学习党史心得体会:学习党史心得体会【通用十篇】

【#心得体会# 导语】斗转星移，中国共产党在艰难曲折中走过了百个春秋；悠悠岁月，中国共产党在砥砺奋进中绘制出红色画卷；中国共产党存留的“红色基因”铸就了中国脊梁、孕育了中国精神。以下是®文档大全网为大家精心整理了学习党史心得体会【通用十篇】，欢迎各位前来阅读。

1.学习党史心得体会

　　“历史是的教科书”，学习历史，可以看成败、鉴得失、知兴替。真正了解历史才能正确认识现在，正确认识现在才能科学把握未来。

　　我们要旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，更好正本清源、固本培元。坚持唯物史观，认真贯彻落实学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的重要要求，切实用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

　　在学习过程中，我们坚持把党史学习教育与学校教育教学工作结合起来，与“明责、践诺、结果”主题作风整训结合起来，与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来，与层层落实管党治党主体责任结合起来，强化统筹协调，不断夯实推进“党史”学习教育的抓手，在党史学习过程中充分发挥“三牛”精神，提高了学习质量。我们坚持集中教育和经常性教育相结合，组织培训和个人自学相结合，充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台，组织引导党员、干部开展“党史”学习教育，取得了良好的效果。

　　我们坚信，通过党史学习，一定会不断提高党员教师的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，明责于心、践诺于行，以“三牛”精神奋力谱写教育事业高质量发展新篇章。

2.学习党史心得体会

　　历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。学习党的历史，了解我们的过去，才能看清前进的方向。

　　中国共产党百年历史是我们党和国家的宝贵财富,是总结历史经验、进行中国特色社会主义现代化建设的镜子。作为一名共产党员，如果不能清楚知道党的历史和发展规律，就不可能深刻地了解现在和我们正确的未来走向。历史是我们民族的根、党的根，也是我们民族的魂、党的魂。文化要靠历史去传承。要实现中华民族伟大复兴的中国梦，实现两个一百年的奋斗目标，就需要知道我们从哪里来，到哪里去，我们的过去是什么，现在是什么。为什么中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心?为什么要坚持社会主义制度?为什么要坚持走中国特色社会主义道路不动摇?

　　随着学习的深入，我渐渐明白，新形势下党员干部学习党史的就是要增强我们的历史自信，就是看看我们党是怎么走到今天的。有了这样一个历史的自信，才能增强道路自信、理论自信、制度自信。学党史就是要把握历史的规律。不仅仅是要了解历的知识，我们学习历史就是为了借鉴历史、资政育人、以史为鉴。学党史更重要的是要传承我们党的优良作风。

　　作为一名共产党员，新形势下应用好党的历史就要更加坚定不移地走自己的路。学党史、知党情、颂党恩。

　　作为一名教育工作者，学党史就是要结合具体工作实际，一方面加强自身修养、带好队伍，紧跟党走，政治上、思想上与党组织保持高度一致。一方面，扎实开展适合广大青少年的党史、党情教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人。

3.学习党史心得体会

　　翻开中国近代史，几多沧桑，几多磨难，几多屈辱，几多抗争。在中国共产党的领导下，多少仁人志士、革命先烈，抛头颅，洒热血，才换来今天安定团结的美好生活。一百年，神州巨变，续写了华夏文明的新篇章，令世人惊叹，令世人瞩目，伟大的中华民族——东方的巨龙正以独特的魅力展现新姿。作为教师，要有成为专家型教师的情怀;作为校长，要有成为教育家型校长的情怀，这和我们每个党员“为共产主义奋斗终生”的信仰一脉相承。这条路，注定是布满荆棘，坎坷崎岖的。不经历风雨，又怎么见彩虹。每每想到我们党的百年历史，不正是在不断磨砺中，成长起来的，强大起来的吗。心中无不热血沸腾，信心满满，心怀梦想，脚踏实地，在磨砺中滋养教育情怀，离实现梦想还会远吗?

