》、《门前那个臭水沟》,《二十年后来相聚》,《我有一个梦想》,我想听听徐雅妮的梦想。
男:xx刚上三年级的时候,开始接触《论语》。那一年,她在作文中写道:我的愿望是做个论语老师。等到五年级写《中国梦》的时候,表达的还是这个愿望。
女:我们有请xx细说她的梦想。
男:讲读班学习经典时间比较长,收获也大。
女:初一女生xx说,能读《论语》三生有幸,请她讲讲她眼中的孔子。
男:孔子开办私学,弟子三千,七十二贤人。事业兴旺发达,少不了三大弟子。
女:哪三个弟子?
男:颜渊、子路和子贡。
女:那我们请讲读班的学生分别给介绍一下这三个弟子好吗?
男:没问题。
女:xx同学是讲读班的特例,她天资聪颖,进班不到半年,获益匪浅。请她给我们介绍《仁德好学的颜渊》
男:xx说:如果我没有兴趣,是不会坚持到今天的。一个男孩,风雨无阻学经典近三年,这毅力就值得肯定。请他来告诉我们《勇敢无畏的子路》
女:这位娴静的女孩是xx同学,虽然初二的功课很多,但她很享受经典熏习的日子。请她说说《大才子子贡》
男:他们讲的真好,我这个本科生在学弟学妹面前,也自叹弗如。
女:奋起直追吧!还有更令我们惊叹的。写作班的同学,读了一年《诗经》,可以用文言文写作,演课本剧更是惟妙惟肖。
男:真的啊!那可真应了孔子的话“不学诗,无以言”。
女:是啊!“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。”
女:时间关系,我们把他们的作品印发给大家,课本剧也只能找机会看光盘。
男:那我们也得请他们诵读几首《诗经》给大家啊!
女:这个愿望可以满足,有请写作班同学!
(xx分别介绍自己,并告诉大家自己朗诵的作品《黍离》《淇奥》《击鼓》《采薇》。)
男:经典虽不流行,却历久弥新,
女:经典把种子种在我们生命里,需要我们静等花开。
男:今天,我们分享了经典带给生命的喜悦!
女:今天,我们用经典送上一份精神盛宴!
合:让我们在《鹿鸣》声中结束这次汇报演出。(主持人和他们四人一起诵读)
音乐汇报演出主持人台词三篇.doc