4.学习党史心得体会

　　习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话中指出：“我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。”感悟党的百年辉煌，重温党的百年历程，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了在感悟辉煌中，不断坚定必胜信念，为了在总结历史经验、把握历史规律中，不断增强开拓前进的勇气和力量。

　　当校长是一件责任重大的很危险的事，也可以是一件功德无量的事;是门学问，而且是门大学问;更是一门专业，术业有专攻，校长是复合型人才。是关乎成百上千人的未来，关乎成百上千家庭的希望，关乎国家民族未来兴衰的重要角色，因此，不能懈怠、不能回避困难，更不能躺在功劳簿上自我陶醉!唯有始终走在专业成长的前沿，唯有化被动为主动，唯有成为师生成长的自觉领跑者!

　　全心全意为人民服务，是我们党一切行动的出发点和落脚点，是我们党区别于其他一切政党的根本标志。我们学习党史、坚定必胜信念，就要始终坚持以办人民满意的教育为奋斗目标，实现好、维护好、发展好这一点，把师生赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，为推动中华民族伟大复兴的贡献力量。

5.学习党史心得体会

　　在党史学习教育中，我们坚持用延安精神校准方向、纠正偏差，引导党员干部深刻感悟党的领导是党和国家事业的根本所在、命脉所在，深刻理解“两个维护”事关党的前途命运和事业兴衰成败。

　　进入新时代，党和国家事业取得惊天动地的成就。从国际看国内，我国创造了经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹，“中国之治”和“西方之乱”对比更加鲜明;从过去看现在，今天的中国不再是100年前的中国，已经前所未有地走近世界舞台中心。在领导党和国家事业发展、领导进行具有许多新的历史特点的伟大斗争中，习近平总书记当之无愧地成为党中央的核心、全党的核心，这是历史的选择、人民的选择，是被实践证明了的正确选择。

6.学习党史心得体会

　　历史是的教科书，党史是的营养剂。作为一名共产党员、人民教师，我更应该以史为镜，将学党史和具体工作结合起来，将学党史与立德树人根本任务结合起来，学会从党史中见证奋斗历程，坚守“对党忠诚”的政治担当;学会从党史中涵养人民情怀，立足岗位解难事、办实事，全心全意办人民满意的教育。

　　坚守信念，知史担责。“心中有信仰、脚下有力量”。理想信念是我们的精神动力和源泉，我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去。新时代也是如此，譬如全民抗疫、决胜脱贫攻坚、“十三五”圆满收官。品读党史，就是要在其中汲取中国共产党“直挂云帆济沧海”的伟力，激励我们以信心守护道路，以信心抵御风浪，从革命前辈的手中接过历史的接力棒，不断继承和发扬党的胜利成果，在自己的工作领域推动各项事业发展向上。

　　学思践悟，知行合一。“学史”能让我们明白了很多个“为什么”，加强党史学习，就是要善于总结历史规律，从中提炼发现和解决问题的本领能力，立足岗位干实事、出实招。回望我们党走过的路，实践具有不可替代的推动作用，我们必须始终坚持实践导向。党史学得怎么样，学得好不好，学习的效果最终要看落实的成果。不仅要用党的创新理论最新成果武装头脑，更要用以指导实践、推动工作，切实做到学史力行、知行合一，做到守初心、定信心、炼匠心，用更高质量的工作水平和工作实绩向建党100周年献礼。

　　在今后的学习和实践中，我们要继续运用好党史“教科书”补足“营养剂”，充分发挥主观能动性，在继往开来中努力进取，让实干成为标配，使坚持化作本能，不忘来时路，走好脚下路。

7.学习党史心得体会

　　在党史学习教育中，只有搞活教育形式，强化情感认同，找准教育切入口，将党史学习、作风教育和日常教育教学工作有机结合，才能真正将党史学习成果转化为教育人攻坚克难、干事创业的昂扬斗志和奋进姿态。

　　聚焦理论学习，不断夯实思想根基。组织党员干部深入学习党的创新理论，结合现实思考中国特色社会主义的显著优势和生机活力，补足精神之钙、把稳思想之舵，用党的科学理论武装头脑、指导实践、推进工作。

　　聚焦形式创新，推动党史教育入脑入心。以全课程渗透融入辅之以丰富的党团队组织活动和主题校园文化活动，让党史知识活起来、动起来，引导未成年人知党史、感党恩，厚植爱党爱国情怀。

　　聚焦党史学习教育与明责、践诺、结果主题作风整顿同向同力。紧抓作风教育不放松，找问题、列清单、整改，着力营造风清气正、干事创业的团队氛围，凝聚办人民满意教育的思想共识。

　　聚焦党史学习教育与抓好教育教学质量紧密结合。把干实事开新局、办人民满意教育作为党史学习教育的“靶心”，推动党史教育持久、生动开展，以不断提升的办学质量和办学品位迎接“十四五”、献礼建党百年。

8.学习党史心得体会

　　知史爱党，知史爱国，从党史中汲取智慧和力量，是我们党的优良传统。开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。人民教师肩负着为国育才，立德树人的重任，更应该学党史、悟思想、办实事、开新局，把学习党史的成果转化为办人民满意教育的精神动力，做一个新时代“四有”好老师。

　　学党史，坚定理想信念。我们要认真领会党史学习教育动员大会的会议精神，时刻铭记我们党的奋斗历程，用我们党的伟大成就鼓舞斗志、明确方向。全体老师要把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在这门党史必修课中修心、修身、修德，坚定走好新时代教育发展的奋斗之路。

　　学党史，纯洁道德情操。一个教师的道德情操，就是崇高的爱国情怀，德高为师，身正为范，用自己的人格力量和人格魅力影响学生，激励学生珍惜时光，好好学习，报效祖国!将行动落实到自身工作实际中，牢固树立教书育人、立德树人的理念，发挥好三尺讲台的主战场作用。

　　学党史，提高学识水平。要想给学生一杯水，自己首先得拥有一桶水。党史是立德树人的重要源泉，传承党的理论与精神的“的教科书”，广大教师要努力学习党史，不断提高学识水平，从党史学习中汲取前进的智慧和力量。随着基础教育课程改革的推进，教师的角色发生着根本性的变化，教师从知识的传授者转变成学生学习的促进者、组织者和引导者，成为学生心灵的影响者、激励者和鼓励者。这就要求教师在教育教学中具有坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术造诣，才能使学生产生-种信赖感，从而转化为一种很强的人格力量去鞭策和激励学生。

　　学党史，增强仁爱之心。党的宗旨是“为人民服务”，一个教师忠诚党的教育事业，就要坚持以人民为中心，厚植人民情怀，增强仁爱之心，把爱献给学生。学生的生活需要教师去关怀，学习需要教师去关心，遇到困难的时候需要教师去帮他们克服，对学生的关爱无处不在。因此，教师要牢记党的宗旨，时刻关爱学生，细心观察，认真去做，就-一定会成为有仁爱之心的好老师。

　　总之，新时代的好老师，一定要学党史，明初心，坚定理想信念、纯洁道德情操、提高学识水平、奉献仁爱之心，做一个人民满意的“四有”好老师。

9.学习党史心得体会

　　没有共产党就没有新中国，我们每一位党员必须铭记于心。学党史、强信念、跟党走。作为一名教育工作者，我们在岗位上应该发扬吃苦耐劳、务实创新的精神。

　　教书育人是我们的圣神职责。俯下身来，走进孩子，读懂孩子，让每一个孩子都能发光，让每个孩子健康快乐地成长为祖国的栋梁之才，让每个家长都满意，就是我们教育人的初心使命。

10.学习党史心得体会

　　历史的长河奔流不息，一百年沧桑巨变，一百年覆地翻天。中国共产党的百年光辉历程，是一副波澜壮阔的历史画卷，是一曲振奋人心的激昂赞歌。

　　一百年来,在不同的历史时期，一代又一代共产党人肩负着属于自己的责任和使命，展现着属于自己的风采和担当，品尝着属于自己的磨砺和成就。

　　一代人有一代人的使命，一代人有一代人的长征，我们今天这代人的使命，就是要实现两个一百年奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦。也许前路漫漫，还有新的“娄山关”需要我们去征服，摆在我们面前的任务更艰巨，但使命更光荣。

　　一代人有一代人的担当，一代人有一代人的理想，一百年坚定理想，一百年初心不忘，在新的历史时期，永怀着追求和恒心，乘风破浪砥砺前行，以更辉煌的业绩，更出色的成绩向党的一百周年华诞献礼。

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